下列現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中,不需要進(jìn)行檢測(cè)與篩選的是 (  )

A.對(duì)植物的莖尖進(jìn)行組織培養(yǎng)獲得脫毒苗

B.將鼠的骨髓瘤細(xì)胞與B淋巴細(xì)胞融合,制備單克隆抗體

C.利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育“蘿卜—甘藍(lán)”

D.將抗蟲基因?qū)胫参锛?xì)胞,培育具有抗蟲特性的新植株

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2017屆浙江省選考(學(xué)考)十校聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于核酸分子結(jié)構(gòu)的敘述錯(cuò)誤的是

A. 核苷就是由含氮堿基和脫氧核糖結(jié)合形成的單位

B. DNA分子的基本骨架包含C、H、0、P四種元素

C. 磷酸二酯鍵將核糖核苷酸相互連接,組成RNA分子

D. DNA分子雙鏈間嘌呤總是和嘧啶配對(duì),保證雙鏈平行

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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省教育綠色評(píng)價(jià)聯(lián)盟高三3月適應(yīng)性考試生物(選考)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于群落結(jié)構(gòu)的敘述,正確的是

A. 空間異質(zhì)性體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

B. 溫帶群落的明顯季節(jié)變化體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)

C. 影響動(dòng)植物在森林群落中垂直分層分布的主要因素是光照強(qiáng)度

D. 水生群落的層次性主要由光的穿透性、溫度和氧氣的垂直分布決定的

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科目:高中生物 來源:2017屆江西師范大學(xué)附屬中學(xué)高三3月月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

遺傳病是指由于遺傳物質(zhì)改變引起的疾病,下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是( )

A. 禁止近親結(jié)婚可顯著降低各種遺傳病的發(fā)病率

B. 調(diào)查人類遺傳病發(fā)病率時(shí)最好選擇多基因遺傳病進(jìn)行

C. 染色體異常遺傳病是由于常染色體數(shù)目和結(jié)構(gòu)異常引起的遺傳病

D. 胎兒出生前可通過光學(xué)顯微鏡觀察確定其是否患有21三體綜合征

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

蘇云金桿菌能產(chǎn)生具有殺蟲能力的(Bt)毒素蛋白。下圖是轉(zhuǎn)Bt毒素蛋白基因植物的培育過程示意圖(為抗氨芐青霉素基因),據(jù)圖回答下列問題。

(1)將圖中①的DNA用HindIII、BamH I完全酶切后,反應(yīng)管中有_______種DNA片段。

(2)圖中②表示HindIII與Bam I酶切、DNA連接酶連接的過程,此過程可獲得_______種重組質(zhì)粒;如果換用Bst I與BamH I酶切,目的基因與質(zhì)粒連接后可獲得_______種重組質(zhì)粒。

(3)目的基因插入質(zhì)粒后,不能影響質(zhì)粒的_______。

(4)已知轉(zhuǎn)基因植物中毒素蛋白只結(jié)合某些昆蟲腸上皮細(xì)胞表面的特異受體,使細(xì)胞膜穿孔,腸細(xì)胞裂解,昆蟲死亡。而該毒素蛋白對(duì)人類的風(fēng)險(xiǎn)相對(duì)較小,原因是人類腸上皮細(xì)胞_______ 。

(5)生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種,其目的是降低害蟲種群中的抗性基因_____的增長(zhǎng)速率。

(6)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植株的卡那霉素抗性基因的傳遞符合孟德爾遺傳規(guī)律。

①將轉(zhuǎn)基因植株與___________雜交,其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比為1:1。

②若該轉(zhuǎn)基因植株自交,則其后代中抗卡那霉素型與卡那霉素敏感型的數(shù)量比_______。

③若將該轉(zhuǎn)基因植株的花藥在卡那霉素培養(yǎng)基上作離體培養(yǎng),則獲得的再生植株群體中抗卡那霉素型植株占____________%。

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

治療性克隆有希望最終解決供體器官的短缺和器官移植出現(xiàn)的排異反應(yīng)。下圖表示治療性克隆的過程,下列說法正確的是(  )

A. 上述過程利用了動(dòng)物體細(xì)胞融合技術(shù)

B. 上述過程實(shí)現(xiàn)了動(dòng)物細(xì)胞的全能性

C. 胚胎干細(xì)胞的不斷增殖和分化潛能保證①過程的進(jìn)行

D. ①、②過程不進(jìn)行DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述中錯(cuò)誤的是(  )

A. 動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)是動(dòng)物細(xì)胞工程的基礎(chǔ)技術(shù)

B. 用于培養(yǎng)的細(xì)胞最好取自健康動(dòng)物體內(nèi)的組織細(xì)胞

C. 將所取的組織先用胰蛋白酶或膠原蛋白酶進(jìn)行處理,使其分散成單個(gè)細(xì)胞,再稀釋制成細(xì)胞懸液培養(yǎng)

D. 傳代培養(yǎng)的細(xì)胞在傳至10~50代左右時(shí),增殖會(huì)逐漸減慢,以至于完全停止,所培育的細(xì)胞全部衰老死亡

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年內(nèi)蒙古高二下學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖。已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因。判斷下列說法正確的是(  )

A. 將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法

B. 將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌

C. 將完成導(dǎo)入過程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌能生長(zhǎng)

D. 目的基因成功表達(dá)的標(biāo)志是受體細(xì)胞能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來源:2017屆吉林省高三第五次摸底考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

胡楊葉形多變,隨個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育,植株出現(xiàn)條形、卵形和鋸齒形葉(如圖從左邊起依次是條形、卵形和鋸齒形葉)。某科學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)檢 測(cè)相同條件下不同葉形的胡楊葉的部分生理指標(biāo),得到數(shù)據(jù)見下表。

(說明:圖中單位為光量子密度,其中光飽和點(diǎn)和補(bǔ)償點(diǎn)的數(shù)據(jù)是不同光強(qiáng)所轉(zhuǎn)換成的數(shù)值)

請(qǐng)根據(jù)表格數(shù)據(jù)和有關(guān)知識(shí),回答下列問題:

(1)胡楊隨個(gè)體生長(zhǎng)發(fā)育,植株出現(xiàn)不同葉形的根本原因是____________________________。

(2)不論葉形如何,光合作用產(chǎn)生還原氫的場(chǎng)所都是______________,而且這些還原氫也都用于暗反應(yīng)的______________過程。

(3)3種葉形的葉片中,最不適合在高光強(qiáng)條件下生長(zhǎng)的是___________。

(4)卵形葉最大真正的光合速率為_________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案