7．關于減數(shù)第一次分裂的敘述錯誤的是（　　）
A．每條染色體都有姐妹染色體
B．同源染色體發(fā)生聯(lián)會
C．交叉互換發(fā)生在姐妹染單體之間
D．四分體時間可能發(fā)生非姐妹染色單體的交叉互換

分析 減數(shù)分裂過程：
（1）減數(shù)第一次分裂間期：染色體的復制．
（2）減數(shù)第一次分裂：①前期：聯(lián)會，同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質(zhì)分裂．
（3）減數(shù)第二次分裂過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體；②中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失．

解答 解：A、著絲點分裂發(fā)生在減數(shù)第二次分裂后期，所以減數(shù)第一次分裂過程中每條染色體都有姐妹染色體，A正確；
B、同源染色體發(fā)生聯(lián)會發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期，B正確；
C、交叉互換發(fā)生在非姐妹染單體之間，C錯誤；
D、減數(shù)第一次分裂四分體時期，同源染色體的非姐妹染色單體之間可能發(fā)生交叉互換，D正確．
故選：C．

點評 本題比較基礎，考查細胞的減數(shù)分裂，要求考生識記細胞減數(shù)分裂的特點，掌握減數(shù)分裂不同時期的特點，能根據(jù)題干要求作出準確的判斷，屬于考綱識記層次的考查．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是（　�。�
A．唾液腺、垂體B．甲狀腺、胰島C．睪丸、汗腺D．卵巢、肝臟

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列敘述中，不是種群空間特征的是（　　）
A．衡水湖面上的一群群野鴨
B．盛有5ml培養(yǎng)液的試管培養(yǎng)草履蟲64只
C．校園花壇中的狗尾巴草雜亂分布
D．懸鈴木在怡水公園每隔8米種植一顆

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．圖1為人體體溫調(diào)節(jié)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）隨著外界環(huán)境因素的變化和體內(nèi)細胞代謝活動的進行，內(nèi)環(huán)境的各種化學成分和理化性質(zhì)在不斷發(fā)生變化．圖中T-E-N-F-B途徑主要表示神經(jīng)調(diào)節(jié)過程，B過程主要是通過有氧呼吸作用實現(xiàn)．
（2）在寒冷環(huán)境中，通過圖中T-E-N-F調(diào)節(jié)還可使腎上腺分泌腎上腺素增加，從而加速體溫上升．
（3）經(jīng)測量，某人體溫在24h內(nèi)，都處于39℃，若A、B、C都表示熱量，則A+B=C． （選填“＞”“＜”或“=”）
（4）如圖4只小鼠中，A1、A2的基因型完全相同，B1、B2的基因型完全相同，但A1與B1的基因型不同．用它們進行皮膚移植，實驗過程如圖2所示．回答下列問題：
①將A1的皮膚移植到B1上，10天后因排斥反應而脫落，這種反應屬于細胞免疫，主要是由（效應）T細胞引起的．
②將A2的皮膚移植到經(jīng)圖示過程處理過的B2上，皮膚脫落的速度將加快，因為B2接受了B1的記憶T細胞，當再次受到相同抗原刺激時，排斥反應出現(xiàn)更快．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．以洋蔥鱗片葉外表皮為實驗材料觀察植物細胞的質(zhì)壁分離現(xiàn)象，下列敘述正確的是（　�。�
A．在細胞發(fā)生質(zhì)壁分離時能觀察到紫色中央液泡逐漸增大
B．滴加清水后，質(zhì)壁分離的細胞又復原，說明此細胞是活細胞
C．用任何濃度的KNO3溶液代替蔗糖溶液都不能引細胞質(zhì)壁分離
D．滴加質(zhì)量分數(shù)0.5g/mL的蔗糖溶液比0.3g/mL蔗糖溶液引起質(zhì)壁分離所需的時間長

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．夜來香在自然界中存在二倍體和四倍體兩種類型，其株型的平鋪型與斜生型分別由3號染色體上的一對等位基因A、a控制．現(xiàn)有二倍體平鋪型植株甲和四倍體平鋪型植株乙，其細胞中3號染色體如圖1所示，請分析回答：

（1）平鋪型植株甲的變異類型屬于染色體缺失（或染色體結構變異）．若含有異常染色體的雌配子50%死亡，植株甲自交后代表現(xiàn)型及比例為平鋪型：斜生型=5：1．
（2）若植株乙的四條3號染色體在減數(shù)分裂過程中可以隨機均等移向細胞兩極，以植株乙為父本與二倍體斜生型植株雜交，后代表現(xiàn)型及比例為平鋪型：斜生型=5：1．
（3）研究發(fā)現(xiàn)某野生型二倍體植株3號染色體上有一個基因發(fā)生突變，且突變性狀一旦在子代中出現(xiàn)即可穩(wěn)定遺傳，據(jù)此判斷該突變?yōu)殡[性（顯性/隱性）突變．若正常基因與突變基因編碼的蛋白質(zhì)分別表示為I、Ⅱ，其氨基酸序列如圖2所示：據(jù)圖推測，產(chǎn)生Ⅱ的原因是基因中發(fā)生了堿基對的增添或缺失，進一步研究發(fā)現(xiàn)，Ⅱ的相對分子質(zhì)量明顯大于I，出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因可能是終止密碼子位置后移，導致翻譯（或蛋白質(zhì)合成）終止延后．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

19．圖甲是人胰島細胞示意圖，圖乙是紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞示意圖，請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖甲所示細胞與圖乙所示細胞相比，沒有的細胞器是液泡（填名稱）
（2）如果要用光學顯微鏡觀察圖甲中的①，需使用健那綠染液染色觀察．
（3）圖甲中含有堿基的細胞器是①②（填標號）；結構④的功能是與某種RNA的合成和核糖體的形成有關．
（4）圖甲細胞的分泌物從產(chǎn)生到分泌出細胞經(jīng)過的細胞結構依次為②⑥⑦⑨（填標號）．
（5）圖乙為置于0.3g/mL的蔗糖溶液中出現(xiàn)質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細胞，這是由于⑥細胞液的濃度小于外界溶液的濃度，細胞失水所致，質(zhì)壁分離中的“質(zhì)”是指原生質(zhì)層，此時標號⑤中的物質(zhì)是蔗糖溶液（外界溶液）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．如圖甲中4號個體為X病患者，對1、2、3、4個體進行關于X病的基因檢測，其DNA的電泳結果如圖乙所示下列有關分析正確的是（　�。�
A．圖乙中的d來自圖甲中的1號個體
B．長度為9.7單位的DNA片段含有X病基因
C．3號個體的基因型與l、2個體的基因型相同的概率為1
D．3號個體與一位X病基因攜帶者結婚，生一個X病孩子的概率為$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省高三上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若要在普通顯微鏡下觀察到質(zhì)壁分離、RNA和脂肪，下列四組材料中應選擇的一組是

A．水稻胚乳和花生子葉

B．紫色洋蔥和水稻胚乳

C．蘚類小葉和花生子葉

D．天竺葵葉和紫色洋蔥

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