【題目】艾弗里等人為了弄清轉(zhuǎn)化因子的本質(zhì),進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)。下圖是他們所做的一組實(shí)驗(yàn),則三個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中存在兩種菌落的是(  )

實(shí)驗(yàn)一(R型菌)+加熱殺死的S型菌的DNA+RNA酶→

實(shí)驗(yàn)二(R型菌)+加熱殺死的S型菌的DNA+DNA酶→

實(shí)驗(yàn)三(R型菌)+加熱殺死的S型菌的DNA+蛋白酶→

A. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二 B. 只有實(shí)驗(yàn)二

C. 實(shí)驗(yàn)二和實(shí)驗(yàn)三 D. 實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三

【答案】D

【解析】

由題文的描述可知:該題考查學(xué)生對(duì)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)的相關(guān)知識(shí)的識(shí)記和理解能力,以及分析問題的能力。

S型細(xì)菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,可促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌。RNA酶可催化RNA水解,蛋白酶可催化蛋白質(zhì)水解;在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)三中,因存在“轉(zhuǎn)化因子”,可促進(jìn)部分R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,所以這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的培養(yǎng)皿中存在兩種菌落。在實(shí)驗(yàn)二中,因 “轉(zhuǎn)化因子”被 DNA酶催化水解,R型細(xì)菌不能轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,所以其培養(yǎng)皿中只存在一種菌落。綜上分析,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】流式細(xì)胞儀可根據(jù)細(xì)胞中DNA含量的不同,對(duì)細(xì)胞分別計(jì)數(shù)。研究者用某抗癌物處理體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞,一段時(shí)間后用流式細(xì)胞儀檢測(cè),結(jié)果如下圖所示。

(1)與體外培養(yǎng)的正常細(xì)胞相比,體外培養(yǎng)的癌細(xì)胞的最顯著特點(diǎn)是能夠_______________

(2)圖中ac兩峰之間的b段細(xì)胞正在進(jìn)行的與細(xì)胞分裂有關(guān)的主要活動(dòng)是______________。

(3)細(xì)胞周期包括分裂間期和分裂期(M期)。分裂間期又包括一個(gè)DNA復(fù)制期(S期)和復(fù)制期前后的兩個(gè)間隙期(G1期和G2期)。圖中結(jié)果說明該藥物可以將癌細(xì)胞阻滯于細(xì)胞周期中的_________期。如果用秋水仙素處理癌細(xì)胞,與對(duì)照組相比,其a峰和c峰的細(xì)胞數(shù)目將分別_____________、_____________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】水稻抗稻瘟病是由一對(duì)等位基因決定的,抗病(R)對(duì)易感病(r)是顯性,細(xì)胞中另有一對(duì)等位基因B、b對(duì)稻瘟病的抗性表達(dá)有影響,BB會(huì)使水稻抗性完全消失,Bb使抗性減弱(弱抗病),bb不影響抗性表達(dá),F(xiàn)有兩純合親本進(jìn)行雜交,實(shí)驗(yàn)過程和結(jié)果如下圖所示,下列相關(guān)敘述正確的是(  )

A. 親本的基因型分別是rrbb、RRBB

B. F2的抗病植株中純合子占1/3,弱抗病植株中雜合子為2/3

C. F2的抗病植株相互授粉后代中抗病占5/6,自交后代抗病占8/9

D. F2的抗病植株可以通過測(cè)交鑒定其基因型,易感型植株不可以

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分析以下自然生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖,不能得到的結(jié)論是 ( 。

A. 物質(zhì)作為能量的載體,使能量沿著食物鏈(網(wǎng))流動(dòng)

B. 碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)主要是以CO2的形式進(jìn)行的

C. 能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷地在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間往返循環(huán)

D. 不論春夏秋冬,能量①④的總和與生產(chǎn)者所固定的太陽能總量總是相等

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是核苷酸鏈的結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述正確的是( 。

