下列有關(guān)運(yùn)用同位素標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)方法來達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康臄⑹霾徽_的是( )
A.用3H標(biāo)記的氨基酸,可以示蹤分泌蛋白在細(xì)胞內(nèi)的合成和加工途徑
B.用放射性的14C標(biāo)記CO2分子,可以示蹤光合作用的暗反應(yīng)過程中C的轉(zhuǎn)移途徑
C.用放射性同位素標(biāo)記的基因探針,可檢測基因工程中目的基因是否整合到染色體上
D.科學(xué)家用同位素標(biāo)記技術(shù)標(biāo)記細(xì)胞膜上的蛋白質(zhì),證明了細(xì)胞膜具有流動性
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血紅蛋白、遞質(zhì)、激素、葡萄糖和CO2都是內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 人體代謝中的生物化學(xué)反應(yīng)主要發(fā)生在細(xì)胞內(nèi) | |
C. | 內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實(shí)質(zhì)是內(nèi)環(huán)境的滲透壓、溫度和pH保持不變 | |
D. | 小腸絨毛上皮細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境為組織液和消化液 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | CO2 | B. | O2 | C. | K+ | D. | Na+ |
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,下列敘述中不正確的是( )
A.a(chǎn)點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體
B.當(dāng)植物缺鎂時(shí),b點(diǎn)將向左移
C.大氣中CO2濃度可影響c點(diǎn)的位置
D.已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時(shí),a點(diǎn)上移,b點(diǎn)右移,d點(diǎn)上移
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是( )
A.真核細(xì)胞的核膜上有大量的多種酶,有利于多種化學(xué)反應(yīng)的順利進(jìn)行
B.原核細(xì)胞的擬核除沒有核膜外,其他方面與真核細(xì)胞的細(xì)胞核沒有差別
C.真核細(xì)胞的核膜上有核孔,脫氧核糖核酸等大分子物質(zhì)可以通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)
D.電鏡下觀察分裂間期的真核細(xì)胞,可看到細(xì)胞核的主要結(jié)構(gòu)有核膜、核仁和染色體
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科目:高中生物 來源:2016屆安徽合肥第一六八中學(xué)高三上學(xué)期第二次段考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對組成生物體的化學(xué)元素和化合物的敘述,正確的是( )
A.肌肉細(xì)胞中含量最多的化合物是蛋白質(zhì)
B.蛋白質(zhì)、核酸、淀粉和脂肪都是多聚體
C.所有酶和核酸都是含有N元素的生物大分子
D.動物與植物所含的化學(xué)元素的種類差異很大
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科目:高中生物 來源:2016屆廣東廣州六廣雅執(zhí)信中學(xué)等六校高三第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖為被針刺后抬手動作的神經(jīng)反射示意圖。下列說法不正確的是
A.肌肉細(xì)胞直接生活的環(huán)境為組織液
B.圖中傳出神經(jīng)元為c1和c2
C.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,膜外電位由正變負(fù)
D.在箭頭處施加一強(qiáng)刺激,會引起屈肌和伸肌運(yùn)動
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科目:高中生物 來源:2016屆河北省高三二調(diào)生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下列是有關(guān)二倍體牛物的細(xì)胞分裂信息,請分析回答:
(1)圖甲細(xì)胞③的子細(xì)胞名稱是 ;圖甲中,含有同源染色體的是 細(xì)胞(填標(biāo)號),
(2)如果圖乙中①一②完成了圖丙中AB段的變化,則圖乙a、b、c中表示染色體的是 。
圖甲中細(xì)胞③產(chǎn)生的子細(xì)胞內(nèi),a、b、c的數(shù)量分別為 。
(3)圖丙中CD段形成的原因是 。
(4)若某二倍體生物的卵細(xì)胞中含有36條染色體,該生物的體細(xì)胞中染色體數(shù)最多有
條;在減數(shù)分裂過程中可形成 個(gè)四分體。
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