下圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響，從此圖中不能得到的結(jié)論是（ ）

A．生長素對三種器官的作用都具有兩重性，即低濃度促進(jìn)生長，高濃度抑制生長

B．A、B、C三點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度

C．D點(diǎn)對應(yīng)的生長素濃度能促進(jìn)莖和芽的生長，抑制根的生長

D．幼嫩的細(xì)胞對生長素濃度敏感，成熟的細(xì)胞對生長素敏感性差

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江哈爾濱六中高二理上期中考生物A卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述，不正確的是

A．同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根

B．棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運(yùn)輸有關(guān)

C．在番茄花蕾期噴灑一定濃度的2，4-D可防止落花落果

D．用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導(dǎo)生根

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶一中高一上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物膜將真核細(xì)胞分隔成不同的區(qū)室，使得細(xì)胞內(nèi)能夠同時(shí)進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)，而不會相互干擾。下列敘述正確的是（ ）

A．生物膜由外到內(nèi)依次由糖被、蛋白質(zhì)、磷脂雙分子層構(gòu)成

B．高爾基體在行使功能時(shí)可能伴隨膜組分的更新

C．細(xì)胞膜功能的復(fù)雜性主要與磷脂分子密切相關(guān)

D．細(xì)胞膜、葉綠體的內(nèi)膜與外膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜與小腸黏膜等都可以稱作細(xì)胞生物膜

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為了研究早餐質(zhì)量對學(xué)生血糖和胰島素水平的影響，某研究小組選取40名健康學(xué)生志愿者，按平時(shí)早餐習(xí)慣分成不進(jìn)早餐組、高糖組、高脂高蛋白組和均衡營養(yǎng)組，按組別給予相應(yīng)早餐，并分別于空腹（餐前）和餐后1、2、3小時(shí)取靜脈血檢測血糖濃度和胰島素含量，實(shí)驗(yàn)期間不食用其他食物，實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下圖。請回答下列問題:

（1）不進(jìn)早餐組2小時(shí)后表現(xiàn)出精力不旺盛、注意力不集中的狀態(tài)，主要原因是 。

（2）在4組實(shí)驗(yàn)中，早餐后 組血糖濃度升得最快，其主要原因是 。

（3）高脂高蛋白組胰島素水平較高，說明氨基酸和脂肪酸能 。

（4）若餐后1小時(shí)取血的同時(shí)收集尿液進(jìn)行尿糖含量檢測，不進(jìn)早餐組（A）、高糖早餐組（B）和高脂高蛋白早餐組（C）的檢測結(jié)果最可能的是 （填序號）。

①A<B<C ② A<C<B ③ A<B=C ④ A=B=C

（5）若對進(jìn)餐組同時(shí)檢測胰高血糖素含量，那么其變化曲線的峰值出現(xiàn)在胰島素峰值之后，這是因?yàn)?u> 。

（6）胰島素分泌的調(diào)節(jié)方式既有體液調(diào)節(jié)又有神經(jīng)調(diào)節(jié)，這與胰島B細(xì)胞的多種受體有關(guān)。下列物質(zhì)中可被胰島B細(xì)胞受體識別的有 （填序號）。

①胰淀粉酶 ②胰高血糖素 ③促甲狀腺激素 ④神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某青年男子李某在暑期出外旅游，一日天氣炎熱，李某連續(xù)不斷地以純凈水解渴。后來他出現(xiàn)四肢發(fā)冷、心率加快、心慌、血壓下降等癥狀，接著就不省人事，昏迷了過去。經(jīng)醫(yī)生檢查認(rèn)為，李某昏迷是因?yàn)?“過量飲水”，患了“脫水低鈉癥”，俗稱“水中毒”。請根據(jù)有關(guān)生物知識判斷下列說法中正確的是（ ）

A．該醫(yī)生的檢查結(jié)果是錯(cuò)誤的

B．李某細(xì)胞內(nèi)液的滲透壓上升

C．李某細(xì)胞外液的滲透壓上升

D．李某被破壞的內(nèi)環(huán)境因素是水鹽平衡

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為了考察甲狀腺激素對代謝的影響，某人做了以下3組實(shí)驗(yàn):?切除一白鼠的甲狀腺，10天后與正常白鼠比較；?切除另一白鼠的甲狀腺，5天后，將溶解于某種溶劑的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天，與正常白鼠比較；?．．．為了準(zhǔn)確考察甲狀腺激素對代謝的影響，第?組實(shí)驗(yàn)必須進(jìn)行．下列最適合作為第?組實(shí)驗(yàn)的是（ ）

A．再切除一白鼠的甲狀腺，5天后，將第?實(shí)驗(yàn)組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天，與正常鼠比較

B．再切除一白鼠的甲狀腺，5天后，將不同于第?實(shí)驗(yàn)組所用的溶劑給該白鼠連續(xù)注射5天，與正常鼠比較

C．取一白鼠，既不切除甲狀腺也不注射甲狀腺激素制劑，10天后與正常鼠比較

D．取一白鼠，將第?組實(shí)驗(yàn)所用的甲狀腺激素制劑給該白鼠連續(xù)注射5天, 然后切除甲狀腺，5天后與正常鼠比較。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

艾滋病已成為威脅人類健康的一大殺手。下列有關(guān)艾滋病的說法正確的是（ ）

A．HIV主要攻擊人體內(nèi)的T細(xì)胞，使人幾乎喪失一切免疫功能

B．與艾滋病患者擁抱會傳染艾滋病

C．HIV主要由DNA、RNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成，但沒有核糖體

D．HIV在離開人體后還能存活很長時(shí)間，危害極大

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年黑龍江大慶鐵人中學(xué)高二上期中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

決定反射時(shí)間長短的主要因素是（ ）

A．刺激強(qiáng)度的大小 B．感受器的興奮性

C．中樞突觸數(shù)目的多少 D．效應(yīng)器的興奮性

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省郟縣一高等五校高二上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人腰椎部因受外傷造成右側(cè)下肢運(yùn)動(dòng)障礙，但有感覺。該病人受損傷的部分可能是在反射弧的

①傳入神經(jīng) ②傳出神經(jīng) ③感受器 ④神經(jīng)中樞 ⑤效應(yīng)器

A．②④ B．①④ C．①② D．②③

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