13．如圖表示新鮮菠菜葉中四種色素的相對(duì)含量及在濾紙條上的分離情況．下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A．四種色素中，丙和丁主要吸收紅光
B．乙為藍(lán)綠色
C．四種色素都能溶解在層析液中，丁的溶解度最大
D．在收獲時(shí)節(jié)，小麥葉片中色素量的變化是（甲+乙）＜（丙+�。�

分析 在綠葉中色素的提取與分離實(shí)驗(yàn)中，由于胡蘿卜素的溶解度最大，因此胡蘿卜素?cái)U(kuò)散的最快，因此圖中丁表示胡蘿卜素、丙即為葉黃素、乙表示葉綠素a、甲表示葉綠素b．
其中葉綠素a和b主要吸收紅光和藍(lán)紫光，葉黃素和胡蘿卜素主要吸收藍(lán)紫光．
提取色素使用的試劑是無(wú)水乙醇，原因是色素易溶于有機(jī)溶劑中；分離色素的原理是根據(jù)色素在層析液中的溶解度不同，溶解度高的在濾紙條上擴(kuò)散速度最快，而色素帶的寬窄取決于色素的含量．
濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬）．所以甲為葉綠素b，乙為葉綠素a，丙為葉黃素，丁為胡蘿卜素．

解答 解：A、四種色素中，丙和丁為葉黃素和胡蘿卜素，主要吸收藍(lán)紫光，A錯(cuò)誤；
B、乙為葉綠素a，藍(lán)綠色，B正確；
C、溶解度高的在濾紙條上擴(kuò)散速度最快，四種色素在層析液中溶解度最大的是丁、胡蘿卜素，C正確；
D、由于葉綠素不穩(wěn)定容易分解，所以在發(fā)黃的小麥葉中含量顯著減少的是甲葉綠素b和乙葉綠素a，D正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查課本基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)的原理和選材，要求學(xué)生掌握提取和分離葉綠體中色素的方法，理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康�、原理、方法和操作步驟，掌握相關(guān)的操作技能，能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用；并對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析、處理．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

6．在患急性腸炎時(shí)，要及時(shí)注射生理鹽水；不慎受外傷以后，要用生理鹽水清洗傷口；在高溫作業(yè)時(shí)，要喝淡鹽水．以上三種做法的主要原因依次是（　�。�
①消毒�、诰S持水分代謝的平衡�、劬S持無(wú)機(jī)鹽代謝的平衡④降溫�、菔羌�(xì)胞的等滲溶液并有清潔作用．
A．①②④B．③②⑤C．②⑤③D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

4．地震后植被破壞嚴(yán)重，生態(tài)恢復(fù)是一項(xiàng)重要的工作．圖1為該地區(qū)人為干預(yù)下恢復(fù)過(guò)程的能量流動(dòng)圖（單位為103kJ/m2•y），圖2表示恢復(fù)過(guò)程中某種群的種群密度對(duì)種群的出生率和死亡率的影響．請(qǐng)回答：
（1）如圖1所示，第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為12.7%（保留一位小數(shù)）．
（2）圖1中A表示細(xì)胞呼吸，圖中未利用部分的能量在生物體內(nèi)的存在形式是有機(jī)物中的化學(xué)能．
（3）如圖1所示，除生產(chǎn)者外其它營(yíng)養(yǎng)級(jí)需要補(bǔ)償能量輸入的原因是植被受損，流入該生態(tài)系統(tǒng)的能量減少．計(jì)算可知，肉食性動(dòng)物需補(bǔ)償輸入的能量值至少為5×103kj/m2•y．

