6．如圖表示植物光合作用的一個(gè)階段，下列各項(xiàng)敘述正確的是（　　）
A．該反應(yīng)的場所是類囊體的薄膜
B．三碳化合物生成糖類需要[H]、ATP和多種酶
C．提高溫度一定能促進(jìn)糖類的生成
D．無光條件有利于暗反應(yīng)進(jìn)行

分析 光合作用根據(jù)需不需要光分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段．
光反應(yīng)階段：發(fā)生在類囊體薄膜上，主要的物質(zhì)變化為：水的光解和ATP的合成；
暗反應(yīng)階段：發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中，主要物質(zhì)變化為：二氧化碳的固定和三碳化合物的還原．
圖示表示光合作用的暗反應(yīng)階段．

解答 解：A、該過程為暗反應(yīng)階段，發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，A錯(cuò)誤；
B、三碳化合物還原為有機(jī)物需要光反應(yīng)提供的ATP和還原氫及多種酶的參與，B正確；
C、在一定的溫度范圍內(nèi)，適當(dāng)提高溫度能促進(jìn)糖類的生成，C錯(cuò)誤；
D、該階段不需要光，有光不會抑制該階段的進(jìn)行，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評 本題考查了光合作用過程中的物質(zhì)變化和能量變化，要求考生能夠根據(jù)圖中物質(zhì)變化確定圖示生理過程為暗反應(yīng)階段；識記暗反應(yīng)發(fā)生的場所；明確暗反應(yīng)階段雖不需要光，但是需要光反應(yīng)提供的ATP和[H]．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學(xué)期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ、研究者從熱泉中篩選了高效產(chǎn)生高溫淀粉酶的嗜熱菌，其篩選過程如下圖所示。

 

（1）、①過程稱為 ，②過程是為了 。在1號培養(yǎng)基上挑出能產(chǎn)生淀粉酶的嗜熱菌菌落的鑒別方法是培養(yǎng)基上會出現(xiàn)以該菌的菌落為中心的 。

（2）、按功能分Ⅰ號培養(yǎng)基稱為 ；該培養(yǎng)基中必須添加的成分有 等。

A．瓊脂 B．葡萄糖 C．硝酸銨 D．淀粉

（3）、一般對配制的培養(yǎng)基采用高壓滅菌，其中“高壓”是為了 。

Ⅱ、下圖為單克隆抗體制備過程的示意圖

4、若只考慮細(xì)胞的兩兩融合，試管中有_____種融合細(xì)胞，篩選后進(jìn)一步培養(yǎng)的是_____細(xì)胞，此細(xì)胞的特點(diǎn)是_____________。

5、相對細(xì)菌而言，動物細(xì)胞離體培養(yǎng)更需關(guān)注培養(yǎng)基的滲透壓，這是因?yàn)閯游锛?xì)胞（ ）

A．滲透壓遠(yuǎn)高于細(xì)菌或植物細(xì)胞的滲透壓

B．沒有成熟大液泡，滲透壓調(diào)節(jié)能力差

C．沒有細(xì)胞壁，對培養(yǎng)基的滲透壓更敏感

D．生長緩慢，各生長階段對環(huán)境的滲透壓要求不同

6、已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷。人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖；鼠骨髓瘤細(xì)胞中沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。寫出過程I分離篩選出雜種細(xì)胞的方法 。

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖甲表示發(fā)生在番茄細(xì)胞內(nèi)的生理反應(yīng)過程，乙表示種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化曲線．請據(jù)圖分析回答：

（1）甲圖中④過程是在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行的；①～⑤過程中，能使ADP含量增多的過程是②（寫標(biāo)號）．
（2）乙圖中表示番茄光合作用和呼吸作用強(qiáng)度相等的點(diǎn)是B、D．曲線B→C段變化的原因是光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度，植物大量吸收CO2．
（3）乙圖中，若在B點(diǎn)突然停止光照，則甲圖中的過程①（寫標(biāo)號）將首先受到影響，葉綠體內(nèi)C3含量將增加．
（4）將一株生長正常的番茄幼苗對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理（如圖丙所示，A、B的面積相等且質(zhì)量相等），并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)移．在適宜光照下照射6小時(shí)后，對A部分和B部分的葉片烘干稱重，分別記為MA、MB，則B部分葉片在6個(gè)小時(shí)內(nèi)有機(jī)物的制造量為B葉片被截取部分在6小時(shí)內(nèi)（或?qū)嶒?yàn)過程中）光合作用合成的有機(jī)物總量．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于艾滋病的敘述，正確的是（　�。�
A．HIV可經(jīng)蚊子叮咬傳播
B．每個(gè)HIV含兩條病毒RNA
C．已感染HIV的孕婦應(yīng)實(shí)施剖腹產(chǎn)，母乳喂養(yǎng)
D．HIV侵入人體后可感染輔助性T淋巴細(xì)胞、腦細(xì)胞等體內(nèi)所有細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．如圖表示真核細(xì)胞細(xì)胞核內(nèi)某基因的轉(zhuǎn)錄過程．下列敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．③形成時(shí)，需沿著整條DNA長鏈進(jìn)行
B．③鏈可能是組成核糖體的成分
C．該過程合成的產(chǎn)物可能是酶
D．②鏈與③鏈的雜交區(qū)域中存在T-A堿基對

