下圖表示某同學(xué)做“綠葉中色素的提取和分離”的實驗改進(jìn)裝置,下列與之有關(guān)的敘述中,錯誤的是

A.應(yīng)向培養(yǎng)皿中倒入層析液

B.應(yīng)將色素濾液滴在a處,而不能滴在b處

C.實驗結(jié)果應(yīng)是得到四個不同顏色的同心圓(近似圓形)

D.實驗得到的若干個同心圓中,最小的一個圓呈橙黃色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省宿遷市高二第二學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于制備牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基的敘述，錯誤的是

A．將稱好的牛肉膏連同稱量紙一同放入燒杯

B．待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時進(jìn)行倒平板

C．待平板冷卻凝固約5～10 min后將平板倒過來放置

D．操作順序為計算、稱量、溶化、倒平板、滅菌

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示水稻的葉肉細(xì)胞在光照強度分別為a、b、c、d時(其他條件不變且適宜，單位時間內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化。下列有關(guān)說法錯誤的是

A．光照強度由a到d時，葉肉細(xì)胞凈光合速率增加

B．光照強度為b時，光合作用速率等于呼吸作用速率

C．若光照強度長期為c，該綠色植物不能正常生長

D．光照強度為d時，單位時間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個單位的CO2

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作中，不屬于控制無關(guān)變量的是

A.驗證光合作用能產(chǎn)生淀粉的實驗中，首先將實驗植物做饑餓處理

B.比較過氧化氫在不同條件下的分解實驗中，取4支試管，分別加入2ml過氧化氫溶液

C.驗證光合作用需要光照的實驗中，將葉片的一半用黑紙包住

D.菠菜葉中光合色素的分離實驗中，制備濾紙條時剪去兩角

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一塊含有淀粉的瓊脂塊的四個圓點位置,分別用不同的方法處理,如下圖所示。將上述實驗裝置放入37℃恒溫箱中,保溫處理24小時后,用碘液滴在瓊脂塊上,可見其上面呈藍(lán)色的斑塊個數(shù)是

A.1個 B.2個 C.3個 D.4個

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高一4月階段性檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于葡萄糖分解成丙酮酸的場所和條件的說法，錯誤的是

A. 既可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行

B. 既可以在線粒體中進(jìn)行，也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行

C. 既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無氧條件下進(jìn)行

D. 既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無光條件下進(jìn)行

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)研究表明，果蠅的染色體上有性別轉(zhuǎn)換基因T（transformer），當(dāng)t基因純合時對雄果蠅無影響，但會導(dǎo)致雌果蠅轉(zhuǎn)化為不育雄果蠅。果蠅剛毛有直剛毛和卷剛毛之分，直剛毛基因(B)對卷剛毛基因(b)為顯性。兩對基因獨立遺傳。某科研小組現(xiàn)選一對雌雄果蠅做雜交實驗，F(xiàn)1中雌、雄果蠅之比為1∶3，且雌果蠅全為直剛毛，雄果蠅有直剛毛和卷剛毛兩種�；卮鹣铝袉栴}：

(1)控制果蠅性別轉(zhuǎn)換的基因位于 (填“X”“Y”或“�！�)染色體上。

(2)親本中雄果蠅的基因型為 。

(3)若親本中雌果蠅為直剛毛，親本中雌果蠅的基因型為 ，F(xiàn)1中雌果蠅的基因型有 種。

(4)若親本中雌果蠅為卷剛毛， F1中雌果蠅的基因型為 ，F(xiàn)1雄果蠅中不育果蠅的比例為 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河南省高一5月教學(xué)診斷評價考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某自然狀態(tài)下的豌豆中含有1/3AaBb和2/3Aabb兩種基因型的個體，假設(shè)這兩種基因型個體的生殖能力均相同，在下一代中能穩(wěn)定遺傳的個體所占比例是

A．5/12 B．1/3

C．3/8 D．1/4

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年河北省高二下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列基因工程操作步驟中，未發(fā)生堿基互補配對的是

A．以mRNA為模板人工合成目的基因 B．目的基因與質(zhì)粒結(jié)合

C．重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞 D．目的基因的表達(dá)

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