7．下列關(guān)于RNA的敘述，正確的是（　�。�
A．真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程有水生成
B．mRNA、tRNA、rRNA都參與細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的翻譯過程
C．mRNA上任意3個(gè)相鄰堿基稱為密碼子
D．密碼子有64種，密碼子與反密碼子一一對(duì)應(yīng)，因此細(xì)胞中有64種tRNA

分析 RNA分類：①信使RNA（mRNA）：蛋白質(zhì)合成的模板，將遺傳信息從細(xì)胞核內(nèi)傳遞到細(xì)胞質(zhì)中．②轉(zhuǎn)運(yùn)RNA（tRNA）：轉(zhuǎn)運(yùn)氨基酸，形似三葉草的葉，識(shí)別密碼子．③核糖體RNA（rRNA）：核糖體的組成成分．

解答 解：A、真核細(xì)胞內(nèi)mRNA和tRNA堿基互補(bǔ)配對(duì)的過程表示翻譯，氨基酸脫水縮合的過程中有水生成，A正確；
B、在翻譯過程中，mRNA作為合成多肽鏈的直接模板，rRNA是核糖體的成分，核糖體是翻譯過程中的場所，在翻譯過程中，tRNA作為運(yùn)輸氨基酸的工具，B正確；
C、密碼子是指mRNA上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰的堿基，共64種，C錯(cuò)誤；
D、密碼子有64種，但是由于3種終止密碼不能編碼氨基酸，因此反密碼子只有61種，D錯(cuò)誤．
故選：AB．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了遺傳信息的表達(dá)過程，要求考生能夠識(shí)記翻譯的過程，識(shí)記DNA的作用，明確三種RNA在翻譯過程中的功能，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述，正確的是（　�。�
A．細(xì)胞生長，核糖體的數(shù)量增加，物質(zhì)運(yùn)輸效率增強(qiáng)
B．動(dòng)物體中被病原體感染的細(xì)胞的清除，不受基因的調(diào)控
C．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期，阻止細(xì)胞不正常的增殖
D．細(xì)胞癌變，細(xì)胞膜上的糖蛋白減少，多個(gè)基因發(fā)生突變

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

19．據(jù)圖回答問題：

回答以下與甲圖有關(guān)的問題（1）～（3）：
（1）甲的名稱是四肽．它的基本單位（單體）氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式為．
（2）甲是由基本單位通過脫水縮合反應(yīng)形成的，在這個(gè)過程中，相對(duì)分子質(zhì)量減少了54．
（3）甲中有3種基本單位，有2個(gè)羧基，寫出肽鍵的結(jié)構(gòu)式-NH-CO-．
（4）乙圖是一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽．如果腦啡肽肽鏈長度不變，組成它的單體的種類和數(shù)目均不變，改變氨基酸的排列順序，就可以改變腦啡肽的結(jié)構(gòu)和功能．
（5）若口服使用，腦啡肽將失效，主要原因是若口服此藥物，在消化道內(nèi)藥物被消化液分解，失去藥效．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．洋蔥是中學(xué)生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用的材料之一，且洋蔥不同的取材部位作用也有所不同，下列有關(guān)洋蔥在實(shí)驗(yàn)中使用正確的是（　�。�
A．洋蔥外表皮細(xì)胞是觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的良好材料
B．洋蔥內(nèi)表皮細(xì)胞含有大液泡，通過顯微鏡能清楚的看到其質(zhì)壁分離與復(fù)原過程
C．在觀察洋蔥根尖細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)，發(fā)現(xiàn)視野中呈正方形且緊密排列的細(xì)胞中，大部分核膜已解體
D．在低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)中，也可用洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料，其原理之一是低溫能抑制紡錘體的形成

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．如圖為物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式，對(duì)該圖的正確理解是（　�。�
A．Ⅰ和Ⅱ分別表示協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸
B．氧、性激素是以Ⅱ方式進(jìn)入細(xì)胞的
C．水、二氧化碳、氧氣是以Ⅰ方式進(jìn)入細(xì)胞的
D．Ⅰ和Ⅱ分別表示胞吞和胞吐

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．某二肽分子式為C5H10N2O3，其水解產(chǎn)物的R基有（　　）
A．-HB．-CH4C．-CH2CH2CH3D．-CH2CH3

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列是人類探索遺傳奧秘的幾個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)，其中表述合理的是（　　）
A．孟德爾通過豌豆雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了基因，摩爾根用實(shí)驗(yàn)證明了基因在染色體上
B．格里菲思用肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn)，證明了DNA是轉(zhuǎn)化因子
C．沃森和克里克發(fā)現(xiàn)了DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)，提出了 DNA半保留復(fù)制方式的假說
D．許多科學(xué)家相繼研究，發(fā)現(xiàn)了逆轉(zhuǎn)錄和RNA復(fù)制過程，從而推翻了傳統(tǒng)的中心法則

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí)，下列說法正確的是（　　）
A．低倍鏡下物像清晰，換高倍鏡后視野變暗，應(yīng)首先調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B．用光學(xué)顯微鏡觀察藍(lán)藻細(xì)胞，可以觀察到核糖體，以及染色體等結(jié)構(gòu)
C．視野中有異物，轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡發(fā)現(xiàn)異物不動(dòng)，移動(dòng)裝片也不動(dòng)，則異物在目鏡上
D．對(duì)光時(shí)，陽光照在反光鏡上，視野越亮越好

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省吉林市高一5月月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

在唾液腺細(xì)胞中參與合成并分泌唾液淀粉酶的細(xì)胞器有（ ）

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng) B．核糖體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、葉綠體

C．線粒體、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體 D．中心體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體

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