Question

8．激素作為一種化學(xué)信使，能把某種調(diào)節(jié)的信息由內(nèi)分泌細胞傳遞至靶細胞，下圖表示某高等動物激素的分泌及作用機制，請結(jié)合所學(xué)知識及圖中相關(guān)信息回答以下問題：

（1）圖中甲、乙、丙表示該動物的器官，其中具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能的器官是[甲]下丘腦．該器官神經(jīng)元之間相接觸的部分稱為突觸，興奮通過該結(jié)構(gòu)時，信號轉(zhuǎn)變過程是電信號→化學(xué)信號→電信號．
（2）a、b過程表示激素①分泌的分級調(diào)節(jié)；c、d的調(diào)節(jié)過程是當(dāng)激素①的含量增加到一定程度時，對甲和垂體的分泌活動起抑制（反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié)）作用．若激素①表示雌性激素，則物質(zhì)b是促性腺激素，激素①進入靶細胞的方式是自由擴散．激素①進入細胞內(nèi)，通過影響f的活動以及g、h的形成，即影響基因的表達（或蛋白質(zhì)的合成或轉(zhuǎn)錄和翻譯）過程而調(diào)節(jié)生命活動．
（3）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞，該細胞分泌的激素②的生理功能是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，從而使血糖水平降低．                                         
（4）動物和人體激素調(diào)節(jié)的特點是微量和高效、通過體液運輸、作用于靶器官、靶細胞．

Answer 1

分析 據(jù)圖分析：下丘腦是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞紐，它可以通過垂體控制其它內(nèi)分泌腺激素的分泌，因此圖中甲表示下丘腦，a表示促激素釋放激素，b表示促激素，丙表示相關(guān)腺體；圖中顯示下丘腦能夠直接控制乙分泌相關(guān)激素；同時激素①能夠進入細胞內(nèi)與細胞內(nèi)相應(yīng)受體結(jié)合，調(diào)節(jié)遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯．

解答 解：（1）內(nèi)分泌活動的樞紐是甲下丘腦，具有神經(jīng)傳導(dǎo)和激素分泌雙重功能．下丘腦與神經(jīng)元之間相接觸的部分為突觸結(jié)構(gòu)，興奮經(jīng)過突觸時存在電信號→化學(xué)信號→電信號的轉(zhuǎn)變過程．
（2）若激素①表示雌性激素，則物質(zhì)a是促性腺激素釋放激素，b是促性腺激素；當(dāng)性激素含量增加到一定程度時，對下丘腦和垂體具有反饋調(diào)節(jié)作用．性激素的化學(xué)本質(zhì)是固醇類，屬于脂質(zhì)，進入靶細胞的方式是自由擴散．性激素進入細胞內(nèi)，通過影響基因的轉(zhuǎn)錄與翻譯即影響及基因的表達過程而調(diào)節(jié)生命活動．
（3）若結(jié)構(gòu)乙表示胰島B細胞，該細胞分泌的激素②是胰島素，胰島素的主要作用是促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖．
故答案為：
（1）[甲]下丘腦   突觸   電信號→化學(xué)信號→電信號 
（2）抑制（反饋調(diào)節(jié)、負(fù)反饋調(diào)節(jié)）   促性腺激素    自由擴散   基因的表達（或蛋白質(zhì)的合成或轉(zhuǎn)錄和翻譯） 
（3）促進組織細胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖

點評 本題主要考查激素的分級調(diào)節(jié)與反饋調(diào)節(jié)及相關(guān)激素的生理作用，意在強化學(xué)生對相關(guān)知識的識記、理解與運用．