白綿羊與白綿羊交配后,后代既有白綿羊也有黑綿羊,這種現(xiàn)象及產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因分別是( 。
A、性狀分離  等位基因分離
B、等位基因  分離性狀分離
C、同種基因分離  姐妹染色單體分離
D、姐妹染色單體分離  同種基因分離
考點(diǎn):基因的分離規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題意分析:白綿羊與白綿羊交配后,后代既有白綿羊也有黑綿羊,說明親代都是雜合體,后代發(fā)生了性狀分離.
解答: 解:根據(jù)孟德爾對分離現(xiàn)象的解釋,生物的性狀是由遺傳因子(基因)決定的,控制顯性性狀的基因?yàn)轱@性基因,控制隱性性狀的基因?yàn)殡[性基因,而且基因成對存在.生物形成生殖細(xì)胞(配子)時成對的基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.當(dāng)雜合子自交時,雌雄配子隨機(jī)結(jié)合,后代出現(xiàn)性狀分離,性狀分離比為顯性:隱性=3:1.因此,白綿羊與白綿羊交配后,后代既有白綿羊也有黑綿羊,這種現(xiàn)象稱為性狀分離;產(chǎn)生這種現(xiàn)象的根本原因是親代白綿羊在形成配子時,等位基因分離,分別進(jìn)入不同的配子中.
故選:A.
點(diǎn)評:本題考查基因分離定律的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A、突觸后膜去極化引起的小電位是可以傳播的
B、動作電位的大小會隨著刺激強(qiáng)度的大小和傳導(dǎo)距離的遠(yuǎn)近而改變
C、釋放到突觸間隙的遞質(zhì)被受體吸收后,會導(dǎo)致突觸后膜離子通道的改變
D、在動物體內(nèi),神經(jīng)元的樹突和胞體的表面膜受到其他神經(jīng)元軸突末梢的支配

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科目:高中生物 來源: 題型:

帕金森氏癥的主要癥狀表現(xiàn)為運(yùn)動時不自主地震顫,患者十分痛苦.瑞典科學(xué)家卡爾松的研究表明,神經(jīng)末梢中的“多巴胺”缺乏是帕金森氏癥的病因,并找到了“多巴”作為緩解該病的有效藥物,卡爾松因此獲得2000年諾貝爾生理學(xué)醫(yī)學(xué)獎.現(xiàn)在已知“多巴”可以在人體內(nèi)轉(zhuǎn)化成“多巴胺”;而一種名為“利血平”的藥物可耗竭神經(jīng)末梢中的多巴胺.為了驗(yàn)證“多巴胺缺乏是引起運(yùn)動震顫的原因”,請你依據(jù)所給的材料和用品來分析實(shí)驗(yàn)原理、完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計的方法步驟,并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果.
(1)主要實(shí)驗(yàn)材料和用品:健康小鼠、生理鹽水、用生理鹽水配制的一定濃度的利血平溶液、用生理鹽水配制的一定濃度的多巴溶液等.
(2)實(shí)驗(yàn)原理:
 

(3)實(shí)驗(yàn)步驟:
①分組:
 
;
②處理:
 

 
;
出現(xiàn)預(yù)期結(jié)果后,繼續(xù)實(shí)驗(yàn):
④A組
 
,
B組
 

 

(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
A組:
 
; B組:
 

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

釀酒廠常用酸性脲酶去除酒精類飲品中的尿素,以改善酒精類飲品的品質(zhì).請回答下列問題:
(1)從土壤中篩選酸性脲酶生產(chǎn)菌,其培養(yǎng)基的主要成分有葡萄糖、尿素、瓊脂等,從功能上分析,該培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.該培養(yǎng)基的氮源來自
 
,碳源是
 

(2)篩選和純化酸性脲酶生產(chǎn)菌常用的兩種接種方法是
 
 
.配制濃度梯度為10-1的系列稀釋液時,需用移液管將1mL菌液移入盛有
 
mL蒸餾水的試管中…
(3)對同一濃度的酸性脲酶生產(chǎn)菌稀釋液,分別用血球計數(shù)板計數(shù)和稀釋涂布平板法計數(shù),若不存在實(shí)驗(yàn)誤操作,則前者的數(shù)量
 
(多于/等于/小于)后者,其原因是
 

(4)若用海藻酸鈉固定含酸性脲酶的細(xì)菌時,應(yīng)將海藻酸鈉溶液和細(xì)胞混合滴入
 
溶液中.右表是不同濃度海藻酸鈉形成的凝膠珠狀況,從表中看出,海藻酸鈉的濃度應(yīng)選用
 
g/dL.若利用固定化酶技術(shù),它的優(yōu)點(diǎn)是
 

海藻酸鈉質(zhì)量濃度(g/dL)凝膠
強(qiáng)度
凝膠
氣泡量
成球
難度
凝珠
形狀
1.0沒有較易扁圓形
2.0少量圓球形
3.0強(qiáng)較多稍難有托尾
4.0強(qiáng)大量難成球形

