假如你在研究中發(fā)現(xiàn)一種新的單細(xì)胞生物并鑒定該生物的分類,則以下何種特性與你的鑒定有關(guān)

①核膜的有無 ②核糖體的有無

③細(xì)胞壁的有無 ④膜上磷脂的有無

A.①③ B.②④ C.①④ D.②③

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題

大腸桿菌和酵母菌細(xì)胞中都存在的生命活動(dòng)是

A.線粒體內(nèi)膜上O2和[H]結(jié)合生成水

B.mRNA通過核孔從細(xì)胞核進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

C.以親代DNA為模板合成子代DNA

D.紡錘絲牽引染色體移向細(xì)胞兩極

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,錯(cuò)誤的是

A.蛋白質(zhì)是細(xì)胞核中染色質(zhì)的組成成分

B.細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心

C.小分子物質(zhì)可以通過核孔,大分子物質(zhì)不能

D.染色體與染色質(zhì)是同種物質(zhì)在細(xì)胞不同時(shí)期的兩種形態(tài)

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于原核生物和真核生物的敘述,正確的是

A.原核生物細(xì)胞不含葉綠體,都不能進(jìn)行光合作用

B.真核生物細(xì)胞都有細(xì)胞核,原核生物細(xì)胞無核物質(zhì)

C.真核生物以DNA為遺傳物質(zhì),部分原核生物以RNA為遺傳物質(zhì)

D.真核生物細(xì)胞具有生物物膜系統(tǒng),有利于細(xì)胞代謝有序進(jìn)行

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)脂質(zhì)的敘述,正確的是

A.脂質(zhì)中的磷脂是細(xì)胞膜的組成成分

B.維生素D和性激素不屬于固醇類物質(zhì)

C.脂肪比相同質(zhì)量的多糖徹底氧化產(chǎn)能少

D.脂質(zhì)在高爾基體上合成

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運(yùn)輸;大部分CO2在血漿中以HCO3-的方式運(yùn)輸,如圖所示。據(jù)圖回答問題

(1)血漿中的CO2主要來自_______________(生理過程)。

(2)CO2進(jìn)入紅細(xì)胞后,HCO3-數(shù)量________。根據(jù)細(xì)胞特點(diǎn)和HCO3-的含量,可推測HCO3-進(jìn)入血漿的方式為___________,這表明細(xì)胞膜具有_____________性。

(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的________發(fā)生改變,促進(jìn)O2釋放并擴(kuò)散到__________中,供組織細(xì)胞吸收和利用。

(4)由于紅細(xì)胞內(nèi)__________被消耗和__________的進(jìn)入,使細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進(jìn)入細(xì)胞。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.正常情況下,下列四個(gè)圖若改變自變量或因變量,則曲線變化最大的是( 。
A.圖①將“光照強(qiáng)度”改為“CO2濃度”
B.圖②將“胰島素相對含量”改為“血糖相對含量”
C.圖③將“染色體數(shù)目”改為“DNA數(shù)目”
D.圖④將“酶活性”改為“有氧呼吸釋放CO2量”

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細(xì)胞這一最基本生命系統(tǒng)共性的敘述,不正確的是( 。
A.都以細(xì)胞膜為界膜B.都有膜包被的功能專一的細(xì)胞器
C.都以核糖體作為蛋白質(zhì)合成場所D.都在DNA分子中儲存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.某小組開展“探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度”的實(shí)驗(yàn)研究,相關(guān)敘述正確的是(  )
A.只能通過扦插枝條的生根數(shù)量來判斷實(shí)驗(yàn)結(jié)果
B.為了保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性,每組需要取多個(gè)插條
C.扦插枝條繁殖時(shí)只保留成熟葉片,利于枝條成活
D.生長素類似物對插條生根只有促進(jìn)作用

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