17.有些細(xì)菌可分解原油,從而消除由原油泄漏造成的土壤污染.某同學(xué)欲從污染的土壤中篩選出高效降解原油的菌株.回答問題:
(1)在篩選過程中,應(yīng)將土壤樣品稀釋液接種于以原油為唯一碳源的固體培養(yǎng)基上,從功能上講,該培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)純化菌種時(shí),為了得到單菌落,常采用的接種方法有兩種,即平板劃線法和稀釋涂布平板法.
(3)為了篩選出高效菌株,可比較單菌落周圍分解圈的大小,分解圈大說明該菌株的降解能力強(qiáng).
(4)通常情況下,在微生物培養(yǎng)過程中實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌.無菌技術(shù)要求試驗(yàn)操作應(yīng)在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免周圍環(huán)境中微生物的污染.
(5)為了檢測(cè)某種病菌對(duì)于抗生素的敏感性,將分別含有A,B,C,D四種抗生素的濾紙片均勻置于該平板上的不同位置,培養(yǎng)一段時(shí)間后,含A的濾紙片周圍出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素A敏感;含B的濾紙片周圍沒有出現(xiàn)透明圈,說明該致病菌對(duì)抗生素B不敏感;含C的濾紙片周圍的透明圈比含A的小,說明該致病菌對(duì)C的敏感性較A的弱;含D的濾紙片周圍的透明圈也比含A的小,且透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,在排除雜菌污染的情況下,此菌落很可能是抗生素D的耐藥菌.
(6)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,為達(dá)到抗菌目的,最好應(yīng)選擇抗生素A.

分析 (1)培養(yǎng)基的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)成:各種培養(yǎng)基一般都含有水、碳源、氮源和無機(jī)鹽.培養(yǎng)基的分類:①按物理性質(zhì)分,分為液體培養(yǎng)基和固體培養(yǎng)基,固體培養(yǎng)基中含有凝固劑,一般是瓊脂.②按化學(xué)成分分,分為天然培養(yǎng)基和合成培養(yǎng).兩者的區(qū)別是天然培養(yǎng)基成分不確定,合成培養(yǎng)基成分的含量是確定的.③按用途分,分為選擇培養(yǎng)基和鑒別培養(yǎng)基.選擇培養(yǎng)基主要是培養(yǎng)、分離特定的微生物,培養(yǎng)酵母菌可在培養(yǎng)基中加入青霉素;鑒別培養(yǎng)基可以鑒定不同的微生物,比如鑒別飲用水中是否含有大腸桿菌,可以用伊紅-美藍(lán)培養(yǎng)基,如果菌落呈深紫色,并帶有金屬光澤,說明有大腸桿菌.
(2)常用滅菌方法:灼燒滅菌、干熱滅菌和高壓蒸汽滅菌法.
培養(yǎng)基、培養(yǎng)皿、接種環(huán)、實(shí)驗(yàn)操作者的雙手、空氣、牛奶所采用的滅菌和消毒方法依次:高壓蒸汽滅菌、干熱滅菌、灼燒滅菌、化學(xué)消毒、紫外線滅菌、巴氏消毒法.
(3)接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法.接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個(gè)細(xì)胞,并在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)細(xì)菌繁殖而成的子細(xì)胞群體--菌落.

解答 解:(1)欲篩選出能降解原油的菌株,培養(yǎng)基中應(yīng)只含有原油而無其它碳源,不能降解原油的細(xì)菌在此培養(yǎng)基上不能生存,這類培養(yǎng)基屬于選擇培養(yǎng)基.
(2)分離純化菌種時(shí),需采用的接種方法有平板劃線法和稀釋涂布平板法,使聚集在一起的細(xì)菌細(xì)胞分散成單個(gè)細(xì)胞,從而能在培養(yǎng)基表面形成單個(gè)的菌落,以便純化菌種.
(3)降解原油能力越強(qiáng)的菌株,在菌落周圍形成的分解圈越大.
(4)實(shí)驗(yàn)室常用的滅菌方法有灼燒滅菌(如接種環(huán))、干熱滅菌(如培養(yǎng)皿)、高壓蒸汽滅菌(如培養(yǎng)基)等.無菌操作要求在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中操作都在酒精燈火焰附近進(jìn)行,以避免周圍微生物的污染.
(5)在抗藥性檢驗(yàn)過程中,如果在菌落周圍出現(xiàn)透明的圓圈,說明此種抗生素可抑制該細(xì)菌;透明圈的大小表示著此種抗生素抗菌的強(qiáng)弱.據(jù)此可判斷抗菌強(qiáng)弱依次是A、C、B;D的透明圈中出現(xiàn)了一個(gè)菌落,說明該菌落對(duì)此種抗生素具有耐藥性.
(6)根據(jù)(3)的分析,實(shí)驗(yàn)結(jié)果抗生素A對(duì)該致病菌的作用最好.
故答案為:
(1)原油      選擇
(2)平板劃線法      稀釋涂布平板法
(3)強(qiáng)
(4)高壓蒸汽滅菌     火焰
(5)敏感     不敏感      該致病菌對(duì)C的敏感性較A的弱     耐藥菌
(6)A