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下面有關(guān)藍(lán)藻的敘述中，正確的是（　　）
A．一般情況下沒有染色體，只有分裂過程中才出現(xiàn)染色體
B．有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜和核糖體，能獨(dú)立合成蛋白質(zhì)
C．由于核膜的存在使遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯有不同的場所
D．細(xì)胞壁的形成與高爾基體密切有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞凋亡和癌變的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞凋亡是細(xì)胞編程性死亡，等同細(xì)胞壞死
B．細(xì)胞凋亡受基因控制，不利于個(gè)體生長發(fā)育
C．人體腫瘤細(xì)胞的形成均與細(xì)胞癌變有關(guān)
D．癌變的細(xì)胞，膜上糖蛋白減少，細(xì)胞周期變短

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖是四類細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖．回答下列問題．
（1）從結(jié)構(gòu)上看，Ⅲ類細(xì)胞與其他細(xì)胞最主要的差別是Ⅲ類細(xì)胞無核膜（無成形的細(xì)胞核）．Ⅳ類細(xì)胞最可能是低等植物細(xì)胞，原因是該細(xì)胞含有中心體、細(xì)胞壁、葉綠體（填名稱）．
（2）科學(xué)家用差速離心法能夠分離細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)．分離Ⅰ細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)必須首先破壞細(xì)胞膜，破壞細(xì)胞膜最簡單的方法是將動物細(xì)胞置于蒸餾水中，讓細(xì)胞吸水脹破．對分離的某種細(xì)胞器用雙縮脲試劑和甲基綠-吡羅紅試劑檢測，發(fā)現(xiàn)能夠使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，使甲基綠一吡羅紅只呈現(xiàn)紅色反應(yīng)，則該細(xì)胞器最可能是核糖體（填名稱）．
（3）Ⅱ細(xì)胞在一定濃度的KNO3溶液中會發(fā)生質(zhì)璧分離及自動復(fù)原，請解釋該現(xiàn)象發(fā)生的原因初期KNO3溶液濃度高于細(xì)胞液濃度，細(xì)胞失水發(fā)生質(zhì)壁分離；在細(xì)胞失水的同時(shí)，K+、NO3-通過主動運(yùn)輸進(jìn)入細(xì)胞，使細(xì)胞液的濃度逐漸增大，細(xì)胞由失水轉(zhuǎn)變?yōu)槲?xì)胞發(fā)生自動復(fù)原．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．離體培養(yǎng)的一條神經(jīng)纖維膜外①②處放置兩個(gè)電極，連接到一個(gè)電表上，如圖甲所示，箭頭處給予一個(gè)適宜的刺激．請回答下列問題：

（1）當(dāng)M點(diǎn)收到刺激后，該部位的膜外的電位變化是正電位變?yōu)樨?fù)電位，產(chǎn)生該電位變化的原因是鈉離子大量進(jìn)入神經(jīng)元膜內(nèi)．
（2）當(dāng)刺激產(chǎn)生的興奮傳到①時(shí)，電流表的指針發(fā)生了②次偏轉(zhuǎn)，電流表觀察到的電位差變化曲線應(yīng)為圖乙中的D．
（3）在高級中樞腦和低級中樞脊髓之間存在“上行傳導(dǎo)束”和“下行傳導(dǎo)束”，分別實(shí)現(xiàn)脊髓至腦的信息傳遞以及腦至脊髓的信息傳遞．現(xiàn)脊髓胸段截?cái)嗟哪硞�(gè)患者，仍可完成排尿反射活動，據(jù)此分析控制排尿反射的低級中樞最可能位于脊髓腰椎段（填“脊髓頸椎段”或“脊髓胸椎段”或“脊髓腰椎段”），經(jīng)過醫(yī)生的進(jìn)一步檢查，發(fā)現(xiàn)該患者可以感知到尿意，但大腦皮層無法控制憋尿活動，這是因?yàn)榕拍蚍瓷渲邢嚓P(guān)的分級調(diào)節(jié)受到了破壞，據(jù)此推測受到損傷的部位可能為下行傳導(dǎo)束（填“上行傳導(dǎo)束”或“下行傳導(dǎo)束”）．

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同步練習(xí)冊答案