A. | 基因 | B. | 信使RNA | C. | 轉(zhuǎn)運RNA | D. | 遺傳密碼 |
分析 1、RNA分類:①信使RNA(mRNA):蛋白質(zhì)合成的模板,將遺傳信息從細胞核內(nèi)傳遞到細胞質(zhì)中.②轉(zhuǎn)運RNA(tRNA):轉(zhuǎn)運氨基酸,形似三葉草的葉,識別密碼子.③核糖體RNA(rRNA):核糖體的組成成分.
2、DNA是絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì),是DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板.
3、密碼子:mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸,這樣的3個堿基成為1個密碼子.
4、反密碼子:tRNA上與mRNA上密碼子互補配對的3個堿基.
5、tRNA:翻譯過程中,將游離氨基酸運到核糖體上的RNA.
解答 解:A、在轉(zhuǎn)錄過程中以DNA的一條鏈為模板,翻譯過程中不需要基因,A錯誤;
B、在翻譯過程中,mRNA作為合成多肽鏈的直接模板,B錯誤;
C、在翻譯過程中,tRNA作為運輸氨基酸的工具,將游離氨基酸運到核糖體上的RNA,是遺傳信息的翻譯過程中的翻譯者,C正確;
D、mRNA上3個相鄰的堿基決定1個氨基酸,這樣的3個堿基成為1個遺傳密碼,D錯誤.
故選:C.
點評 本題考查了遺傳信息的表達過程,要求考生能夠識記翻譯的過程,識記DNA和RNA的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學(xué)知識,準確判斷問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物是三肽,內(nèi)含有兩個肽鍵 | |
B. | 該多肽鏈中含有4個羧基,3個氨基 | |
C. | 氨基酸的不同種類決定于R基②④⑥ | |
D. | 該多肽鏈在形成過程中,相對分子質(zhì)量減少了36 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 從圖中可以看出,果蠅一個體細胞中含有2個染色體組 | |
B. | 從圖中可以看出,果蠅的一個染色體組含有2條染色體 | |
C. | Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示果蠅的常染色體 | |
D. | 該果蠅產(chǎn)生的生殖細胞中,一半含有X染色體,一半含有Y染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ②④ | B. | ②③ | C. | ③④ | D. | ①② |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 1:3 和 1:2:1 | B. | 3:1 和 4:1 | C. | 1:2:1 和 3:1 | D. | 1:3 和 3:1 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{4}$ | B. | $\frac{1}{8}$ | C. | $\frac{1}{12}$ | D. | $\frac{1}{24}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)改變時其特定功能保持不變 | |
B. | 糖類氧含量多,故相同質(zhì)量的糖類比脂肪含能量多 | |
C. | 患急性腸炎的病人通常需要及時輸入葡萄糖、鹽水 | |
D. | 生長素、ATP、核酸共同含有C、H、O、N、P |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 3:1 | B. | 1:1 | C. | 9:3:3:1 | D. | 1:1:1:1 |
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