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查微生物培養(yǎng)的一些基本操作,意在加深學(xué)生對(duì)相關(guān)知識(shí)點(diǎn)的識(shí)記與理解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.下列有關(guān)生物多樣性的說法錯(cuò)誤的是( 。
A.森林生態(tài)系統(tǒng)具有調(diào)節(jié)氣候的能力,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價(jià)值
B.生物圈內(nèi)所有的生物、所有的基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)共同構(gòu)成生物多樣性
C.在人工生態(tài)林中適當(dāng)增加植物的種類,可提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D.外來物種入侵對(duì)當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有詴?huì)造成一定的威脅

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.由于海水污染,某養(yǎng)殖場(chǎng)測(cè)試,海帶吸碘能力下降.主要原因是( 。
A.海帶細(xì)胞膜上的載體種類減少B.海水中碘離子濃度下降
C.海帶細(xì)胞膜上的載體數(shù)目減少D.海帶的呼吸強(qiáng)度減弱

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5.“試管嬰兒”技術(shù)是將不孕夫婦的精子和卵子細(xì)胞取出在試管中完成受精,并在試管中培養(yǎng)受精卵使其發(fā)育到囊胚階段,再將胚胎移入女性子宮內(nèi)發(fā)育成胎兒.“試管嬰兒”技術(shù)在生物學(xué)上所依據(jù)的原理是( 。
A.克隆技術(shù)B.組織培養(yǎng)C.有性生殖D.基因工程

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列有關(guān)性別決定的敘述,正確的是( 。
A.性染色體上的基因都隨所在的染色體遺傳
B.XY型性別決定的生物,Y染色體都比X染色體短小
C.性染色體上的基因都與性別決定有關(guān)
D.每個(gè)細(xì)胞內(nèi)的性染色體數(shù)都是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于基因突變的敘述正確的是( 。
A.有性生殖產(chǎn)生的后代中,出現(xiàn)的差異主要是由于基因突變
B.染色體上部分基因的缺失,引起性狀的改變,屬于基因突變
C.個(gè)別堿基對(duì)的替換可能不影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)和功能
D.若沒有外界誘發(fā)因素的作用,生物不會(huì)發(fā)生基因突變

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.激素作為一種化學(xué)信使,能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細(xì)胞傳遞至靶細(xì)胞,下圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)及圖中相關(guān)信息回答以下問題:

(1)圖中甲、乙、丙表示該動(dòng)物的器官,其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是[甲]下丘腦.該器官神經(jīng)元之間相接觸的部分稱為突觸,興奮通過該結(jié)構(gòu)時(shí),信號(hào)轉(zhuǎn)變過程是電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)→電信號(hào).
(2)a、b過程表示激素①分泌的分級(jí)調(diào)節(jié);c、d的調(diào)節(jié)過程是當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時(shí),對(duì)甲和垂體的分泌活動(dòng)起抑制(反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié))作用.若激素①表示雌性激素,則物質(zhì)b是促性腺激素,激素①進(jìn)入靶細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散.激素①進(jìn)入細(xì)胞內(nèi),通過影響f的活動(dòng)以及g、h的形成,即影響基因的表達(dá)(或蛋白質(zhì)的合成或轉(zhuǎn)錄和翻譯)過程而調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(3)若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細(xì)胞,該細(xì)胞分泌的激素②的生理功能是促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲(chǔ)存葡萄糖,從而使血糖水平降低.                                         
(4)動(dòng)物和人體激素調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是微量和高效、通過體液運(yùn)輸、作用于靶器官、靶細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)人體細(xì)胞的描述,正確的是( 。
A.與唾液腺細(xì)胞相比,口腔上皮細(xì)胞的核仁更大、核孔更多
B.沒有線粒體的細(xì)胞,不能進(jìn)行有氧呼吸
C.細(xì)胞內(nèi)有DNA、RNA的細(xì)胞器是線粒體
D.在成熟紅細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞膜、細(xì)胞器膜、核膜等共同組成生物膜系統(tǒng)

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11.黃蜂身上黃黑相間的斑紋會(huì)向其天敵發(fā)出不能捕食的信息,從信息傳遞的類型分析黃蜂的體色屬于(  )
A.生物信息B.化學(xué)信息C.物理信息D.行為信息

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