(5分)棉花的纖維有白色的,也有紫色的;植株有抗蟲的也有不抗蟲的。為了鑒別有關性狀的顯隱關系,用紫色不抗蟲植株分別與白色抗蟲植株a、b進行雜交,結果如下表。(假定控制兩對性狀的基因獨立遺傳;顏色和抗蟲與否的基因可分別用A、a和B、b表示),請回答:
(1)上述兩對性狀中, 和 是顯性性狀。
(2)作出上述判斷所運用的遺傳定律是 。
(3)親本中紫色不抗蟲、白色抗蟲a、白色抗蟲b的基因型分別是 。
(6分)(1)白色 不抗蟲 (2)(基因的)分離定律 (3)aaBB 、 Aabb、AAbb(3分)
【解析】
試題分析:(1)雜交組合1中親本一方為不抗蟲,一方為抗蟲,子代全都不抗蟲,子代中未表現的親本性狀為抗蟲,可見抗蟲為隱性性狀,不抗蟲為顯性性狀。同理雜交組合2中親本一方為紫色,一方為白色,子代都是白色,可判斷白色為顯性性狀,紫色為隱性性狀。
(2)作出上述判斷都是以一對相對性狀的親本雜交,看其子代的性狀表現來分析得出的,所運用的遺傳定律是基因的分離定律。
(3)根據上述顯隱性判斷可知,雜交組合1紫色不抗蟲(aaB )×白色抗蟲a(A bb)→紫色不抗蟲(aaBb):白色不抗蟲(Aabb)=1:1,符合測交結果,故親本紫色不抗蟲、白色抗蟲a的基因型分別是aaBB和Aabb;雜交組合2紫色不抗蟲(aaBB)×白色抗蟲b(A bb)→白色不抗蟲(AaBb),則白色抗蟲b的基因型為AAbb。
考點:本題考查基因的分離定律和自由組合定律,意在考查學生能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結論。
科目:高中生物 來源:2015屆山東省泰安市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于DNA或基因的敘述中,錯誤的是
A.基因在染色體上呈線性排列
B.DNA分子具有多樣性的主要原因是由于堿基配對方式的不同
C.可利用DNA做親子鑒定是因為DNA分子具有特異性
D.基因是有遺傳效應的脫氧核苷酸序列
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
小鼠的體色有黃色(A)和灰色(a),尾巴有短尾(B)和長尾(b),控制這兩對性狀的基因獨立遺傳,且基因A或b在純合時胚胎致死,F有兩只雙雜合的黃色短尾鼠交配,下列有關敘述錯誤的是
A.親本各能產生4種正常配子
B.所生的子代表現型比例為2:1
C.所生的子代基因型比例為4:2:2:1
D.F1中灰色鼠自由交配,有1/6胚胎致死
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東省德州市高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物進化與生物多樣性的敘述正確的是
A.基因頻率改變不一定導致新物種產生
B.基因頻率改變不一定導致生物進化
C.生物多樣性包括基因多樣性、種群多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性
D.共同進化是指不同物種之間在相互影響中不斷進化
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)雜交實驗表明,樺尺蛾體色受一對等位基因S和s控制,黑色(S)對淺色(s)是顯性。在19世紀中期以前,樺尺蛾種群中S基因頻率很低,在5%以下,到了20世紀上升到95%以上。試分析產生這一變化的原因:
(1)在19世紀時,樺尺蛾的棲息地曼徹斯特地區(qū),樹干上長滿了地衣,在此環(huán)境條件下,種群s的基因頻率高的原因是 。
(2)隨著英國工業(yè)的發(fā)展,工業(yè)煉銅使地衣不能生存,樹皮暴露,并被煤煙熏成黑褐色,在此環(huán)境條件下,種群S的基因頻率升高的原因是 。
(3)上述事例說明,種群中產生的變異是 ,經過長期的 ,其中不利變異被不斷 ;有利變異則逐漸 ,從而使種群的 發(fā)生定向改變,導致生物朝著一定方向緩慢地進化。因此生物進化的方向是由 決定的。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各疾病中,既是突變性狀又屬伴性遺傳的是( )
A.人類的紅綠色盲 B.人類的白化病
C.鐮刀型細胞貧血癥 D.冠心病
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東省高三期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面柱狀圖表示的是某生物細胞在分裂期中各項統(tǒng)計數據,其中甲、乙、丙、丁依次代表染色體數、染色單體數、DNA分子數、中心體數,其中正確的是( )
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東省乳山市高三期中統(tǒng)考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)生物科學實驗是我們應用科學方法、認識科學知識、形成科學概念的重要手段和途徑。以下是以洋蔥為實驗材料的實驗現象或結果,請回答下列問題
(1)某同學為了研究細胞周期中每個時期所經歷的時間長短,用高倍顯微鏡取樣觀察一張洋蔥根尖細胞有絲分裂裝片,下列圖表是該同學的觀察結果。
①樣蔥根尖細胞有絲分裂裝片的制作流程為: 。表中的樣本1、樣本2、樣本3指什么? 。上表中洋蔥根尖細胞的一個細胞周期大約800分鐘。則分裂間期所需要的時間t可用數學模型 t= ×800(分鐘)表示。
②把裝片先放在低倍顯微鏡下觀察,找到根尖的分生區(qū)細胞,該區(qū)細胞的識別要點是 ;再換成高倍鏡,首先從由上圖中找出[ ] 期的細胞進行觀察,其理由是此期 。
(2)下面是高中生物教材中有關實驗操作簡圖,請回答:
①如果圖中實驗材料A為蘋果,研磨得到的濾液B用于做“探究酵母菌細胞呼吸的方式”實驗,用嗅麝香草酚藍溶液作為該實驗檢測試劑,那么實驗中被檢驗的物質是 ;如果實驗材料蘋果放置時間長,會出現酒味,請寫出該過程的反應式___ ______________________。
②某小組利用洋蔥地上葉按圖中操作提取色素,研磨前除了加入SiO2外還應加入 。再用符合要求的濾紙條層析一段時間后,但該濾條上沒有色素帶出現,則最可能的原因是什么?_________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2015屆山東淄博第六中高三上第一次診斷檢測理綜生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)如圖(一)表示的是光照強度與光合作用強度之間關系的曲線,該曲線是實測一片葉子在不同光照強度條件下的CO2吸收和釋放的情況;圖(二)表示一個葉肉細胞內線粒體與葉綠體及葉肉細胞與外界的氣體交換示意圖。
請據圖完成下列表格(其中m表示該葉片的實際光合速率,n表示該葉片的呼吸速率):
項目 | 實際光合速率與呼吸速率 的大小比較 | 對應圖(二)中的氣體交換 過程(填寫數字序號) |
圖(一)A點 | m_____________n |
|
圖(一)B點 | m_____________n |
|
圖(一)C點 | m_____________n |
|
圖(一)D點 | m_____________n |
|
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com