科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、該過程表明生物體內(nèi)少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白質(zhì) |
B、該過程的模板是mRNA,原料是20種游離的氨基酸 |
C、最終合成的肽鏈②③④⑤在結(jié)構(gòu)上各不相同 |
D、①和⑥堿基互補(bǔ)配對的現(xiàn)象出現(xiàn)在核糖體中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的復(fù)制有關(guān) |
B、DNA分子的種類有關(guān) |
C、蛋白質(zhì)的多樣性有關(guān) |
D、蛋白質(zhì)的復(fù)雜性有關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、是細(xì)胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分 |
B、對維持細(xì)胞的形態(tài)有重要作用 |
C、對維持生物體的生命活動有重要作用 |
D、對維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)菌具有與真核細(xì)胞相似的細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì) |
B、從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,“NDM-1超級細(xì)菌”既是細(xì)胞層次也是個體層次 |
C、細(xì)菌既有自養(yǎng)生物,也有異養(yǎng)生物 |
D、“NDM1超級細(xì)菌”與人體細(xì)胞相比,在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是沒有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機(jī)鹽和蛋白質(zhì) |
B、水和蛋白質(zhì) |
C、無機(jī)鹽和糖類 |
D、水和糖類 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核分裂中,染色體活動不同 |
B、細(xì)胞質(zhì)分裂的方式相同 |
C、分裂末期高爾基體作用不同 |
D、紡錘體的形成和消失方式相同 |
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