A、①③ | B、①④ | C、③④ | D、②⑤ |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、裸小鼠是由于基因突變造成的 | ||
B、將淋巴細胞性脈絡叢腦膜炎病毒(LCMV)經腦內接種于裸小鼠,未導致其死亡,僅出現持續(xù)的病毒血癥,這說明在裸小鼠淋巴細胞正常,細胞免疫也正常 | ||
C、生產上一般采用純合型雄鼠與雜合型雌鼠交配(♂nu/nu×♀nu/+)可獲
| ||
D、將分泌生長激素的鼠垂體腫瘤細胞培養(yǎng)后接種至裸小鼠體內,會引起被接種的裸小鼠出現持續(xù)體重增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、②④⑤ | B、①④⑤ |
C、②③⑤ | D、③④⑤ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、線粒體內的氧氣濃度一般比細胞溶膠中的高 |
B、在高濃度溶液中根尖分生區(qū)細胞也不會發(fā)生質壁分離 |
C、水稻厭氧呼吸的產物有酒精、二氧化碳和乳酸 |
D、洋蔥根尖分生區(qū)細胞中的中心體在前期一分為二 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、兩個實例都說明基因和性狀是一一對應的關系 |
B、用光學顯微鏡可觀察到淀粉分支酶基因發(fā)生的變化 |
C、圖中CFTR基因和淀粉分支酶基因都發(fā)生了基因突變 |
D、CFTR基因結構異常后無法進行轉錄和翻譯 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、沒有成形的細胞核,擬核中分布著多條線性DNA |
B、以H2S作為供氧體進行光合作用,無法產生氧氣 |
C、利用H2S作為原料,其光合作用的產物不可能是糖類 |
D、生存需要光照條件,體內的葉綠體是光合作用的場所 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、在“觀察洋蔥根尖有絲分裂”和“觀察細胞中DNA和RNA分布”的實驗中加入鹽酸的濃度和目的都相同 |
B、在色素的提取和分離實驗中,胡蘿卜素在層析液中的溶解度最高,擴散速度最快 |
C、雙縮脲試劑和斐林試劑的用法不同,但它們的化學成分和物質的濃度都相同 |
D、制備細胞膜和提取DNA都可以用雞血作為實驗材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、已經分化的細胞失去特有的結構和功能而轉變成未分化的細胞的過程 |
B、已分化的細胞轉變成為具有分生能力的薄壁細胞,進而形成植物的愈傷組織的過程 |
C、離體的植物組織在一定的培養(yǎng)條件下分化出根和芽的過程 |
D、離體的植物組織在脫分化形成愈傷組織的過程中必須經過有關激素的誘導 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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