下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、一條由n個(gè)氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n
B、通常情況下,分子式為C63 H103 045 N17 S2的多肽化合物中最多含有16個(gè)肽鍵
C、由m個(gè)氨基酸組成的n條肽鏈中,完全水解共需要(m-n)個(gè)水分子
D、兩個(gè)氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基中的氫
考點(diǎn):蛋白質(zhì)的合成——氨基酸脫水縮合
專題:
分析:蛋白質(zhì)中的氧原子數(shù)=肽鍵數(shù)+2×肽鏈數(shù)+R基中的氧原子數(shù);氨基酸數(shù)-肽鏈數(shù)=肽鍵數(shù).
解答: 解:A、一條鏈至少含有一個(gè)羧基,氧原子數(shù)=(n-1)+2=n+1,A錯(cuò)誤;
B、分子式為C63 H103 045 N17 S2的多肽含有17個(gè)N元素,最多有17個(gè)氨基酸,形成的多肽最多16個(gè)肽鍵,B正確;
C、由m個(gè)氨基酸組成的n條肽鏈中,含有的肽鍵數(shù)為m-n,每形成一個(gè)肽鍵脫去一個(gè)水分子,所以水解需要(m-n)個(gè)水分子,C正確;
D、氨基酸脫水縮合過程中失去的水中的氫來源于氨基和羧基,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查氨基酸脫水縮合,考查學(xué)生對(duì)脫水縮合的理解能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

氯化鐵溶液中的Fe3+和肝臟研磨液都能催化過氧化氫的分解.某研究小組用氯化鐵溶液、肝臟研磨液和人的新鮮唾液等為材料,設(shè)計(jì)下表實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析回答:
實(shí)驗(yàn)序號(hào)反應(yīng)物加入物質(zhì)條件現(xiàn)象
1H2O2肝臟研磨液室溫
2H2O2氯化鐵溶液室溫
3H2O2煮沸后冷卻的肝臟研磨液室溫
4H2O2新鮮唾液室溫
(1)請(qǐng)你預(yù)測(cè)四個(gè)實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)在過氧化氫溶液中加入氯化鐵溶液中和肝臟研磨液能夠加快化學(xué)反應(yīng)速度,其實(shí)質(zhì)是Fe3+和酶能夠降低化學(xué)反應(yīng)的
 

(3)實(shí)驗(yàn)1、2能夠說明
 
;實(shí)驗(yàn)1、3能夠說明
 
;實(shí)驗(yàn)1、4能夠說明
 

(4)有同學(xué)將新鮮的肝臟研磨液放置在冰箱中低溫保存(4℃)1天后,將過氧化氫溶液在常溫下放置1天,用試管取適量該過氧化氫溶液,加入幾滴低溫保存過的肝臟研磨液,結(jié)果發(fā)現(xiàn)過氧化氫溶液不產(chǎn)生氣泡.出現(xiàn)上述現(xiàn)象的原因可能為:A.肝臟研磨液已失效;B.過氧化氫已被徹底分解.請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明原因,并說明可能出現(xiàn)的結(jié)果.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,下列關(guān)于真核生物細(xì)胞的敘述正確的是( 。
A、有中心體的細(xì)胞一定是動(dòng)物細(xì)胞
B、沒有葉綠體的細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞
C、有高爾基體的細(xì)胞一定可以產(chǎn)生分泌蛋白
D、沒有線粒體的細(xì)胞也可能會(huì)進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

醫(yī)生給低血糖休克病人靜脈注射50%葡萄糖溶液的目的是( 。
A、供給全面營(yíng)養(yǎng)
B、供給能量
C、維持細(xì)胞正常的形態(tài)
D、供給水分

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于核酸的敘述中,正確的是( 。
A、核酸由C、H、O、N、P五種元素組成
B、核酸的基本結(jié)構(gòu)單位是核苷酸
C、核酸包括脫氧核糖核苷酸和核糖核苷酸兩種
D、除病毒外,一切生物都有核酸

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科目:高中生物 來源: 題型:

谷氨酸的R基為-C3H5O2,則該分子中C、H、O原子的數(shù)目依次為( 。
A、3、5、2
B、4、5、9
C、4、9、5
D、5、9、4

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列優(yōu)生措施不屬于遺傳咨詢內(nèi)容的是(  )
A、詳細(xì)了解家庭病史
B、分析遺傳病的傳遞方式
C、進(jìn)行羊水檢查
D、推算后代的再發(fā)風(fēng)險(xiǎn)率

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究發(fā)現(xiàn),Ca2+能消除突觸前膜內(nèi)的負(fù)電荷,利于突觸小泡和前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì).若瞬間增大突觸前膜對(duì)組織液中Ca2+的通透性,將引起的效應(yīng)是( 。
A、減緩神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
B、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性抑制
C、加速神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞
D、使突觸后神經(jīng)元持續(xù)性興奮

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科目:高中生物 來源: 題型:

江蘇里下河農(nóng)科所通過江蘇白小麥與日本關(guān)東l07、美國(guó)IKE等種間雜交后獲得糯性基因,再用其后代與揚(yáng)麥158進(jìn)行多次回交,將糯性品質(zhì)固定在揚(yáng)麥l58品種上.
Ⅰ.上述材料中,江蘇里下河農(nóng)科所培育糯小麥的過程中運(yùn)用的遺傳學(xué)原理是
 

Ⅱ.如圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法.

(1)①-⑦過程中能產(chǎn)生新基因的有
 

(2)③過程自交的目的是
 
,④過程采用的生物學(xué)技術(shù)稱為
 

(3)⑤和⑦過程常用試劑是秋水仙素,其作用機(jī)理是
 

(4)如果想提高突變率,你認(rèn)為最好用哪種方法?
 
;在短時(shí)間內(nèi)獲得糯小麥的育種方法是
 

(5)經(jīng)⑦過程可得到新物種,新物種形成的標(biāo)志是
 

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