（4）出圖2可知，種群密度在C點(diǎn)時(shí)，種群數(shù)量的增長(zhǎng)速率最大；在E點(diǎn)時(shí)，襲示該種群已達(dá)到環(huán)境容納量（K值）．
（5）在研究能量流動(dòng)時(shí)，可通過(guò)標(biāo)志重捕法調(diào)查植食動(dòng)物種群密度．在1hm2范圍內(nèi)，第一次捕獲標(biāo)記40只，第二次捕獲30只，其中有標(biāo)記的15只．該種群密度是80只/hm2．若標(biāo)記的植食動(dòng)物有部分被捕食，則會(huì)導(dǎo)致種群密度估算結(jié)果偏高．
（6）隨著時(shí)間的推移，地震毀損的自然保護(hù)區(qū)內(nèi)生物的種類(lèi)和數(shù)量不斷恢復(fù)的過(guò)程屬于次生演替．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．某DNA分子有1000個(gè)脫氧核苷酸對(duì)，已知其一條單鏈上堿基A：G：T：C=1：2：3：4．若該DNA分子復(fù)制二次，則需要腺嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量是（　�。�
A．400個(gè)B．600個(gè)C．1200個(gè)D．1600個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)平板劃線(xiàn)操作的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．在操作的第一步以及每次劃線(xiàn)之前都要將接種環(huán)放在火焰上灼燒
B．將已冷卻的接種環(huán)伸入菌液中蘸取一環(huán)液
C．蘸取菌液和劃線(xiàn)要在火焰旁進(jìn)行
D．劃線(xiàn)時(shí)要將最后一區(qū)的劃線(xiàn)與第一區(qū)的劃線(xiàn)相連

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列有關(guān)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)敘述正確的是（　　）
A．肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明了DNA是主要的遺傳物質(zhì)
B．將S型菌的DNA、蛋白質(zhì)、多糖等物質(zhì)與R型活菌混合培養(yǎng)，培養(yǎng)基中均有R型菌出現(xiàn)
C．R型細(xì)菌有多糖類(lèi)的莢膜，在培養(yǎng)基上形成的菌落粗糙，沒(méi)有毒性
D．將S型細(xì)菌的DNA與R型細(xì)菌混合后可將R型細(xì)菌全部轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖為豌豆的一對(duì)相對(duì)性狀遺傳實(shí)驗(yàn)過(guò)程圖解，請(qǐng)仔細(xì)閱圖后回答下列問(wèn)題：
（1）該實(shí)驗(yàn)的親本中，父本是白花，母本是紅花．
（2）操作①叫做去雄，操作②叫做傳（授）粉；為了確保雜交實(shí)驗(yàn)成功，①的操作過(guò)程中應(yīng)注意，時(shí)間上要在花藥成熟前，操作過(guò)程中要干凈、全部、徹底，操作后套上紙袋．
（3）紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，則雜種種子種下去后，長(zhǎng)出的豌豆植株開(kāi)的花為紅色．
（4）若P皆為純合子，讓F1進(jìn)行自交，F(xiàn)2的性狀中，紅花與白花之比為3：1，F(xiàn)2的遺傳因子組成有AA、Aa、aa，且比值為1：2：1．F1自交F2中同時(shí)出現(xiàn)紅花和白花的現(xiàn)象稱(chēng)為性狀分離．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•陜西校級(jí)期末）用放射性同位素標(biāo)記的某種氨基酸培養(yǎng)胰腺細(xì)胞，最后測(cè)出細(xì)胞分泌帶有放射性的胰島素，如果用儀器測(cè)試放射性物質(zhì)在細(xì)胞中出現(xiàn)的順序，這個(gè)順序應(yīng)該是（ ）

①線(xiàn)粒體 ②核糖體

③中心體 ④染色體

⑤高爾基體 ⑥內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

⑦細(xì)胞膜 ⑧細(xì)胞核．

A．①③④⑧⑦ B．②③⑧④⑤

C．⑦②⑥⑤⑦ D．⑦②⑧④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省高一上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2014秋•泰安期末）癌細(xì)胞容易轉(zhuǎn)移，這是因?yàn)椋?）

A．細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B．癌細(xì)胞為球形

C．癌細(xì)胞膜上糖蛋白等物質(zhì)減少

D．癌細(xì)胞體積較小

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