A. | 一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)是$\frac{n}{2}$個(gè) | |
B. | 細(xì)菌的一個(gè)基因轉(zhuǎn)錄時(shí)兩條DNA鏈可同時(shí)作為模板,提高轉(zhuǎn)錄效率 | |
C. | DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)分別在DNA和RNA上 | |
D. | 在細(xì)胞周期中,mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化 |
分析 1、基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),其中編碼區(qū)能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,而非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA.
2、RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)是基因編碼區(qū)上游的啟動(dòng)子.轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以DNA分子的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,不具遺傳效應(yīng)的DNA片段不不進(jìn)行轉(zhuǎn)錄.
解答 解:A、基因包括編碼區(qū)和非編碼區(qū),其中編碼區(qū)能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,而非編碼區(qū)不能轉(zhuǎn)錄形成mRNA,因此一個(gè)含n個(gè)堿基的DNA分子,轉(zhuǎn)錄的mRNA分子的堿基數(shù)小于$\frac{n}{2}$個(gè),A錯(cuò)誤;
B、轉(zhuǎn)錄過(guò)程是以DNA的一條鏈為模板形成mRNA的過(guò)程,B錯(cuò)誤;
C、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄均以DNA為模板,故DNA聚合酶和RNA聚合酶的結(jié)合位點(diǎn)都在DNA上,C錯(cuò)誤;
D、在細(xì)胞周期的不同時(shí)期基因選擇表達(dá),故mRNA的種類(lèi)和含量均不斷發(fā)生變化,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查基因結(jié)構(gòu)、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,要求考生識(shí)記基因結(jié)構(gòu),明確基因分為編碼區(qū)和非編碼區(qū);識(shí)記遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
試管編號(hào) | 試管Ⅰ | 試管Ⅱ | 試管Ⅲ |
溫度 | 60℃ | 40℃ | 40℃ |
淀粉酶 | 1mL | 1mL | 1mL |
淀粉 | 1mL | 1mL | 1mL |
A. | 此種淀粉酶在作用40min后便會(huì)失去活性 | |
B. | 在60℃的環(huán)境中此種淀粉酶已失去活性 | |
C. | 此種淀粉酶在中性環(huán)境中的催化效率比偏堿性中的高 | |
D. | 物質(zhì)甲對(duì)試管Ⅲ中淀粉酶活性的促進(jìn)作用大于試管Ⅱ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
特征 | 細(xì)胞Ⅰ | 細(xì)胞Ⅱ |
細(xì)胞壁 | 有 | 有 |
核糖體 | 有 | 有 |
成形的細(xì)胞核 | 無(wú) | 有 |
光合作用 | 有 | 無(wú) |
細(xì)胞呼吸 | 有 | 有 |
A. | 細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,可能是藍(lán)細(xì)菌 | |
B. | 細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞 | |
C. | 兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁具有相同的組成成分 | |
D. | 細(xì)胞Ⅰ沒(méi)有線粒體 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年吉林毓文中學(xué)高一下期中考試?yán)砜粕镌嚲恚ń馕霭妫?/span> 題型:選擇題
某人在瓊脂固體培養(yǎng)基上利用肺炎雙球菌做了系列實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。相關(guān)敘述不正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌蜃C明加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)仍然具有生理活性
B.該實(shí)驗(yàn)證明了S型菌體內(nèi)的DNA是遺傳物質(zhì)
C.第1、2、3組實(shí)驗(yàn)是該實(shí)驗(yàn)的對(duì)照組
D.第3組與第4組進(jìn)行對(duì)照可說(shuō)明,加熱殺死的S型菌體內(nèi)有某種物質(zhì)能使正常R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 水是細(xì)胞中含量最多的化合物 | B. | 大部分水在細(xì)胞里可以自由流動(dòng) | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)反應(yīng)是在水中進(jìn)行的 | D. | 各種生化反應(yīng)必須有水參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 體育比賽運(yùn)動(dòng)員大量出汗導(dǎo)致會(huì)血漿內(nèi)抗利尿激素的含量降低 | |
B. | 正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)都穩(wěn)定不變 | |
C. | 寒冷刺激引起下丘腦產(chǎn)生興奮并分泌相關(guān)激素 | |
D. | 血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酸梅色澤直接刺激神經(jīng)中樞引起唾液分泌 | |
B. | 這是一種反射活動(dòng),其效應(yīng)器是唾液腺 | |
C. | 這一反射過(guò)程需要大腦皮層的參與 | |
D. | 這一過(guò)程中有“電-化學(xué)-電”信號(hào)的轉(zhuǎn)化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 染色單體數(shù)、染色體數(shù)、DNA分子 | B. | 染色體數(shù)、DNA分子數(shù)、染色單體數(shù) | ||
C. | DNA分子數(shù)、染色單體數(shù)、染色體數(shù) | D. | DNA分子數(shù)、染色體數(shù)、染色單體數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)細(xì)胞周期中,甲所示過(guò)程在每個(gè)起點(diǎn)只起始一次,乙可起始多次 | |
B. | 乙過(guò)程以DNA分子的一條鏈為模板,但不同基因模板鏈不同 | |
C. | 乙中的酶為RNA聚合酶,丙中核糖體移動(dòng)的方向?yàn)閍到b | |
D. | 在丙過(guò)程形成多聚核糖體,最終合成的各個(gè)多肽鏈的氨基酸排列順序相同 |
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