9．據(jù)表分析，下列說(shuō)法正確的是（　　）
組別①②③④⑤⑥
3%的淀粉溶液2mL-2mL-2mL-
3%的蔗糖溶液-2mL-2mL-2mL
2%的α淀粉酶溶液1mL1mL1mL1mL1mL1mL
反應(yīng)溫度0℃0℃60℃60℃100℃100℃
碘液2滴2滴2滴2滴2滴2滴
注：表中“-”表示沒(méi)有添加．
A．α淀粉酶溶液的用量是自變量
B．①②兩組實(shí)驗(yàn)可用于驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性
C．②④⑥三組實(shí)驗(yàn)可說(shuō)明溫度能影響酶活性
D．設(shè)計(jì)上述實(shí)驗(yàn)的目的是：驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性和探究溫度對(duì)酶活性的影響

分析 本實(shí)驗(yàn)探究酶的專(zhuān)一性，自變量是底物種類(lèi)，所以α-淀粉酶溶液的用量屬于無(wú)關(guān)變量；①②兩組都處在0度，酶的活性很低，觀(guān)察不到明顯現(xiàn)象，不可用于驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性；②④⑥三組實(shí)驗(yàn)的底物都是蔗糖，淀粉酶不能催化蔗糖水解，不能用于證明溫度能影響酶活性，但①③⑤可用于證明溫度能影響酶活性；本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性的同時(shí)還研究了不同溫度對(duì)酶催化作用的影響．

解答 解：A、本實(shí)驗(yàn)探究酶的專(zhuān)一性，自變量是底物種類(lèi)，所以α-淀粉酶溶液的用量屬于無(wú)關(guān)變量，A錯(cuò)誤；
B、①②兩組都處在0度，酶的活性很低，觀(guān)察不到明顯現(xiàn)象，不可用于驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性，B錯(cuò)誤；
C、②④⑥三組實(shí)驗(yàn)的底物都是蔗糖，淀粉酶不能催化蔗糖水解，所以這三組實(shí)驗(yàn)不能用于證明溫度能影響酶活性，但①③⑤可用于證明溫度能影響酶活性，C錯(cuò)誤；
D、本實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證酶的專(zhuān)一性的同時(shí)還研究了不同溫度對(duì)酶催化作用的影響，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合實(shí)驗(yàn)過(guò)程，考查探究影響酶活性的因素，意在考查學(xué)生具有對(duì)一些生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力，能對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)果進(jìn)行解釋、分析和處理，并能對(duì)一些簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案做出恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和修訂的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年甘肅省西北師大附高三上開(kāi)學(xué)測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將圖所示細(xì)胞置于密閉容器中培養(yǎng)。在不同光照強(qiáng)度下，細(xì)胞內(nèi)外的CO2和O2濃度在短時(shí)間內(nèi)發(fā)生了相應(yīng)的變化。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．黑暗條件下①增大，④減小

B．光強(qiáng)度低于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，①、③增大

C．光強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí)，②、③保持不變

D．光強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí)，②減小，④增大，

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的描述，正確的是（　�。�
A．探究溫度對(duì)酶活性的影響時(shí)，將酶與底物溶液在室溫下混合后于不同溫度下保溫
B．鑒定待測(cè)樣液中的蛋白質(zhì)時(shí)，先加NaOH溶液，振蕩后再加CuS04溶液
C．調(diào)查酵母種群數(shù)量變化時(shí)，取樣時(shí)需從培養(yǎng)液的中部取，這樣可以保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性
D．觀(guān)察植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)中，質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí)，細(xì)胞液濃度等于外界溶液濃度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

19．用單克隆抗體研制而成的“生物導(dǎo)彈”由兩部分組成．一是“瞄準(zhǔn)裝置”，二是殺傷性“彈頭”．下列對(duì)此敘述不正確的是（　�。�
A．“瞄準(zhǔn)裝置”是指識(shí)別腫瘤的單克隆抗體
B．“彈頭”具有殺傷腫瘤細(xì)胞的功能
C．“彈頭”由某些“定位”物質(zhì)構(gòu)成
D．“生物導(dǎo)彈”的制備利用了細(xì)胞工程技術(shù)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年江蘇南京高二上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中，計(jì)算所得或測(cè)得數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比可能偏小的是

