【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的基本操作過(guò)程包括取材→解離→染色→漂洗→制片→觀察
B.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)的分裂過(guò)程
C.經(jīng)過(guò)酒精漂洗后的細(xì)胞有利于對(duì)染色體進(jìn)行染色
D.先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū),再換用髙倍鏡觀察各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞
【答案】D
【解析】
觀察細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)的步驟:解離(解離液由鹽酸和酒精組成,目的是使細(xì)胞分散開(kāi)來(lái))、漂洗(洗去解離液,便于染色)、染色(用龍膽紫、醋酸洋紅等堿性染料)、制片(該過(guò)程中壓片是為了將根尖細(xì)胞壓成薄層,使之不相互重疊影響觀察)和觀察(先低倍鏡觀察,后高倍鏡觀察)。
A、該實(shí)驗(yàn)的基本操作過(guò)程包括取材→解離→漂洗→染色→制片→觀察,A錯(cuò)誤;
B、由于經(jīng)過(guò)解離步驟之后細(xì)胞已經(jīng)死亡,因此,在顯微鏡下不可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)的分裂過(guò)程,B錯(cuò)誤;
C、經(jīng)過(guò)清水漂洗后的細(xì)胞有利于對(duì)染色體進(jìn)行染色,因?yàn)楸苊饬私怆x液對(duì)染色的干擾,C錯(cuò)誤;
D、進(jìn)行觀察是,需要先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū)細(xì)胞,分生區(qū)細(xì)胞排列緊密、呈正方形,然后再換用髙倍鏡對(duì)各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞進(jìn)行細(xì)致觀察,D正確。
故選D。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】1大腸桿菌在生長(zhǎng)時(shí),細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是培養(yǎng)液的3000倍。如果在培養(yǎng)液中加入不影響細(xì)胞呼吸作用的藥物,大腸桿菌細(xì)胞內(nèi)鉀離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)立即下降,這種藥物的作用是( )
A. 破壞了線粒體的結(jié)構(gòu)
B. 抑制了細(xì)胞內(nèi)呼吸酶的活性
C. 破壞了細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)
D. 抑制了細(xì)胞膜上載體的活性
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.所有位于性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
B.各種生物細(xì)胞的染色體都可分為性染色體和常染色體
C.人體的生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中都含有性染色體
D.紅綠色盲的致病基因在女性人群和男性人群中出現(xiàn)的概率是相同的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)已學(xué)內(nèi)容完成下列知識(shí)點(diǎn)填空。
(1)_____________ 是生命活動(dòng)的承擔(dān)者,_________ 是遺傳信息的攜帶者,__________ 是細(xì)胞中的直接能源物質(zhì),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為________________,中文名稱是_______________________。
(2)生物大分子都是以________ 為骨架,都是由許多單體連接成的_______________ 。
(3)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有____________的有機(jī)物,其中絕大多數(shù)酶是_________,少數(shù)酶是__________。同無(wú)機(jī)催化劑相比,酶降低_______________的效果更顯著,因而催化效率更高。
(4)細(xì)胞呼吸是指______________在細(xì)胞內(nèi)經(jīng)過(guò)一系列的___________,生成__________或其他產(chǎn)物,釋放能量并生成ATP的過(guò)程。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】幽門螺桿菌是人體胃內(nèi)唯一能產(chǎn)生大量脲酶分解尿素的細(xì)菌。下表是某實(shí)驗(yàn)小組培養(yǎng)幽門螺桿菌所用培養(yǎng)基的配方。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
成分 | 添加量 |
KH2PO4 | 1.4g |
NaH2PO4 | 2.1g |
MgSO47H20 | 0.2g |
葡萄糖 | 10.0g |
尿素 | 1.0g |
A | 15.0g |
蒸餾水 | 定容至1L |
(1)表所示培養(yǎng)基中,A所表示的成分是_________。從功能上講,該培養(yǎng)基屬于____________。
(2)分離培養(yǎng)細(xì)菌時(shí)必須進(jìn)行無(wú)菌操作,對(duì)培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌要用___________法。
(3)將幽門螺桿菌接種到pH適宜的該培養(yǎng)基中,最常用的接種方法有___________和平板劃線法。
(4)某小組采用平板劃線法分離該細(xì)菌。在第二次及以后的劃線時(shí),總是從上一次劃線的末端開(kāi)始劃線,這樣做的目的是____。
(5)在上述以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入__________指示劑,幽門螺桿菌菌落周圍會(huì)出現(xiàn)紅色環(huán)帶,這是由于尿素被分解產(chǎn)生的氨導(dǎo)致pH升高,使指示劑產(chǎn)生顏色變化。菌落周圍紅色環(huán)帶越大,表明該菌株__________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)“體驗(yàn)制備細(xì)胞膜的方法”實(shí)驗(yàn)操作的敘述中不正確的是
a.載玻片上滴紅細(xì)胞稀釋液→b.蓋上蓋玻片→c.觀察→d.滴蒸餾水→e.觀察
A. a步驟:紅細(xì)胞要用生理鹽水稀釋制成稀釋液
B. c步驟:觀察到的是紅細(xì)胞正常的形態(tài)
C. 該實(shí)驗(yàn)缺乏對(duì)照
D. d步驟:一側(cè)滴蒸餾水,在蓋玻片的另一側(cè)用吸水紙吸引
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人類最早進(jìn)行的生物工程技術(shù)和生物工程的核心技術(shù)分別是:
①基因工程 ②細(xì)胞工程 ③發(fā)酵工程 ④酶工程
A.②①B.③①C.③②D.④①
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】已知某植物在兩個(gè)顯性基因A和B同時(shí)存在時(shí)開(kāi)紅花,否則開(kāi)白花,兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳,則植株AaBb測(cè)交后代的表現(xiàn)型種類及比例是( )
A.4種,9∶3∶3∶1B.4種,1∶1∶1∶1
C.2種,1∶3D.2種,9∶7
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】純凈的ATP為白色粉末或結(jié)晶狀物質(zhì),味咸,易溶于水。是直接給細(xì)胞提供能量的高能磷酸化合物,人體內(nèi)一天分解的ATP幾乎相當(dāng)于自己的體重。下列關(guān)于ATP的敘述,正確的是( )
A.ATP分子由1個(gè)腺嘌呤和3個(gè)磷酸基團(tuán)組成B.ATP分解也可以產(chǎn)生熱能
C.細(xì)胞內(nèi)含有大量ATP滿足能量供應(yīng)D.吸能反應(yīng)一般與ATP的合成直接聯(lián)系
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