在正常與遮光條件下向不同發(fā)育時期的豌豆植株供應(yīng)14CO2，48h后測定植株營養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類器官各自所含14C量占植株14C總量的比例如圖所示。

與本實驗相關(guān)的錯誤敘述是

A.14CO2進入葉肉細胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)化為光合產(chǎn)物

B.生殖器官發(fā)育早期，光合產(chǎn)物大部分被分配到營養(yǎng)器官

C.遮光70%條件下，分配到生殖器官和營養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量始終接近

D.實驗研究了光強對不同發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類器官間分配的影響

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．某興趣小組利用如圖裝置探究過氧化氫在不同條件下的分解，實驗中所用試劑的量相同．下列有關(guān)敘述錯誤的是（　�。�
A．利用圖示實驗可驗證酶的高效性
B．I、II量筒收集的水的體積代表了O2的產(chǎn)生量
C．相同且適宜條件下．II量筒中水量的增加快于I量簡
D．錐形瓶中的反應(yīng)結(jié)束后，II量筒中收集的水多于I量筒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．英國科學家近幾年研究發(fā)現(xiàn)，隨著艾茲病病毒的不斷進化，病毒的“毒性”正在減退，但艾茲病仍嚴重危害著人類的健康．下列有關(guān)HIV和AIDS患者的敘述，錯誤的是（　�。�
A．基因突變?yōu)镠IV提供變異來源
B．AIDS的傳播途徑包括性接觸．血液傳播和母嬰傳播
C．因HIV侵入并大量破壞T細胞后，導致AIDS患者免疫功能完全喪失
D．AIDS患者往往會招致平時對免疫功能正常的人無害的感染

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物（四川卷參考版） 題型：綜合題

豌豆蚜和鱗翅目幼蟲是利馬豆的主要害蟲，蟬大眼蝽可取食利馬豆及兩類害蟲。研究人員用蔬果劑處理去除部分豆莢后，測試以上動物密度的變化，結(jié)果見下表（單位：個/株，蔬果劑對以上動物無危害）。

物種

分組

第七天

第14天

第21天

蟬大眼蝽

對照組

0.20

0.62

0.67

處理組

0.20

0.10

0.13

豌豆蚜

對照組

2.00

4.00

2.90

處理組

2.00

8.70

22.90

鱗翅目幼蟲

對照組

1.00

1.31

0.82

處理組

1.13

2.19

2.03

（1）調(diào)查豌豆群的種群密度應(yīng)采用 法，施用蔬果劑后，預(yù)測豌豆芽的種群數(shù)量將呈

型增長。

（2）在該生態(tài)系統(tǒng)中蟬大眼蝽屬于第 營養(yǎng)級，蟬大眼蝽攝入有機物所含的能量，一部分流向 ，另一部分被蟬大眼蝽同化用于自身呼吸和生長發(fā)育繁殖。

（3）利馬豆根部的根瘤菌可以將空氣中的氮轉(zhuǎn)變?yōu)?u> 供利馬豆利用，利馬豆與根瘤菌的種間關(guān)系為 。

（4）分析表中數(shù)據(jù)可知，蟬大眼蝽主要取食 ，請說明你判定的依據(jù)：

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科目：高中生物 來源：2016年全國普通高等學校招生統(tǒng)一考試生物（四川卷參考版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞共性的敘述，正確的是

A．都具有細胞膜但不一定具有磷脂雙分子層

B．都具有細胞核但遺傳物質(zhì)不一定是DNA

C．都能進行細胞呼吸但不一定發(fā)生在線粒體中

D．都能合成蛋白質(zhì)但合成場所不一定是核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因的自由組合定律揭示出（　　）
A．等位基因之間的相互關(guān)系
B．姐妹染色單體上的基因之間的關(guān)系
C．非同源染色體上非等位基因之間的關(guān)系
D．同源染色體上不同基因的關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于化合物的敘述，正確的是（　�。�
A．生物體中的無機鹽都以離子形式存在
B．葡萄糖和乳糖是存在動物體內(nèi)的單糖
C．Fe3+是血紅蛋白的必要成分
D．油脂是由甘油和脂肪酸這兩種基本結(jié)構(gòu)單元組成的

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．DNA分子結(jié)構(gòu)中，連接兩條脫氧核苷酸鏈的化學鍵是（　　）
A．氫鍵B．離子鍵C．共價鍵D．金屬鍵

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．如圖表示病菌感染人體后，免疫細胞做出應(yīng)答的部分過程．請據(jù)圖回答問題．

（1）圖中②為T細胞，④為B細胞．
（2）⑦與④功能上的區(qū)別是⑦可以分泌抗體而④不能，由④分化為⑦的過程中，④細胞核內(nèi)的mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)，該分子的作用是作為蛋白質(zhì)合成的模板．
（3）抗體合成的過程，需要的三種細胞器為核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體．
（4）②產(chǎn)生的淋巴因子刺激④，過程⑤中病菌對④的刺激是直接（填“直接”或“間接”）的．

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