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17.觀察下列各圖,回答問題.

(1)屬于原核生物的是④⑤,其余為真核生物,判斷依據是有無以核膜為界限的細胞核.
(2)圖中有染色體的有①②③,只有核糖體這一種細胞器的是④⑤.
(3)圖中⑤代表藍藻,因為其含有藻藍素和可葉綠素以進行光合作用,是自養(yǎng)型生物.
(4)圖中生物都具有的結構有細胞膜、細胞質、核糖體.
(5)在用顯微鏡觀察上述細胞時,如果要觀察的物像位于視野的右上方,應向右上方移動玻片,方能使要觀察的物像位于視野的中央;在玻片上寫一個字母“d”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是p.
(6)當顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×時,在視野范圍內充滿64個細胞,若目鏡不變、物鏡換成40×時,則在視野中可看到細胞4個.
(7)上述細胞中含量最多的元素是氧,含量最多的有機化合物是蛋白質.

分析 分析題圖:圖示是幾種生物的細胞亞顯微結構模式圖,其中①是綠眼蟲、②是草履蟲、③是變形蟲,①②③都是真核生物,具有核膜包被的細胞核;④是細菌,⑤是藍藻,④⑤沒有核膜包被的細胞核,屬于原核細胞;據此答題.

解答 解:(1)屬于原核生物的是④⑤,其余為真核生物,判斷依據是原核生物沒有核膜包被的細胞核,真核生物具有核膜包被的細胞核.
(2)真核生物具有染色體,如圖中①②③,原核生物只有核糖體一種細胞器,如④⑤.
(3)圖中⑤代表藍藻,因為其含有藻藍素和葉綠素可以進行光合作用,是自養(yǎng)型生物.
(4)圖中生物都具有的結構有細胞膜、細胞質、核糖體.
(5)顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,因此將位于視野右上方的物像移到視野的中央,還應向右上方移動玻片.在玻片上寫一個字母“d”,則在顯微鏡的視野中觀察到的是p.
(6)如果將物鏡由10×換成40×,物象又放大了4倍,細胞的面積放大了16倍,因此如果物鏡為10×時,在視野范圍內看到64個細胞.若目鏡不變,物鏡換成40×,則在視野中可看到的細胞數(shù)是64÷16=4個.
(7)活細胞中含量最多的元素是氧,含量最多的有機化合物是蛋白質.
故答案為:
(1)④⑤有無以核膜為界限的細胞核
(2)①②③④⑤
(3)⑤藻藍素  葉綠素
(4)細胞膜、細胞質、核糖體
(5)右上方    p   
(6)4
(7)氧(O)  蛋白質

點評 本題結合幾種生物的細胞亞顯微結構模式圖,考查細胞結構和功能、原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同、病毒、顯微鏡的使用等知識,要求考生識記動植物細胞的異同,原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同,能準確判斷圖中各生物的類型,再所學的知識準確答題.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關敘述,錯誤的是(  )
A.利用焙花青--鉻礬法能將花粉細胞核染成藍黑色
B.利用凝膠色譜法可分離相對分子質量不同的蛋白質
C.利用無水乙醇可提取胡蘿卜素
D.利用稀釋涂布平板法可對細菌進行分離和計數(shù)

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19.在遺傳信息的翻譯過程中,翻譯者是( 。
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5.下列關于光合作用過程的敘述中,正確的是( 。
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B.嘌呤堿基和嘧啶堿基的數(shù)量相等
C.由兩條反向平行的長鏈組成
D.磷酸基團與核糖的交替排列構成基本骨架

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2.關于核酸的敘述,正確的是( 。
A.只有細胞內的核酸才是攜帶遺傳信息的物質
B.艾弗里的實驗證明DNA是主要的遺傳物質
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9.如圖是某二倍體生物細胞分裂圖,下列有關該細胞的說法,正確的是( 。
A.有可能是次級精母細胞或次級卵母細胞
B.1與2、3與4為同源染色體
C.有2個染色體組,l與2為一組,3與4為一組
D.如果l是Y染色體,那么2也是Y染色體,3和4為常染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.某科研小組為驗證蔗糖在黑暗條件下通過氣孔進入葉片轉化成淀粉這一結論,將天竺葵饑餓處理一段時間后,從同一葉片上打孔獲得4組網形小葉片,分別處理如表所示.一段時間后,脫色,然后用碘液檢測葉片顏色變化.下列分析不正確的是( 。
編號組1組2組3組4
處理小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入O2小葉片浸泡在5%蔗糖溶液中,通入N2小葉片浸泡在蒸餾水溶液中,通入O2
黑暗黑暗黑暗黑暗
結果有淀粉無淀粉無淀粉無淀粉
A.實驗前將天竺葵饑餓處理能防止無關變量的干擾
B.組2葉片無淀粉的產生與細胞不能進行有氧呼吸有關
C.組1、2、3實驗能證明蔗糖通過氣孔進入葉片
D.組4是將葉片密封并浸泡在通入O2的5%蔗糖溶液中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖甲是縮手反射相關結構,圖乙是圖甲中某一結構的亞顯微結構放大模式圖,圖丙表示三個神經元及其聯(lián)系,其中“O”表示從樹突到細胞體,再到軸突末梢(即一個完整的神經元模式圖).據圖回答:

(1)甲圖中f表示的結構是感受器,乙圖是甲圖中d(填字母)的亞顯微結構放大模式圖.
(2)縮手反射時,興奮從A傳到B的信號物質是神經遞質.興奮不能由B傳到A的原因是神經遞質只能由突觸前膜釋放,然后作用于突觸后膜.
(3)圖丙中若①代表小腿上的感受器,⑤代表神經支配的小腿肌肉,則③稱為神經中樞.若刺激圖丙中b點,圖中a、b、c、d、e點可產生興奮.圖丙中虛線框內共有突觸3個.
(4)圖乙中神經遞質由A細胞合成,經過高爾基體包裝加工,形成突觸小泡,突觸小泡,釋放到突觸間隙,突觸后膜上的“受體”與相應神經遞質結合,引起B(yǎng)細胞產生興奮或抑制,使突觸后膜的電位發(fā)生變化.
(5)若 已知A釋放的神經遞質可使B興奮,當完成一次興奮傳遞后,該種物質立即被分解.某種藥物可以阻止該種物質的分解,這種藥物的即時效應是B神經元持續(xù)興奮.

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