19．將4株長(zhǎng)勢(shì)基本相似的幼苗的胚芽鞘尖端切下，如圖1分別插入云母片（其中A和B置于整塊的瓊脂上，C和D置于兩塊分開的瓊脂塊上）．A放置在暗處，B、C、D給予單側(cè)光照射，過一段時(shí)間后，定量測(cè)定擴(kuò)散到瓊脂塊上的生長(zhǎng)素含量．

（1）如果所測(cè)得的a中的生長(zhǎng)素含量相對(duì)恒定為100，則其他各值分別為（從供選答案中選擇序號(hào)填空）：bA；cB；eC
A．約100      B．約50       C．大大高于50    D．大大小于50
（2）如2圖所示，在胚芽鞘的各部位插人云母片，沿箭頭方向照光，根據(jù)上述結(jié)果分別說明①一④胚芽的生長(zhǎng)情況．①直立生長(zhǎng)  ②向左彎曲生長(zhǎng)  ③直立生長(zhǎng)    ④向左彎曲生長(zhǎng)．
（3）生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”，請(qǐng)繪圖3表示實(shí)驗(yàn)組結(jié)果并標(biāo)注說明．．

分析 尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素，并由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端．單側(cè)光對(duì)于生長(zhǎng)素的合成沒有影響，但是影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸．因此a=b．尖端感受到單側(cè)光的刺激，生長(zhǎng)素有向光側(cè)移向背光側(cè)，因此背光側(cè)生長(zhǎng)素的含量較向光側(cè)高．因此e＞f．由于云母片不能讓生長(zhǎng)素透過，因此c=d．植物尖端有感光性．單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)．光不是產(chǎn)生生長(zhǎng)素的因素，有光和無光都能產(chǎn)生生長(zhǎng)素．
圖2中①一④胚芽的生長(zhǎng)情況結(jié)果分別是①直立生長(zhǎng) ②向光彎曲生長(zhǎng) ③直立生長(zhǎng) ④向右彎曲生長(zhǎng)

解答 解：（1）尖端產(chǎn)生生長(zhǎng)素，并由形態(tài)學(xué)上端運(yùn)輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端．單側(cè)光對(duì)于生長(zhǎng)素的合成沒有影響，但是影響生長(zhǎng)素的運(yùn)輸．因此a=b=100．尖端感受到單側(cè)光的刺激，生長(zhǎng)素有向光側(cè)移向背光側(cè)，因此背光側(cè)生長(zhǎng)素的含量較向光側(cè)高．因此e＞f＞50．由于云母片不能讓生長(zhǎng)素透過，因此c=d=50．
（2）單側(cè)光引起生長(zhǎng)素分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)．
①胚芽鞘尖端被遮擋，不能感受到光，雖然單側(cè)光照射，但屬于無效刺激，生長(zhǎng)素在尖端不能發(fā)生橫向運(yùn)輸，因此生長(zhǎng)素在尖端以下部位均勻分布，胚芽鞘呈直立生長(zhǎng)．
②云母片插在胚芽鞘尖端以下中央部位，不能阻擋生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸，屬于無效因素．胚芽鞘尖端感受到單側(cè)光，生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，使得生長(zhǎng)素在尖端分布不均，背光一側(cè)多，生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，使背光一側(cè)生長(zhǎng)快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)，即胚芽鞘呈現(xiàn)向左彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象．
③云母片插在胚芽鞘尖端中央部位，阻擋生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸．單側(cè)光屬于無效刺激，胚芽鞘直立生長(zhǎng)．
④胚芽鞘尖端感受到單側(cè)光，生長(zhǎng)素在尖端發(fā)生橫向運(yùn)輸，使得生長(zhǎng)素在尖端分布不均，背光一側(cè)多．生長(zhǎng)素極性向下端運(yùn)輸，云母片阻擋了向光側(cè)的極性運(yùn)輸，而背光側(cè)的極性運(yùn)輸正常就行，這使使背光一側(cè)生長(zhǎng)素含量更多，生長(zhǎng)更快，植物表現(xiàn)出彎向光源生長(zhǎng)，即胚芽鞘呈現(xiàn)向左彎曲生長(zhǎng)現(xiàn)象．
（3）生長(zhǎng)素的運(yùn)輸方式為主動(dòng)運(yùn)輸．有同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證“植物根尖產(chǎn)生的生長(zhǎng)素在幼根處進(jìn)行極性運(yùn)輸”（如圖丙），自變量為胚芽鞘莖段的方向，故實(shí)驗(yàn)組為：．
故答案為：
（1）b：A               c：B             e：C
（2）①直立生長(zhǎng)  ②向左彎曲生長(zhǎng)   ③直立生長(zhǎng)  ④向左彎曲生長(zhǎng)
（3）主動(dòng)運(yùn)輸    見下圖

點(diǎn)評(píng) 本題考查了生長(zhǎng)素的產(chǎn)生、分布和運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí)，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題的能力和從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014春•鞍山期末）如圖表示生物體內(nèi)核酸的基本單位﹣﹣核苷酸的模式圖，下列說法正確的是（ ）

