已知豌豆的種皮灰色（G）對白色（g）為顯性，子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，若基因型為GgYy的個體自花傳粉，則該植株所結(jié)種子的種皮顏色和子葉顏色的分離比分別為（　�。�
A、1﹕0和3﹕1
B、9﹕3﹕3﹕1和9﹕3﹕3﹕1
C、3﹕1和3﹕1
D、9﹕3﹕3﹕1和3﹕1
考點：基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題：
分析：子代個體發(fā)育的最初分段，即種子的形成（胚和胚乳的發(fā)育）階段完成于母本體內(nèi)，相當(dāng)于母本豌豆的“懷孕”階段；胚（胚芽、胚軸、胚根和子葉）是該母本豌豆的“孩子”，其基因來自于父本和母本雙方；種皮、果皮等則是母本為了保護自己的“孩子”特意經(jīng)發(fā)育成的結(jié)構(gòu)，其基因僅來自母本一方．
Fn代種子結(jié)在Fn-1代的植株上，F(xiàn)n代種子的種皮性狀是由Fn-1代種子的基因型決定．
解答： 解：已知豌豆的種皮灰色（G）對白色（g）為顯性，子葉黃色（Y）對綠色（y）為顯性，若基因型為GgYy的個體自花傳粉，則種皮的顏色由母本決定，即種皮的基因型是Gg，全部表現(xiàn)為灰色；而子葉的顏色屬于子代性狀，由Yy的個體自花傳粉的后代基因型決定，Yy自交后代的基因型及比例是YY：Yy：yy=1：2：1，所以子葉的顏色是黃色：綠色=3：1．
故選：A．
點評：本題難度較大，屬于考綱中理解、應(yīng)用層次的要求，著重考查基因分離定律的應(yīng)用與種子子葉、種皮的性狀及自交的相關(guān)知識，解題關(guān)鍵是確定種皮表現(xiàn)出的是親本的性狀，而子葉是子代的性狀．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

雜種AaBbCc自交，如所有基因都位于常染色體上，且無連鎖關(guān)系，基因顯性作用完全，則自交后代與親代雜種表現(xiàn)型不同的比例是（　�。�
A、
1
8
B、25%
C、
37
64
D、
27
256

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科目：高中生物 來源： 題型：

小麥的毛穎（A）對光穎（a）為顯性，抗銹�。˙）對易感銹�。╞）為顯性，兩對基因位于兩對同源染色體上．若讓毛穎抗銹�。ˋaBb）與甲進行雜交，其后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型，后代性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖所示，則甲的基因型是（　�。�
A、AabbB、AABb
C、AaBBD、aaBb

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物體有三對等位基因（A和a、B和b、C和c），它們獨立遺傳并共同決定此植物的高度．當(dāng)有顯性基因存在時，每增加一個顯性基因，該植物會在基本高度2cm的基礎(chǔ)上再增加2cm．現(xiàn)在讓AABBCC（14cm）×aabbcc（2cm）產(chǎn)生F1，F(xiàn)1自交產(chǎn)生的后代植株中高度為10cm的基因型有多少種（　�。�
A、3B、4C、6D、7

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科目：高中生物 來源： 題型：

菜豆種皮顏色由兩對非等位基因A（a）和B（b）調(diào)控．A基因控制色素合成（A-顯性基因-出現(xiàn)色素，AA和Aa的效應(yīng)相同），B基因為修飾基因，淡化顏色的深度（B-顯性基因-修飾效應(yīng)出現(xiàn)）．現(xiàn)有親代種子P1（純種，白色）和P2（純種，黑色），雜交實驗如下：
（1）F2中的黃褐色與F1中的黃褐色基因型相同的概率是
 

（2）P1的基因型是
 
；F2中種皮為白色的個體基因型有
 
種，其中純種個體大約占
 
．
（3）從F2取出一粒黑色種子，在適宜條件下培育成植株．為了鑒定其基因型，將其與F1雜交，預(yù)計可能的實驗結(jié)果，并得出相應(yīng)的結(jié)論．（要求：用遺傳圖解解答，并加上必要的文字說明．）
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物（2n=10）花蕊的性別分化受兩對獨立遺傳的等位基因控制，顯性基因B和E共同存在時，植株開兩性花，表現(xiàn)為野生型；僅有顯性基因E存在時，植物的雄蕊會轉(zhuǎn)化成雌蕊，成為表現(xiàn)型為雙雌蕊的可育植物；只要不存在顯性基因E，植株雌蕊敗育，表現(xiàn)為雄性．請根據(jù)上述信息回答問題：
（1）該物種基因組測序應(yīng)測
 
條染色體，在雌配子形成過程中細胞內(nèi)可形成
 
個四分體．
（2）純合子BBEE和bbEE雜交，應(yīng)選擇
 
做母本，得到的F2代中表現(xiàn)型及其比例為
 
．
（3）BbEe個體自花傳粉，后代雙雌蕊個體所占比例為
 
，雄株中純合子的比例是
 
．
（4）請設(shè)計一代雜交實驗探究某一雙雌蕊個體是否為純合子．有純合的各性狀植株可供選用，
實驗步驟：
 
．
結(jié)果預(yù)測：如果
 
，則該植株為純合子；如果
 
，則該植株為雜合子．

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科目：高中生物 來源： 題型：

某生物個體AaBb（兩對基因獨立遺傳）經(jīng)秋水仙素加倍，再自交后代出現(xiàn)aaaabbbb的幾率是（　�。�
A、
1
4
B、
1
16
C、
1
36
D、
1
1296

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科目：高中生物 來源： 題型：

牡丹的花色種類多種多樣，其中白色的不含花青素，深色的含花青素最多，花青素含量的多少決定著花瓣的顏色的深淺，由兩對獨立遺傳的基因（A和a，B和b）所控制．顯性基因A和B可以使花青素含量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加．一深紅色牡丹同一白色牡丹雜交，得到中等紅色的個體．若這些中等紅色個體與白色牡丹雜交，其子代將出現(xiàn)花色的種類和比例是（　�。�
A、2種；1：1
B、4種；1：1：1：1
C、3種；1：2：1
D、5 種；1：4：6：4：1

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科目：高中生物 來源： 題型：

一種植物的花色有白色、淺紅色、粉紅色、大紅色和深紅色五種，控制相關(guān)色素的酶的合成如圖所示．若兩株深紅色的植株雜交，子代中花色為深紅色的植株占
81
256
，則相關(guān)的敘述不正確的是（　�。� 
A、控制該植物的四對等位基因符合自由組合定律
B、該植物花色是基因通過控制酶的合成間接控制的
C、可以說明基因與性狀之間不是簡單的線性關(guān)系
D、子代中白花植物占
1
256

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