細(xì)胞核是細(xì)胞代謝的控制中心,這是因?yàn)椋ā 。?/div>
A、細(xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)中含有DNA,而DNA是生物的遺傳物質(zhì)
B、細(xì)胞核位于細(xì)胞中心、其上有核孔允許大分子物質(zhì)通過
C、細(xì)胞核中可以合成大量的蛋白質(zhì),為生命活動(dòng)化學(xué)反應(yīng)提供酶
D、核膜常常與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜相連,物質(zhì)分子可以通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞特定部位
考點(diǎn):細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)和功能
專題:
分析:細(xì)胞核包括核膜、染色質(zhì)、核仁.核膜上的核孔的功能是實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換和信息交流.細(xì)胞核內(nèi)的核仁與某種 RNA(rRNA)的合成以及核糖體的形成有關(guān).
細(xì)胞核是遺傳物質(zhì)儲(chǔ)存和復(fù)制的主要場(chǎng)所,是遺傳信息庫,控制細(xì)胞的遺傳和代謝,細(xì)胞質(zhì)是細(xì)胞代謝的主要場(chǎng)所.
解答: 解:細(xì)胞核是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心,這是因?yàn)榧?xì)胞核內(nèi)染色質(zhì)中含有DNA,是遺傳信息庫,含有大量的遺傳信息.
故選:A.
點(diǎn)評(píng):本題考查細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問題和解決問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列操作中,不可能導(dǎo)致淀粉酶活性發(fā)生變化的是( 。
A、淀粉酶溶液中加入強(qiáng)酸
B、淀粉酶溶液中加入蛋白酶
C、淀粉酶經(jīng)高溫烘干制成粉劑
D、淀粉酶溶液中加入淀粉溶液

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科目:高中生物 來源: 題型:

今有一化合物,其分子式是C55H70O19N10,已知將其徹底水解后只得到如圖四種氨基酸.則水解后有幾個(gè)谷氨酸,該化合物叫幾肽(  )
A、5,10B、5,9
C、4,10D、4,9

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某農(nóng)場(chǎng)長期施用一種農(nóng)藥的甲蟲群體密度變化曲線.下列敘述中,不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀點(diǎn)的是( 。
A、從開始施用農(nóng)藥起,甲蟲群體抗藥性逐漸增強(qiáng)
B、A、C時(shí)期的甲蟲種群對(duì)該農(nóng)藥有同樣強(qiáng)的抗藥性
C、B點(diǎn)可以證明甲蟲群體中本來就有抗藥性的個(gè)體
D、甲蟲抗藥性種群形成的原因是長期使用單一農(nóng)藥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞中有機(jī)物的說法,正確的是(  )
A、含有元素C、H、0、N的物質(zhì)是核酸、果糖、脂肪
B、在光學(xué)顯微鏡下可直接觀察到花生子葉細(xì)胞中存在多個(gè)橘黃色脂肪顆粒
C、生物大分子的單體都是氨基酸
D、性激素、維生素D、抗體不都屬于脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,錯(cuò)誤的是(  )
A、細(xì)胞學(xué)說的建立者主要是德國科學(xué)家施萊登和施旺
B、細(xì)胞學(xué)說的建立過程是一個(gè)開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程
C、細(xì)胞學(xué)說認(rèn)為一切生物都由細(xì)胞發(fā)育而來
D、細(xì)胞學(xué)說揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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科目:高中生物 來源: 題型:

蛋白質(zhì)是細(xì)胞中最重要的物質(zhì)之一,其不具有的功能是(  )
A、細(xì)胞的結(jié)構(gòu)成分
B、運(yùn)輸物質(zhì)
C、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
D、儲(chǔ)存遺傳信息

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用與細(xì)胞呼吸是植物體的兩個(gè)重要生理活動(dòng),下圖甲表示綠色植物的光合作用與細(xì)胞呼吸之間的關(guān)系.圖乙表示在光照充足,CO2濃度適宜的條件下,溫度對(duì)某植物的光合作用速率和呼吸作用速率的影響,圖中實(shí)線表示實(shí)際光合作用速率,虛線表示呼吸作用速率,據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖甲中,①~⑤過程(僅考慮有氧條件)中能使ADP含量減少的過程是
 
(寫標(biāo)號(hào)),②過程中發(fā)生的能量變化是
 
,④過程可發(fā)生在植物細(xì)胞的
 
中.
(2)分析圖乙可知,光合作用、呼吸作用都受到溫度的影響,其中與
 
作用有關(guān)的酶對(duì)高溫更為敏感;在光合作用和呼吸作用過程中,有關(guān)酶的作用機(jī)理是
 

(3)若晝夜不停地光照,圖乙所示植物生長的最適宜溫度約是
 
;若溫度保持在25℃的條件下,長時(shí)間每天交替進(jìn)行12h光照、12h黑暗,該植物
 
(填“能”或“不能”)正常生長;若該植物在密閉環(huán)境中,溫度為40℃時(shí),體內(nèi)最可能積累
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在哺乳動(dòng)物調(diào)節(jié)體溫方面,皮膚作為(  )
A、感受器B、效應(yīng)器
C、感受器和效應(yīng)器D、協(xié)調(diào)中樞

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