A．DNA與RNA在核苷酸上的不同點(diǎn)在③方面

B．如果要構(gòu)成三磷酸腺苷，必須在②位置上加上兩個(gè)磷酸基團(tuán)

C．人體內(nèi)的③有5種，②有2種

D．③在細(xì)胞核內(nèi)共有4種

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．豌豆種子的形狀是由一對(duì)等位基因R和r控制，下表是有關(guān)豌豆種子形狀的三組雜交試驗(yàn)結(jié)果．
組合序號(hào)雜交組合類型后代的表現(xiàn)型和植株數(shù)目
圓粒皺粒
一圓�！翀A粒18160
二圓�！涟櫫�192190
三皺粒×皺粒0185
（1）從表中第一個(gè)組合的試驗(yàn)可以推知，顯性性狀是圓粒．
（2）第二個(gè)組合的兩個(gè)親本基因型依次是Rr和rr．
（3）第一個(gè)組合后代中，同時(shí)出現(xiàn)了圓粒和皺粒兩種性狀，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離．

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

8．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)材料或方法的敘述，正確的是（　�。�
A．觀察根尖細(xì)胞的有絲分裂和觀察DNA、RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)中鹽酸的作用相同
B．紙層析法提取葉綠體中色素的實(shí)驗(yàn)表明，葉綠素b在層析液中溶解度最低
C．探究胚芽鞘的感光部位實(shí)驗(yàn)中，胚芽鞘是否接受單側(cè)光照射為自變量
D．顯微鏡下觀察質(zhì)壁分離和復(fù)原、探究酵母菌的呼吸方式，所用的材料必須始終處于生活狀態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下表為不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間（h）．據(jù)表分析不能得出的結(jié)論是（　�。�
細(xì)胞分裂間期分裂期細(xì)胞周期
十二指腸細(xì)胞13.51.815.3
腫瘤細(xì)胞13.00.513.5
成纖維細(xì)胞19.30.720.0
A．同一種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間是固定不變的
B．十二指腸細(xì)胞是以上三種細(xì)胞中最適合用于觀察細(xì)胞分裂的細(xì)胞
C．不同種類細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間不同
D．腫瘤細(xì)胞的分裂期和細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間都最短

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）在培育轉(zhuǎn)人生長(zhǎng)激素基因牛的過程中，①過程需要的工具酶是限制酶、DNA連接酶，②過程為基因工程中的第三步，即將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞．基因工程的核心步驟是基因表達(dá)載體的構(gòu)建，可通過PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因．
（2）prG能激發(fā)細(xì)胞不斷分裂，通過基因工程導(dǎo)入該調(diào)控基因來制備單克隆抗體，Ⅰ最可能是漿細(xì)胞，Ⅱ代表的細(xì)胞具有既能無限增殖又能產(chǎn)生特定抗體的特點(diǎn)．
（3）從免疫的小鼠脾臟細(xì)胞中獲取B淋巴細(xì)胞，在誘導(dǎo)劑的作用下與骨髓瘤細(xì)胞融合，形成雜交瘤細(xì)胞，然后通過體內(nèi)培養(yǎng)或體外培養(yǎng)都可以生產(chǎn)單克隆抗體．單克隆抗體與普通血清抗體相比較，具有特異性強(qiáng)、靈敏度高的特點(diǎn)．
（4）在抗蟲棉培育過程中，④過程中的受體細(xì)胞采用愈傷組織細(xì)胞與采用葉肉細(xì)胞相比較，其優(yōu)點(diǎn)是全能性高，⑤過程采用的技術(shù)是植物組織培養(yǎng)．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．同一細(xì)胞有絲分裂前期和后期的染色體數(shù)和DNA分子數(shù)之比為（　�。�
A．1：2和1：2B．1：1和1：1C．1：2和1：1D．1：1和1：2

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．大豆子葉顏色（AA表現(xiàn)深綠，Aa表現(xiàn)淺綠，aa為黃化且此表現(xiàn)型的個(gè)體在幼苗階段死亡）受B、b基因影響，兩對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上．當(dāng)B基因存在時(shí)，A基因能正常表達(dá)；當(dāng)b基因純合時(shí)，A基因不能表達(dá)．子葉深綠和子葉淺綠的兩親本雜交，F(xiàn)1出現(xiàn)黃化苗．下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）
A．親本的基因型為AABb、AaBb
B．F1中子葉深綠：子葉淺綠：子葉黃化=3：3：2
C．大豆子葉顏色的遺傳遵循基因的自由組合定律
D．基因型為AaBb的個(gè)體自交，子代有9種基因型、4種表現(xiàn)型

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．下列生物工程技術(shù)中，不屬于細(xì)胞工程的是（　�。�
A．通過試管動(dòng)物大量繁殖優(yōu)良動(dòng)物
B．通過體細(xì)胞克隆技術(shù)培養(yǎng)出克隆牛
C．含有人胰島素基因的大腸桿菌生產(chǎn)胰島素
D．將某人的肝癌細(xì)胞在實(shí)驗(yàn)室中繁殖成一個(gè)細(xì)胞系

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