A. | 在癌細胞中,葡萄糖進入線粒體被分解為丙酮酸 | |
B. | 在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸 | |
C. | 細胞癌變是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果 | |
D. | 若研制藥物抑制癌癥患者體內(nèi)異常代謝途徑,圖中①、④不宜選為藥物作用位點 |
分析 分析題圖:圖示表示癌細胞在有氧條件下葡萄糖的部分代謝過程示意圖,其中①表示癌細胞吸收葡萄糖的過程,其中A最可能是細胞膜上運輸葡萄糖的載體;②表示葡萄糖代謝形成中間產(chǎn)物五碳糖;③表示癌細胞進行無氧呼吸的第二階段;④表示癌細胞進行有氧呼吸的第二階段與第三階段.
解答 解:A、在細胞呼吸(有氧呼吸或無氧呼吸)的第一階段,葡萄糖分解形成丙酮酸發(fā)生在細胞質(zhì)基質(zhì)中,而不是線粒體,A錯誤;
B、由題圖可知,在有氧條件下,癌細胞既能進行有氧呼吸也能進行無氧呼吸,即在有氧條件下,癌細胞呼吸作用的方式為有氧呼吸和無氧呼吸,B錯誤;
C、細胞癌變的機理是原癌基因和抑癌基因突變的結(jié)果,不是抑癌基因突變?yōu)樵┗虻慕Y(jié)果,C錯誤;
D、①④過程是癌細胞和正常細胞都具有的代謝途徑,因此若研制藥物抑制癌癥患者細胞中的異常代謝途徑,圖中的①、④不宜選為作用位點,D正確.
故選:D.
點評 本題以癌細胞中的葡萄糖代謝過程為載體,考查癌細胞和細胞代謝的相關(guān)知識,考生識記細胞呼吸的過程和細胞細胞癌變的原因,分析題圖獲取信息是解題的關(guān)鍵.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 兩者應(yīng)用的原理都有細胞膜具有流動性 | |
B. | 兩者都可用滅活的病毒誘導(dǎo)細胞融合 | |
C. | 兩者最終都能獲得雜種生物 | |
D. | 兩者都已用于大量生產(chǎn)分泌蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移植的器官在受體體內(nèi)主要通過⑩發(fā)生排斥反應(yīng) | |
B. | 圖中屬于細胞分裂、分化過程的標(biāo)號是③④⑤⑥⑦⑧ | |
C. | 去除骨髓而保留胸腺的免疫缺陷小鼠仍可保留細胞免疫的功能 | |
D. | 利用人工標(biāo)記的抗體可以對組織內(nèi)的抗原進行靈敏快速的檢測 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲病是伴X染色體隱性遺傳病 | |
B. | 乙病是常染色體隱性遺傳病 | |
C. | Ⅱ5同時攜帶兩種致病基因的概率為0 | |
D. | Ⅰ1與Ⅰ2再生一個男孩患這兩種病的概率是$\frac{1}{16}$ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 分解者、消費者、生產(chǎn)者及其無機環(huán)境 | |
B. | 群落中生物的垂直結(jié)構(gòu)和水平結(jié)構(gòu) | |
C. | 能量流動和物質(zhì)循環(huán) | |
D. | 生態(tài)系統(tǒng)的組成成分、食物鏈和食物網(wǎng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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