在進(jìn)行植物細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)時(shí)，要除去細(xì)胞壁，應(yīng)選擇（ ）

A．淀粉酶 B．蛋白酶 C．纖維素酶 D．麥芽糖酶

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于玉米葉肉細(xì)胞與藍(lán)球藻細(xì)胞比較的敘述，正確的是（　�。�
A．兩類細(xì)胞中細(xì)胞器的主要區(qū)別在于藍(lán)球藻有中心體，玉米沒有
B．兩類細(xì)胞合成蛋白質(zhì)的場所都是核糖體
C．二者的遺傳物質(zhì)都主要是DNA
D．二者均能發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．如圖A、B、C、D表示生物大分子，請回答下列問題．

（1）請依次寫出上圖中X、Y所指示的元素：X為NP，Y為N．
（2）人的肝臟細(xì)胞內(nèi)的小分子a有4種，所構(gòu)成的大分子物質(zhì)A的中文名稱是脫氧核糖核酸，A徹底水解的產(chǎn)物是脫氧核糖、磷酸、堿基．
（3）B具有多樣性，從b分析是由于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸種類、數(shù)目和排列順序不同．
（4）物質(zhì)D為糖蛋白，其在細(xì)胞膜中的分布部位是在細(xì)胞膜的外側(cè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

16．將轉(zhuǎn)入P5CS基因的煙草細(xì)胞培育成完整的植株需要用植物組織培養(yǎng)技術(shù)，愈傷組織通過再分化（細(xì)胞增殖和分化）發(fā)育成完整植株，在此過程中，除營養(yǎng)物質(zhì)外，還必須向培養(yǎng)基中添加植物激素（生長素和細(xì)胞分裂素）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示為突觸的亞顯微結(jié)構(gòu)，M、N分別表示兩個(gè)神經(jīng)元的局部．下列與此相關(guān)的表述中正確的是（　�。�
A．①②③合稱為突觸小體，是神經(jīng)元樹突的末端
B．a點(diǎn)興奮，b點(diǎn)靜息時(shí)，則膜外電荷的移動方向由b→a
C．神經(jīng)遞質(zhì)存在于②中，⑤處液體屬于組織液
D．神經(jīng)纖維膜上某一點(diǎn)受到刺激，興奮在反射弧中雙向傳導(dǎo)

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

取高度分化的月季的葉肉細(xì)胞，經(jīng)離體組織培養(yǎng)出月季幼苗，說明植物細(xì)胞（ ）

A．具有全能性 B．細(xì)胞分化后恢復(fù)原狀態(tài)

C．細(xì)胞癌變 D．細(xì)胞衰老

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述，不正確的是

A．衰老的細(xì)胞新陳代謝速率加快 B．在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低

C．衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢 D．細(xì)胞膜通透性改變，使物質(zhì)運(yùn)輸功能降低

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽合肥市高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在水稻葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體基質(zhì)和葉綠體基質(zhì)中，產(chǎn)生的主要代謝產(chǎn)物分別是

A．丙酮酸、二氧化碳、葡萄糖 B．丙酮酸、葡萄糖、二氧化碳

C．二氧化碳、丙酮酸、葡萄糖 D．葡萄糖、丙酮酸、二氧化碳

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列有關(guān)種群數(shù)量變化的敘述（K表示環(huán)境容納量），錯(cuò)誤的是（　�。�
A．種群數(shù)量達(dá)到K值后就不再發(fā)生變化
B．在自然條件下，種群數(shù)量在K/2時(shí)，種群增長最快
C．在人工控制的實(shí)驗(yàn)室理想條件下，種群數(shù)量可呈指數(shù)增長
D．在自然條件下，限制種群數(shù)量無限增長的因素是環(huán)境阻力

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