A、對(duì)光時(shí),陽(yáng)光照在反光鏡上,視野越亮越好 |
B、在進(jìn)行低倍物鏡與高倍物鏡的轉(zhuǎn)換時(shí),扳動(dòng)物鏡轉(zhuǎn)動(dòng)較省力 |
C、使用完畢之后,要用干布拭去載物臺(tái)上的水和贓物 |
D、取、放顯微鏡時(shí),要左手托鏡座、右手握鏡臂,并且要輕拿輕放 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、生物受環(huán)境的限制,環(huán)境不受生物的影響 |
B、生物與環(huán)境相互影響 |
C、生物決定環(huán)境如何改變 |
D、環(huán)境對(duì)生物的生存總是有利的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、紡錘體形成 |
B、染色體復(fù)制 |
C、非同源染色體上的非等位基因自由組合 |
D、著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分開 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、染色體存在于細(xì)胞核中 |
B、染色體就是DNA |
C、基因位于染色體上 |
D、生物的性狀主要由基因決定 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖①所代表的實(shí)驗(yàn)中,自變量是H2O2酶和FeCl3 |
B、圖①可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是H2O2酶具有高效性 |
C、圖②中限制AB段O2產(chǎn)生速率的因素是H2O2的濃度 |
D、提高溫度能使圖②中C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的過(guò)氧化氫濃度下的O2產(chǎn)生速率增大 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、線粒體內(nèi)膜屬于生物膜系統(tǒng),同時(shí)是某些代謝活動(dòng)的場(chǎng)所 |
B、血紅蛋白合成的場(chǎng)所是高爾基體 |
C、糖蛋白位于細(xì)胞膜的外側(cè),在細(xì)胞相互識(shí)別和信息傳遞方面有重要作用 |
D、相對(duì)于真核細(xì)胞利用原核細(xì)胞可以獲得更純凈的細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、受精卵和初級(jí)精母細(xì)胞 |
B、受精卵和次級(jí)精母細(xì)胞 |
C、精子和男性口腔上皮細(xì)胞 |
D、初級(jí)精母細(xì)胞和男性小腸上皮細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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