A. 能構(gòu)成一個(gè)完整核苷酸的是圖中的b

B. 圖中與每個(gè)五碳糖直接相連的磷酸有1個(gè)

C. 在一條核苷酸鏈中各核苷酸之間是通過化學(xué)鍵③連接起來的

D. 若該鏈為脫氧核苷酸鏈,從堿基組成上看,缺少的堿基是U

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體細(xì)胞內(nèi)Bcl-2基因的編碼產(chǎn)物Bcl-2蛋白,是細(xì)胞存活促進(jìn)因子,可抑制細(xì)胞凋亡;Bax基因的編碼產(chǎn)物Bax蛋白,可與Bcl-2蛋白形成異二聚體,對(duì)Bd—2蛋白產(chǎn)生阻抑作用,因此認(rèn)為,Bax基因是極重要的促細(xì)胞凋亡基因之一。蜂毒素是由工蜂毒腺分泌的一種多肽,具有抗菌、抗病毒及抗腫瘤等廣泛的生物學(xué)效應(yīng)。請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料,以胃癌細(xì)胞的凋亡率和Bax蛋白/Bd-2蛋白的比值為測(cè)量指標(biāo),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來研究蜂毒素對(duì)人胃癌細(xì)胞的影響及作用機(jī)制。寫出實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并進(jìn)行分析和討論。

實(shí)驗(yàn)供選材料和用具:培養(yǎng)瓶若干、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、生理鹽水、離體胃癌細(xì)胞、蜂毒素溶液、顯微鏡、血細(xì)胞計(jì)數(shù)板、C02恒溫培養(yǎng)箱、蛋白質(zhì)測(cè)試儀等等。(細(xì)胞培養(yǎng)48小時(shí)后進(jìn)行觀察計(jì)數(shù)和蛋白質(zhì)含量測(cè)定,對(duì)細(xì)胞計(jì)數(shù)及蛋白質(zhì)含量測(cè)定的具體操作過程、藥品配制和用量等不做要求)

(1)實(shí)驗(yàn)思路:

_________________________________________________

__________________________________________________。

__________________________________________________

__________________________________________________。

(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:________________________(設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系,用柱形圖表示胃癌細(xì)胞的凋亡率和Bax蛋白/Bd-2蛋白的比值的變化)。

(3)分析與討論:

①從免疫角度分析,人類癌細(xì)胞的凋亡需要______________________淋巴細(xì)胞識(shí)別并消滅它。

②從分子水平分析,蜂毒素誘導(dǎo)人胃癌細(xì)胞凋亡______________________有關(guān)。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是某同學(xué)進(jìn)行“制作并觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的臨時(shí)裝片”活動(dòng)時(shí)截取的4個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖像。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 該同學(xué)的裝片制作過程依次為解離、漂洗、染色和制片

B. 依據(jù)細(xì)胞周期先后將圖中4個(gè)時(shí)期排序,應(yīng)為③①②④

C. 圖①②③④的細(xì)胞都會(huì)有同源染色體

D. 圖②時(shí)期,細(xì)胞中的DNA與染色體之比為1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)探究溫度、pH、底物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,繪制出如下曲線圖。有關(guān)敘述正確的是( )

A. 圖1中,A點(diǎn)時(shí)酶活性很低,因此酶促反應(yīng)速率也很低

B. 圖2中,D點(diǎn)與F點(diǎn)酶的空間結(jié)構(gòu)都被破壞,因此酶活性較低

C. 圖3中,將相關(guān)因素從G點(diǎn)調(diào)至H點(diǎn),酶促反應(yīng)速率不能升至最高

D. 圖1、圖2、圖3中相關(guān)因素依次是底物濃度、pH、溫度

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)說法正確的是(  )

A. 細(xì)胞增殖過程均會(huì)出現(xiàn)核膜、核仁的周期性變化

B. 細(xì)胞分化使細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變

C. 細(xì)胞分化的直接原因是細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生了不同的蛋白質(zhì)

D. 只有癌變的動(dòng)物細(xì)胞中才有原癌基因和抑癌基因

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