A. | 生長素類似物是人工合成的與生長素作用效果類似的物質 | |
B. | 同一濃度的生長素對同一植物的不同器官的作用效果相同 | |
C. | 植物的側芽生長受到抑制是由于側芽產生過多生長素所致 | |
D. | 生長素的極性運輸需要細胞呼吸產生的三磷酸腺苷直接供能 |
分析 生長素的生理作用具有兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.體現(xiàn)生長素生理作用兩重性的實例有頂端優(yōu)勢和根的向地性.本題是對生長素的產生、運輸和作用的考查,回憶生長素的產生、運輸和作用、作用特點相關知識,然后分析選項進行解答.
解答 解:A、生長素類似物是人工合成的與生長素作用效果類似的物質,A正確;
B、不同器官對于生長素的敏感度不同,同一濃度的生長素對不同器官的作用效果往往不同,B錯誤;
C、頂端優(yōu)勢是由于頂芽產生生長素向下運輸,大量積累在側芽,使側芽生長受抑制而引起的,C錯誤;
D、生長素的極性運輸屬于主動運輸,但生長素運入細胞的能量來源是質子勢驅動的協(xié)同運輸(一種主動運輸),是間接利用ATP水解釋放的能量而非直接利用,D錯誤.
故選:A.
點評 本題是對生長素的產生部位和作用、生長素作用的兩重性、不同器官對生長素的敏感性不同的考查,旨在考查學生理解所學知識點要點、把握知識點間的內在聯(lián)系并綜合解決問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗組幼苗莖切段形態(tài)學上端朝上,對照組幼苗莖切段形態(tài)學上端朝下 | |
B. | 對照組羊毛脂中不含CFM | |
C. | 可用放射性同位素標記IAA作為測試指標 | |
D. | 若受體中IAA含量與對照組相比明顯低,則說明CFM對極性運輸有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細胞是否為活細胞 | B. | 胞是否具有大液泡 | ||
C. | 細胞的液泡是否具有顏色 | D. | 外界溶液濃度是否大于細胞液濃度 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 有絲分裂過程中核膜的變化具有周期性 | |
B. | 成熟植物細胞的液泡膜具有選擇透過性 | |
C. | 高爾基體膜可轉變?yōu)榧毎?/td> | |
D. | 丙酮酸的分解在線粒體內膜上進行 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高二下第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于基因工程及其產品的說法中,正確的是
A.基因工程的核心是獲取目的基因技術
B.基因工程可定向地改造生物遺傳性狀
C.基因工程是蛋白質工程的延續(xù)
D.基因工程產生的變異屬于染色體變異
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北定州中學高二下第一次調研考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在基因診斷技術中,所用的探針DNA分子中必須存在一定量的放射性同位素,這種放射性同位素的作用是
A.為形成雜交的DNA分子提供能量
B.引起探針DNA產生不定向的基因突變
C.作為探針DNA的示蹤元素
D.增加探針DNA的分子量
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科目:高中生物 來源:2015-2016廣西河池市高一下第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲和圖乙與細胞分裂相關,下列有關敘述正確的是( )
A.圖甲中CD段一定發(fā)生在有絲分裂后期
B.圖甲中的AB段若是發(fā)生在高等哺乳動物的精巢中,細胞肯定進行減數(shù)分裂
C.圖乙中A→B時期和E時間點含有同源染色體
D.圖乙中的CD段細胞中的染色體數(shù)目為正常體細胞的一半
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