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示三個種群的年齡組成類型,請回答:
(1)A屬于
 
型,這樣的種群正處于
 
時期.
(2)B屬于
 
型,這類種群中各年齡期的個體數(shù)目
 

(3)C屬于型
 
,這類種群的種群密度會
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)基因和遺傳規(guī)律的敘述中,正確的是( 。
A、薩頓通過蝗蟲的染色體找到了基因在染色體上的實(shí)驗(yàn)證據(jù)
B、性染色體上的基因在遺傳時總是和性別相關(guān)聯(lián)
C、孟德爾驗(yàn)證“分離定律”假說的證據(jù)是雜合子自交產(chǎn)生3:1的性狀分離比
D、基因分離定律的實(shí)質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的分離互不干擾

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科目:高中生物 來源: 題型:

激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞攜帶至靶細(xì)胞.如圖表示影響胰島A細(xì)胞分泌因素及其發(fā)揮作用的過程,請分析回答:

(1)胰島A細(xì)胞能分泌激素,影響其分泌的刺激X最可能是
 
,刺激Y可能是
 

(2)從反射類型看,刺激X→①→②→③→胰島A細(xì)胞,屬于
 
,其中②結(jié)構(gòu)位于
 

(3)圖示激素主要作用于
 
,其引起的主要代謝變化及產(chǎn)生的生理效應(yīng)是
 

(4)Ⅰ型糖尿病是由胰島素分泌不足引起的.中醫(yī)認(rèn)為桑葉提取液具有一定的降血糖作用,為進(jìn)一步研究桑葉提取液對患有糖尿病的大鼠降低血糖的效果,某研究小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn).現(xiàn)請你把實(shí)驗(yàn)報告補(bǔ)充完整.
①材料與藥劑:生理狀況相同的健康大鼠30只、桑葉提取液、蒸餾水,血糖測定儀,鏈脲佐菌素溶液(可破壞胰島B細(xì)胞,誘發(fā)糖尿。
②實(shí)驗(yàn)步驟:
i.取20只健康大鼠
 
,制備成實(shí)驗(yàn)性患有糖尿病的大鼠,并隨機(jī)均分成甲組和乙組,另外10只健康大鼠作為對照組(丙組);
ii.
 

iii.給甲組每只大鼠灌喂桑葉提取液2mL/d,給乙組和丙組的每只大鼠灌喂蒸餾水2mL/d,連續(xù)灌喂4周.期間各組大鼠均飼喂普通飼料,自由飲食;
iv.4周后,用血糖測定儀測定各組大鼠的血糖濃度,并進(jìn)行統(tǒng)計分析.
③實(shí)驗(yàn)結(jié)果:如下表所示,請根據(jù)上述步驟將“組別”欄補(bǔ)充完整(用甲、乙、丙表示).
組別數(shù)量實(shí)驗(yàn)開始時(mmol/L)給藥4周后(mmol/L)
 
103.85±1.283.94±2.20
 
1018.62±3.0810.12±2.65
 
1019.46±3.9819.00±2.70
④實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請回答制作果酒和果醋的有關(guān)問題.
(1)果酒和果醋的制作依次利用了
 
 
兩種微生物,兩者在結(jié)構(gòu)上最主要區(qū)別是
 
;從代謝類型上看,兩者的相同之處是
 

(2)在設(shè)計發(fā)酵裝置時,排氣口要通過一個長而彎曲的膠管與瓶身相連,其原因是
 

(3)果酒發(fā)酵時間一般為10~12d,但也可能因?yàn)?div id="rxne3ns" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
等外界條件而發(fā)生改變,可定期取發(fā)酵液與
 
試劑反應(yīng)檢查發(fā)酵情況,如發(fā)酵液中含有酒精則溶液呈現(xiàn)
 

(4)果酒進(jìn)一步發(fā)酵能獲得果醋,酒變醋的原理是
 

(5)在變醋的酒的表面可以觀察到菌膜,其形成原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某家族白化。ㄆつw中無黑色素)的遺傳系譜,請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示)
(1)該病是由常染色體
 
性 基因控制的.
(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常,但他們有一兒子為白化病患者,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為
 

(3)Ⅱ3是雜合體的機(jī)率是
 

(4)Ⅲ是白化病的概率是
 

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