17．下列敘述錯誤的是（　�。�
A．淋巴細(xì)胞位于血液、淋巴液和淋巴結(jié)中
B．吞噬細(xì)胞可以將病原體所特有的抗原暴露出來
C．淋巴因子與抗原特異性結(jié)合發(fā)揮作用
D．T主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”，這種方式稱為細(xì)胞免疫

分析 免疫系統(tǒng)的組成：
（1）免疫器官：脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等；
（2）免疫細(xì)胞：吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞（T、B）；
（3）免疫活性物質(zhì)：抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體．

解答 解：A、成熟后的淋巴細(xì)胞可分布于血液、淋巴液和淋巴結(jié)內(nèi)，A正確；
B、吞噬細(xì)胞可以將病原體所特有的抗原暴露出來，B正確；
C、抗體與抗原特異性結(jié)合，C錯誤；
D、效應(yīng)T主要靠直接接觸靶細(xì)胞“作戰(zhàn)”，屬于細(xì)胞免疫，D正確．
故選：C．

點評 本題的知識點是體液免疫，激素調(diào)節(jié)的特點，生長素的運輸，植物激素與植物生長調(diào)節(jié)劑的概念，主要考查學(xué)生對生命活動調(diào)節(jié)的理解與綜合應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北定州中學(xué)高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物組織培養(yǎng)的敘述中，正確的是（ ）

A．為了提供營養(yǎng)和調(diào)節(jié)滲透壓，培養(yǎng)基中應(yīng)添加葡萄糖

B．培養(yǎng)液中的生長素和細(xì)胞分裂素會影響愈傷組織的生長和分化

C．器官、組織的細(xì)胞在不離體的情況下必須通過脫分化才能形成愈傷組織

D．同一株綠色開花植物不同部位的細(xì)胞經(jīng)培養(yǎng)獲得的愈傷組織的基因是相同的

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年河北保定一中高二下第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

發(fā)生火災(zāi)時，人們驚惶失措，爭相走避，這時人體生理上可能出現(xiàn)的變化是

①腎上腺激素分泌增加 ②心跳、呼吸頻率加強(qiáng) ③高級神經(jīng)中樞高度興奮 ④機(jī)體耗氧量增加

A．只有一項正確 B．只有二項正確

C．只有三項正確 D．有四項正確

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．關(guān)于細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是（　　）
A．脂質(zhì)和蛋白質(zhì)是組成細(xì)胞膜的主要物質(zhì)
B．當(dāng)細(xì)胞衰老時，其細(xì)胞膜的通透性會發(fā)生改變
C．蛋白質(zhì)分子構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本支架
D．細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合可實現(xiàn)細(xì)胞間的信息傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．人體心肌細(xì)胞所處的內(nèi)環(huán)境是（　�。�
A．組織液B．血漿C．血液D．血漿和組織液

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某植物花色由三對獨立遺傳的基因共決定，花中相關(guān)色素的合成途徑如圖，已知該植物自然情況下自花傳粉和異花傳粉皆可，請據(jù)圖回答問題．
（1）基因型為AaBbDd的植株自交，假如子代足夠多，那么理論上子代中白花植株所占比例為$\frac{3}{16}$，子代中純合紫花植株的基因型有5種．
（2）某紅花植株與白花植株雜交，其后代的表現(xiàn)型及其比例為白花：紫花：紅花=2：1：1，則該紅花植株與白花植株的基因型分別為aabbdd和AaBbdd．
（3）育種工作者將第（2）小題中的紅花植株與白花植株雜交產(chǎn)生的種子進(jìn)行誘變處理，種植后發(fā)現(xiàn)一植株上有開藍(lán)色花的枝條，其他花為紫色花．他們提出兩種假設(shè)：
假設(shè)一：誘變產(chǎn)生一個新的顯性基因（ E），能夠把白色前體物質(zhì)轉(zhuǎn)化為藍(lán)色素，在變異植株中紫色素仍能產(chǎn)生，只是被藍(lán)色掩蓋．（基因E與上述三對基因相對獨立）
假設(shè)二：圖中基因B發(fā)生了突變，轉(zhuǎn)變?yōu)闆Q定藍(lán)色素合成的基因．
現(xiàn)欲確定哪個假設(shè)正確，請完善下面的設(shè)計方案：
實驗步驟：將上述藍(lán)色花進(jìn)行套袋處理，讓其自交．將自交所結(jié)種子種植后，分析其性狀表現(xiàn)．
結(jié)果分析：若套袋 藍(lán)色：紫色：紅色=12：3：1（紅色、紫色和藍(lán)色都有出現(xiàn)），則假設(shè)一正確；若藍(lán)色：紅色=3：1（只有紅色和藍(lán)色，沒有紫色出現(xiàn)，則假設(shè)二正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．由三條肽鏈組成的某個蛋白質(zhì)分子共有298個氨基酸，則此蛋白質(zhì)分子中應(yīng)有肽鍵（　�。�
A．298個B．297個C．296個D．295個

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．如圖是植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）與高等動物細(xì)胞相比，該細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[③]細(xì)胞壁、[⑤]液泡、[④]葉綠體．
（2）與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是[④]葉綠體和[⑥]線粒體．
（3）合成蛋白質(zhì)的場所是[①]核糖體，這類結(jié)構(gòu)在細(xì)胞內(nèi)有的游離在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中，有的附著在[⑨]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上．
（4）使細(xì)胞保持一定的滲透壓，保持膨脹狀態(tài)的是[⑤]液泡．
（5）能產(chǎn)生水的細(xì)胞器有核糖體[⑥]線粒體等．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)群落演替的說法，錯誤的是（　　）
A．群落中一個種群被另一個種群替代的過程叫做演替
B．沙丘、火山巖進(jìn)行的演替是初生演替，棄耕農(nóng)田進(jìn)行的演替是次生演替
C．在干旱的荒漠地區(qū)，群落演替很難形成森林
D．人類活動可以影響演替的速度和方向

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