【題目】下列有關(guān)性染色體及伴性遺傳的說法,錯(cuò)誤的是( )
A.所有位于性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳
B.各種生物細(xì)胞的染色體都可分為性染色體和常染色體
C.人體的生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中都含有性染色體
D.紅綠色盲的致病基因在女性人群和男性人群中出現(xiàn)的概率是相同的
【答案】B
【解析】
不同的生物,性別決定的方式也不同。性別的決定方式有:環(huán)境決定型(溫度決定,如蛙、很多爬行類動物);年齡決定型(如鱔);染色體數(shù)目決定型(如蜜蜂和螞蟻);有染色體形態(tài)決定型(比如人類和果蠅等為XY型、鳥類和蛾類為ZW型)等等。
A、基因與染色體具有平行關(guān)系,因此,所有位于性染色體上的基因都伴隨性染色體遺傳,A正確;
B、不是所有生物細(xì)胞的染色體都可分為性染色體和常染色體,因?yàn)橛行┥锏男詣e與環(huán)境因素有關(guān),也有與染色體的數(shù)目有關(guān),即這些生物沒有性染色體,B錯(cuò)誤;
C、人的性別決定方式為XY型,男性為XY,女性為XX,因此,人體的生殖細(xì)胞和體細(xì)胞中都含有性染色體,C正確;
D、紅綠色盲在女性人群中的發(fā)病率小于在男性人群中的發(fā)病率,但是紅綠色盲的致病基因在女性人群和男性人群中出現(xiàn)的概率是相同的,D正確。
故選B。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】無機(jī)鹽在生命活動中有重要作用,下列相關(guān)描述正確的是( )
A.銅是葉綠素分子必需的成分
B.人體缺鐵易導(dǎo)致肌肉抽搐
C.鈣是甲狀腺激素必需的成分
D.人體缺鋅易導(dǎo)致發(fā)育不良
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)細(xì)胞中化合物的敘述,錯(cuò)誤的是( )
A. 血紅蛋白都由大量元素組成,參與氧氣的運(yùn)輸
B. RNA具有傳遞信息、催化反應(yīng)、轉(zhuǎn)運(yùn)物質(zhì)等功能
C. 自由水與結(jié)合水的比例會影響細(xì)胞的代謝強(qiáng)弱
D. DNA分子轉(zhuǎn)錄過程中,有雙鏈的解開和恢復(fù)
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】為驗(yàn)證Cu2+能使蛋白質(zhì)分子變性失活,某小組以唾液淀粉酶為材料,設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)(SO42-不影響蛋白質(zhì)的活性)。請回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)步驟 | 甲組 | 乙組 |
1 | 加入蒸餾水和pH為6.8的緩沖液各1mL | 加入1%CuSO溶液和pH為6.8的緩沖液各1ml |
2 | 各加入1%唾液淀粉酶溶液1 mL,搖勻后放置段時(shí)間 | |
3 | ,搖勻,在相同且適宜條件下放置-段時(shí)間 | |
4 | 向兩組試管中分別加人碘液3滴,播勻,觀察顏色變化 |
(1)能使蛋白質(zhì)變性的除重金屬外,還包括__________________(答出兩點(diǎn))等。唾液淀粉酶能催化淀粉水解的原理是________________________。
(2)請將步驟3補(bǔ)充完整:_____________________。有同學(xué)認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)的檢測試劑選用不當(dāng),理由可能是____________。
(3)若該實(shí)驗(yàn)不適合用碘液檢測,則可選用________________;若Cu2+能使唾液淀粉酶完全失活,則檢測結(jié)果是___________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】模型建構(gòu)是研究生物學(xué)問題常用的方法。模型X→A→Y中,A代表結(jié)構(gòu),X代表物質(zhì),Y代表A接受X后的變化或產(chǎn)物。下列有關(guān)描述正確的是( )
A.若A表示人的紅細(xì)胞,X表示葡萄糖,則Y表示酒精和二氧化碳
B.若A表示T淋巴細(xì)胞,X表示抗原,則Y表示記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞
C.若A表示垂體,Y表示促甲狀腺激素分泌量的變化,則X可能是甲狀腺激素
D.若A表示適宜光照下的葉肉細(xì)胞,X表示H218O,則Y中的葡萄糖含18O
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞周期的敘述,正確的是( )
A.成熟的生殖細(xì)胞產(chǎn)生后立即進(jìn)入下一個(gè)細(xì)胞周期
B.加入DNA合成抑制劑,細(xì)胞將停留在分裂間期
C.細(xì)胞周期是指連續(xù)分裂的細(xì)胞從一次分裂開始到分裂完成時(shí)為止
D.細(xì)胞周期包括前期、中期、后期、末期
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】研究發(fā)現(xiàn)小鼠氣管上皮中分化的分泌細(xì)胞具有“去分化”的能力。該項(xiàng)研究成果表明,定型細(xì)胞向干細(xì)胞的“去分化”,對于高等脊椎動物在不同器官中和受傷情形下的再生能力可能具有更為普遍的貢獻(xiàn)。下列相關(guān)敘述正確的是
A. 干細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的改變是導(dǎo)致分泌細(xì)胞形成的根本原因
B. 受傷的細(xì)胞死亡與細(xì)胞的衰老死亡均屬于細(xì)胞凋亡的范疇
C. 分泌細(xì)胞“脫分化”時(shí),細(xì)胞內(nèi)有些蛋白質(zhì)的合成將會中斷
D. 小鼠的骨髓瘤細(xì)胞和氣管上皮干細(xì)胞都具有無限增殖的能力
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于“觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)”的敘述,正確的是( )
A.該實(shí)驗(yàn)的基本操作過程包括取材→解離→染色→漂洗→制片→觀察
B.在顯微鏡下可以看到一個(gè)細(xì)胞連續(xù)的分裂過程
C.經(jīng)過酒精漂洗后的細(xì)胞有利于對染色體進(jìn)行染色
D.先在低倍鏡下找到根尖分生區(qū),再換用髙倍鏡觀察各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)ATP的敘述中,不正確的是
A. 生物體內(nèi)ATP與ADP之間時(shí)刻發(fā)生相互轉(zhuǎn)化
B. 劇烈運(yùn)動時(shí)骨骼肌收縮所需要的能量直接來自ATP
C. 動植物形成ATP的途徑分別是細(xì)胞呼吸和光合作用
D. ATP和磷脂的組成元素相同
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com