A、原核細(xì)胞沒有成型的細(xì)胞核 |
B、真核細(xì)胞具有更為發(fā)達(dá)的生物膜系統(tǒng) |
C、二者都具有細(xì)胞壁,且成分相同 |
D、二者的遺傳信息均儲(chǔ)存在DNA分子中 |
類 別 | 原核細(xì)胞 | 真核細(xì)胞 |
細(xì)胞核 | 無成形的細(xì)胞核,無核膜、核仁、染色體,只有擬核 | 有成形的細(xì)胞核,有核膜、核仁和染色體 |
細(xì)胞質(zhì) | 只有核糖體,沒有其它復(fù)雜的細(xì)胞器 | 有核糖體、線粒體等,植物細(xì)胞還有葉綠體等 |
細(xì)胞壁 | 細(xì)細(xì)胞壁主要成分是肽聚糖 | 植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠 |
分裂方式 | 二分裂 | 有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂 |
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì) |
B、性激素的化學(xué)本質(zhì)是脂質(zhì) |
C、蔗糖是二糖,由兩分子葡萄糖縮合而成 |
D、植物細(xì)胞壁的主要成分是磷脂和蛋白質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、利用禽流感病毒的衣殼制成的疫苗,能使機(jī)體產(chǎn)生抗體 |
B、禽流感病毒與HIV一樣,都是以RNA作為遺傳物質(zhì) |
C、當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),效應(yīng)T細(xì)胞產(chǎn)生抗體能力增強(qiáng) |
D、當(dāng)禽流感疫苗接種后再追加一劑時(shí),機(jī)體產(chǎn)生抗體所需的時(shí)間變短 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該細(xì)胞可能是漿細(xì)胞,可由記憶細(xì)胞分化而來 |
B、該細(xì)胞內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔中的物質(zhì)一定是具有免疫功能的抗體 |
C、圖中可見細(xì)胞內(nèi)生物膜在結(jié)構(gòu)和功能上緊密聯(lián)系 |
D、圖示物質(zhì)運(yùn)輸、分泌過程與線粒體有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、體液免疫中,抗體和抗原發(fā)生特異性結(jié)合,發(fā)生免疫反應(yīng) |
B、特異性免疫分為體液免疫和細(xì)胞免疫 |
C、抗體來自于效應(yīng)T細(xì)胞 |
D、產(chǎn)生抗體的是漿細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)Ⅵ、Ⅶ過程培育出⑦所依據(jù)的原理是基因重組 |
B、用③培育出④常用的方法是花藥離體培養(yǎng)法 |
C、過程I和Ⅱ所采用的方法分別稱為雜交和測交 |
D、只有培育品種⑥的過程中需要用到秋水仙素 |
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