分析 該實(shí)驗(yàn)為探究性實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中礦質(zhì)元素的不同,因變量是蘋(píng)果幼苗生長(zhǎng)發(fā)育狀況,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí),利用全素培養(yǎng)液作為對(duì)照,設(shè)置缺鋅和缺鎂的培養(yǎng)液為實(shí)驗(yàn)組,其他培養(yǎng)條件都相同,通過(guò)比較蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況即可得出結(jié)論;探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果和結(jié)論是開(kāi)放的,要根據(jù)所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)正確預(yù)測(cè)所有可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果并得出相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
解答 解:(3)①由實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量是培養(yǎng)液中否含有鋅元素和是否含有鎂元素,實(shí)驗(yàn)還應(yīng)遵循對(duì)照原則,因此實(shí)驗(yàn)分為三組,一組是全營(yíng)養(yǎng)液作為對(duì)照,一組是缺鋅的營(yíng)養(yǎng)液,一組是缺鎂的營(yíng)養(yǎng)液.
(4)結(jié)果預(yù)測(cè)和分析:
①A缸是完全營(yíng)養(yǎng)液,因此A中的蘋(píng)果幼苗長(zhǎng)成生長(zhǎng).
②如果蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的,則B缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而C缸沒(méi)有小葉。蝗绻O(píng)果小葉病是由缺鎂引起的,則C缸內(nèi)蘋(píng)果幼苗表現(xiàn)出小葉病,而B(niǎo)缸沒(méi)有小葉。绻O(píng)果小葉病與缺鋅和缺鎂都無(wú)關(guān),則B、C兩缸內(nèi)幼苗與A相同,都不表現(xiàn)為小葉病.
(5)由題意可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是證明蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的,還應(yīng)增加一組實(shí)驗(yàn),在完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無(wú)機(jī)鹽,觀察蘋(píng)果幼苗的小葉病是否恢復(fù)正常,若恢復(fù)正常,說(shuō)明蘋(píng)果小葉病確實(shí)是由于缺鋅引起的.
故答案為:
(3)①缺鎂
(4)①A ②蘋(píng)果小葉病是由缺鋅引起的 蘋(píng)果小葉病是由缺鎂引起的 蘋(píng)果小葉病與缺鋅和缺鎂都無(wú)關(guān)
(5)在缺鋅的完全培養(yǎng)液B中加入一定量的含鋅的無(wú)機(jī)鹽(放在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間,觀察蘋(píng)果幼苗的生長(zhǎng)發(fā)育狀況.一段時(shí)間后小葉病消失,幼苗恢復(fù)正常生長(zhǎng))
點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是無(wú)機(jī)鹽的作用,分析題干信息明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康暮蛯?shí)驗(yàn)類(lèi)型,從實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治龀鰧?shí)驗(yàn)的自變量、因變量和無(wú)關(guān)變量及實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組是解題的突破口,根據(jù)實(shí)驗(yàn)的類(lèi)型預(yù)期可能出現(xiàn)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并根據(jù)相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象獲取結(jié)論是本題考查的重點(diǎn).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 精子和卵細(xì)胞之間的識(shí)別和結(jié)合需要靠激素隨血液傳遞 | |
B. | 動(dòng)物細(xì)胞膜有保護(hù)作用 | |
C. | 高等植物細(xì)胞之間通過(guò)胞間連絲相互連接,進(jìn)行信息交流 | |
D. | 細(xì)胞膜能夠完成信息交流 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用3H標(biāo)記的尿苷提供給植物,一段時(shí)間后,只有分生區(qū)可檢測(cè)到放射性 | |
B. | 用H218O澆灌植物一段時(shí)間后,可在 O2中可檢測(cè)到放射性 | |
C. | 用15N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA,放入含14N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂,則形成的精細(xì)胞中有50%是有放射性的 | |
D. | 用35S標(biāo)記噬菌體的DNA,并以此侵染細(xì)菌,證明了DNA是遺傳物質(zhì) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 西瓜含有大量的糖,常被用于還原糖的鑒定 | |
B. | 通過(guò)對(duì)雙縮脲試劑B液進(jìn)行稀釋可獲得斐林試劑乙液 | |
C. | 蘇丹Ⅳ染液能將脂肪顆粒染成紅色 | |
D. | 脂肪鑒定中使用50%的酒精目的是提取花生子葉中的脂肪顆粒 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I;I;I | B. | II-1;I;II-1 | C. | II-1或 I;I;I | D. | II-1;II-1;I |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖南株洲十八中高一下學(xué)期期中文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過(guò)程中染色體最顯著的變化之一是( )
A、染色體移向細(xì)胞兩極 B、同源染色體聯(lián)會(huì)
C、有紡錘體形成 D、著絲點(diǎn)分裂
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