19．如圖不能表示下列哪項(xiàng)生理過程（　�。�
A．唾液腺細(xì)胞分泌唾液淀粉酶B．CO2由細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外
C．胰島細(xì)胞分泌胰島素D．免疫細(xì)胞分泌抗體

分析 由圖可知，該圖所示的生理過程為胞吐，唾液腺細(xì)胞分泌唾液、胰島細(xì)胞分泌胰島素、免疫細(xì)胞分泌抗體都是通過胞吐來完成的，而CO2以自由擴(kuò)散形式細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外．

解答 解：A、據(jù)圖分析，唾液腺細(xì)胞分泌的唾液中含有唾液淀粉酶，運(yùn)輸方式是胞吐，A錯(cuò)誤；
B、CO2以自由擴(kuò)散形式細(xì)胞內(nèi)排出到細(xì)胞外，B正確
C、胰島細(xì)胞分泌胰島素，運(yùn)輸方式是胞吐，體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性，C錯(cuò)誤；
D、免疫細(xì)胞分泌抗體，抗體是蛋白質(zhì)，運(yùn)輸方式是胞吐，D錯(cuò)誤；
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸，意在考查學(xué)生理解生物大分子的運(yùn)輸方式是胞吐，屬于基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．演替過程中喬木最終取代灌木而占優(yōu)勢(shì)的原因是（　�。�
A．喬木比灌木具有更強(qiáng)的獲得陽光的能力
B．灌木的壽命較短
C．灌木不適合在濕潤的土壤上生長
D．喬木繁殖能力較強(qiáng)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．對(duì)人體細(xì)胞內(nèi)關(guān)于ATP的描述，正確的是（　�。�
A．ATP主要在線粒體生成
B．它含有三個(gè)高能磷酸鍵
C．是生物的主要能源物質(zhì)
D．細(xì)胞內(nèi)儲(chǔ)有大量的ATP，以供生理活動(dòng)需要

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．病毒、藍(lán)藻和酵母菌都具有的物質(zhì)或結(jié)構(gòu)是（　　）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞質(zhì)C．細(xì)胞膜D．遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北孝感高級(jí)中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是4種遺傳信息的流動(dòng)過程，對(duì)應(yīng)的敘述不正確的是（ ）

A．甲可表示胰島細(xì)胞中胰島素合成過程中的遺傳信息的傳遞方向

B．乙可表示逆轉(zhuǎn)錄病毒在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向

C．丙可表示DNA病毒（如噬菌體）在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向

D．丁可表示RNA病毒（車前草病毒）在宿主細(xì)胞內(nèi)繁殖時(shí)的遺傳信息傳遞方向

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖為新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說法不正確的是（　�。�
A．葉綠體中的四種色素分布在類囊體薄膜上
B．丁為胡蘿卜素，是因?yàn)槠湓趯游鲆褐械娜芙舛茸罡撸跒V紙上擴(kuò)散最快
C．四種色素在層析液中溶解度最大的是甲
D．發(fā)黃菠菜葉中色素含量顯著減少的是甲和乙

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖表示大氣中氧的濃度對(duì)植物非綠色器官CO2生成量和O2吸收量的影響．試據(jù)圖回答下列問題：
（1）大氣中氧濃度為5%時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式為無氧呼吸和有氧呼吸．
（2）無氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是隨氧濃度的增加，無氧呼吸逐漸減慢．為了有利于貯藏蔬菜或水果，貯藏室內(nèi)的氧氣應(yīng)調(diào)節(jié)到圖中的哪一點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的濃度？B．
（3）圖中當(dāng)達(dá)到D點(diǎn)時(shí)CO2生成量不再增加的內(nèi)因是呼吸酶數(shù)量有限．研究發(fā)現(xiàn)馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸不能用CO2生成量來表示，原因是馬鈴薯塊莖細(xì)胞的無氧呼吸不產(chǎn)生CO2．
（4）若要測(cè)定植物綠葉的呼吸強(qiáng)度，要在黑暗條件下進(jìn)行．
（5）圖中兩條曲線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述正確的有（多選）BD．
A．C點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸
B．C點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無氧呼吸被完全抑制
C．B點(diǎn)時(shí)，無氧呼吸強(qiáng)度最弱
D．B點(diǎn)時(shí)，植物呼吸強(qiáng)度最弱
（6）當(dāng)外界氧濃度為4%～5%時(shí)，該器官CO2的生成量相對(duì)值為0.6，而O2的吸收量相對(duì)值為0.3．此時(shí)，無氧呼吸消耗的葡萄糖相當(dāng)于有氧呼吸消耗的葡萄糖的3倍．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．小麥的高產(chǎn)（A）對(duì)低產(chǎn)（a）為顯性，抗�。═）對(duì)不抗�。╰）為顯性．現(xiàn)有高產(chǎn)不抗�。祝┖偷彤a(chǎn)抗�。ㄒ遥﹥杉兒掀贩N．如圖為幾種獲得能夠穩(wěn)定遺傳的高產(chǎn)抗病品種的育種方法．回答下列問題：

（1）用γ射線處理需要處理大量的萌發(fā)中的甲種子，才可能得到抗病性狀的個(gè)體，這說明基因突變具有低頻性和不定向性的特點(diǎn)．
（2）甲和乙雜交得到的F1再自交得到F2，篩選出的高產(chǎn)抗病植株中，T的基因頻率為$\frac{2}{3}$，這些植株中符合生產(chǎn)要求的植株所占比例為$\frac{1}{9}$．
（3）通過F1獲得單倍體植株幼苗的方法叫做花藥離體培養(yǎng)，向這些幼苗噴施一定濃度的秋水仙素可得到二倍體植株，這些二倍體植株中純合子所占比例為100%．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016湖北武漢鋼鐵公司第三子弟高二4月月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

甲流（H1N1）在世界各地大面積蔓延，有些國家還出現(xiàn)了死亡病例．科學(xué)家已經(jīng)分離出H1N1病毒（一種RNA病毒），某制藥廠根據(jù)如圖流程圖生產(chǎn)預(yù)防和治療甲流的抗體．請(qǐng)回答有關(guān)問題：

（1）圖示方式是 技術(shù)的應(yīng)用，該過程還涉及動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)．

（2）在動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)過程中，當(dāng)貼壁細(xì)胞分裂生長到細(xì)胞表面相互接觸時(shí)，細(xì)胞會(huì)停止分裂增殖，這種現(xiàn)象稱為細(xì)胞的 ．要使貼壁的細(xì)胞從瓶壁上分離下來，需要用 酶處理．

（3）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要定期更換培養(yǎng)液，目的是 ．所需氣體主要有02和C02，C02的主要作用是 ．

（4）若B細(xì)胞是骨髓瘤細(xì)胞，則A細(xì)胞是 細(xì)胞．獲取A細(xì)胞前小鼠要先經(jīng)過 處理．促進(jìn)d過程的常用誘導(dǎo)劑是 ，D細(xì)胞的特點(diǎn)是 ．

（5）單克隆抗體最主要的優(yōu)點(diǎn) ．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案