17.如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系.下列對此敘述,正確的是( 。
①若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成,骨髓屬于B、吞噬細(xì)胞屬于C、溶菌酶屬于D
②若A表示原核生物,B是細(xì)菌、C是藍(lán)藻、D是病毒
③若A表示生物多樣性,B是基因、C是物種、D是生態(tài)系統(tǒng)
④若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式,則B表示被動運(yùn)輸、C表示主動運(yùn)輸、D表示胞吞胞吐.
A.①②B.①③C.②④D.③④

分析 1、免疫系統(tǒng)的組成:免疫器官:脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等;
免疫細(xì)胞:吞噬細(xì)胞、淋巴細(xì)胞(T、B);
免疫活性物質(zhì):抗體、細(xì)胞因子和補(bǔ)體.
2、小分子物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸,大分子物質(zhì)的進(jìn)出細(xì)胞的方式為胞吞和胞吐.
3、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性.
4、常考的原核生物:藍(lán)藻(如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍(lán)球藻)、細(xì)菌(如乳酸菌、硝化細(xì)菌、大腸桿菌等)、支原體、放線菌.病毒既不是真核生物也不是原核生物.

解答 解:①免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細(xì)胞和免疫活性物質(zhì),吞噬細(xì)胞屬于免疫細(xì)胞,溶菌酶屬于分泌活性物質(zhì),骨髓屬于免疫器官,①正確;
②原核生物包括細(xì)菌、藍(lán)藻等,但不包括病毒,②錯誤;
③生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性,③正確;
④物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸方式包括自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸,不包含胞吞和胞吐作用,④錯誤.
故選:B.

點(diǎn)評 本題結(jié)合概念圖,考查原核生物的代表、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式、免疫及生物多樣性等知識,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年浙江省高二上期末文科生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是植物細(xì)胞部分膜結(jié)構(gòu)示意圖,它們分別屬于哪一部分,按①②③④順序依次是( )

A.線粒體膜、核膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜

B.細(xì)胞膜、葉綠體膜、線粒體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.葉綠體膜、細(xì)胞膜、線粒體膜、核膜

D.細(xì)胞膜、高爾基體膜、線粒體膜、核膜

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.據(jù)表分析,下列說法正確的是(  )
組別
3%的淀粉溶液2mL-2mL-2mL-
3%的蔗糖溶液-2mL-2mL-2mL
2%的α淀粉酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL
反應(yīng)溫度0℃0℃60℃60℃100℃100℃
碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴
注:表中“-”表示沒有添加.
A.α淀粉酶溶液的用量是自變量
B.①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專一性
C.②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說明溫度能影響酶活性
D.設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是:驗(yàn)證酶的專一性和探究溫度對酶活性的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.玉米有早熟和晚熟兩個品種,受兩對等位基因控制.某科研人員做了兩組實(shí)驗(yàn)如表.下列相關(guān)敘述,
不正確的是( 。
親本子一代子二代
實(shí)驗(yàn)1早熟×晚熟早熟早熟:晚熟=3:1
實(shí)驗(yàn)2早熟×晚熟早熟早熟:晚熟=15:1
A.實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2所用晚熟親本的基因型應(yīng)相同
B.如讓實(shí)驗(yàn)1的早熟子二代植株自交,所得子代中晚熟的占$\frac{1}{6}$
C.如對實(shí)驗(yàn)2的子一代進(jìn)行測交,則所得子代中早熟占$\frac{3}{4}$
D.玉米的相對性狀都是由兩對等位基因直接或間接地控制

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.SARS是由一種冠狀病毒引發(fā)的嚴(yán)重傳染。2003年,我們親歷了與它斗爭的過程.下列有關(guān)SARS的敘述中,錯誤的是(  )
A.SARS病毒只有依賴細(xì)胞才能生活
B.SARS病毒主要通過入侵并破壞肺部細(xì)胞使人致病
C.SARS病毒含有蛋白質(zhì)和核酸
D.SARS病毒是一種噬菌體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的表述,正確的是( 。
①在觀察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的DNA和RNA分布時,鹽酸的作用是對該細(xì)胞進(jìn)行解離
②經(jīng)健那綠染液處理的口腔上皮細(xì)胞中的線粒體呈現(xiàn)由藍(lán)變綠再變黃
③用于觀察質(zhì)壁分離與復(fù)原的紫色洋蔥表皮細(xì)胞不可用來觀察植物細(xì)胞有絲分裂
④探究溫度對酶活性的影響實(shí)驗(yàn)中,使用過氧化氫酶往往不能達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果
⑤在“觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂”實(shí)驗(yàn)中,選用蝗蟲的受精卵進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
⑥綠葉中色素的分離實(shí)驗(yàn)中,濾紙條上胡蘿卜素?cái)U(kuò)散最快是因?yàn)槠淙芙舛茸畲螅?table class="qanwser">A.①②⑤B.①③⑥C.②④⑥D.③④⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

9.科學(xué)家在研究昆蟲A和昆蟲B的競爭關(guān)系時,獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表.下列分析中,正確的是( 。
條件存活率(%)
溫度(℃)相對濕度(%)昆蟲A昆蟲B
34700100
34309010
29701486
29308713
24707129
24301000
A.實(shí)驗(yàn)開始時各組所培養(yǎng)的兩種昆蟲數(shù)量應(yīng)相等
B.實(shí)驗(yàn)過程中各組光照、提供的食物等條件應(yīng)該相同
C.影響昆蟲A的條件是濕度,影響昆蟲B的條件是溫度
D.實(shí)驗(yàn)提示我們氣候條件不同,農(nóng)田中的蟲害不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)幾種物質(zhì)鑒定的實(shí)驗(yàn)中,不正確的是( 。
 選項(xiàng)  使用試劑 被鑒定的物質(zhì)  呈現(xiàn)顏色
A 雙縮脲試劑 蛋白質(zhì) 藍(lán)色
B  蘇丹Ⅲ染液 脂肪 橘黃色
C  蘇丹Ⅳ染液  脂肪  紅色
D  斐林試劑 麥芽糖 磚紅色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下面表示某些概念之間的關(guān)系,在左下表的4個選項(xiàng)中,與圖相符合的是( 。
選項(xiàng)xyz
A免疫細(xì)胞淋巴細(xì)胞T細(xì)胞
B個體種群群落
C體 液細(xì)胞外液血液
D組織系統(tǒng)器官
A.AB.BC.CD.D

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