A．標(biāo)志重捕法調(diào)查褐家鼠種群密度時(shí)標(biāo)志物脫落

B．飯后半小時(shí)測(cè)定血糖的濃度

C．樣方法調(diào)查蒲公英種群密度時(shí)在分布較稀疏的地區(qū)取樣

D．用血球計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)酵母菌數(shù)量時(shí)統(tǒng)計(jì)方格內(nèi)和在相鄰兩邊上的菌體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．下列有關(guān)哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞的研究，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題：
（1）人紅細(xì)胞中K+濃度比血漿中高30倍，而Na+濃度卻只有血漿的$\frac{1}{6}$．紅細(xì)胞維持膜內(nèi)外K+、Na+不均勻分布需要（“需要”或“不需要”）消耗ATP．
（2）科學(xué)家用丙酮從人的成熟紅細(xì)胞中提取所有磷脂并鋪成單分子層，其面積正好為紅 細(xì)胞細(xì)胞膜面積的兩倍．其原因是①的成熟紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核及其細(xì)胞器 ②細(xì)胞膜是由磷脂雙分子層組成
（3）人的成熟紅細(xì)胞吸收的葡萄糖可通過(guò)無(wú)氧  （“有氧”或“無(wú)氧”）呼吸產(chǎn)生ATP，當(dāng)紅細(xì)胞缺乏ATP時(shí)，會(huì)導(dǎo)致Na+進(jìn)入多于K+排出、Ca2+無(wú)法正常排出，紅細(xì)胞會(huì)因滲透壓升高吸水過(guò)多 而膨大成球狀甚至破裂．
（4）氟中毒會(huì)改變細(xì)胞膜的通透牲和細(xì)胞代謝．科學(xué)家用含不同濃度NaF的飲水喂養(yǎng) 小白鼠，一段時(shí)間后，培養(yǎng)并測(cè)量小白鼠紅細(xì)胞代謝產(chǎn)熱及細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度，分別獲得產(chǎn)熱曲線(xiàn)和細(xì)胞內(nèi)的ATP濃度數(shù)據(jù)如下，請(qǐng)回答：
NaF濃度（106g/mL）ATP濃度�。�10-4mol/L）
A組02.97
B組502.73
C組1501.40
①根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)及結(jié)果判斷，該實(shí)驗(yàn)的目的是研究不同濃度的NaF對(duì)能量代謝的影響．
②分析細(xì)胞產(chǎn)熱量及ATP濃度：B組產(chǎn)熱量峰值和ATP濃度均低于A組，原因可能是：低濃度的NaF抑制 （“抑制”或“促進(jìn)”）了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性；
C組產(chǎn)熱量峰值高于A組而ATP濃度低于A組，原因可能是：高濃度的NaF促進(jìn)“抑制”“促進(jìn)”）了細(xì)胞代謝中有關(guān)的酶的活性，同時(shí)，由于損傷了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)，細(xì)胞為維持正常的功能，需要消耗更多ATP．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某男性表現(xiàn)型正常，其一條13號(hào)染色體和一條21號(hào)染色體發(fā)生了下圖1所示變化．該男性（圖2中的2號(hào)）與某染色體組成正常的女性（圖2中的1號(hào)）婚配，該對(duì)夫婦與所生的三個(gè)子女染色體組成如圖2所示．據(jù)圖回答：

（1）圖1所示的染色體變異類(lèi)型有染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目變異，該變異可發(fā)生在有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程，觀(guān)察該變異最好選擇處于有絲分裂中期（時(shí)期）的胚胎細(xì)胞．
（2）若不考慮其他染色體，在減數(shù)分裂時(shí)，圖2中男性的三條染色體中，能配對(duì)的任意兩條聯(lián)合并正常分離，另一條隨機(jī)移向細(xì)胞任一極，則其理論上產(chǎn)生的精子類(lèi)型有6種，該夫婦生出正常染色體組成的孩子的概率為$\frac{1}{6}$．參照4號(hào)個(gè)體的染色體組成情況，在圖3中畫(huà)出3號(hào)個(gè)體的染色體組成．．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖所示表示某些概念之間的相互關(guān)系．下列對(duì)此敘述，正確的是（　　）
①若A表示免疫系統(tǒng)的構(gòu)成，骨髓屬于B、吞噬細(xì)胞屬于C、溶菌酶屬于D
②若A表示原核生物，B是細(xì)菌、C是藍(lán)藻、D是病毒
③若A表示生物多樣性，B是基因、C是物種、D是生態(tài)系統(tǒng)
④若A表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式，則B表示被動(dòng)運(yùn)輸、C表示主動(dòng)運(yùn)輸、D表示胞吞胞吐．
A．①②B．①③C．②④D．③④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．若1個(gè)35S標(biāo)記的大腸桿菌被1個(gè)32P標(biāo)記的噬菌體侵染，裂解后釋放的所有噬菌體（　�。�
A．一定有35S，其中有1個(gè)含有32PB．一定有35S，其中有2個(gè)含有32P
C．一定有32P，其中有2個(gè)含有35SD．一定有32P，但不含35S

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案