Question

【題目】某人奔跑經(jīng)過工地時(shí)，腳掌不慎被一枚長釘扎入，猛然抬腳，大叫起來。圖1為此人反射弧結(jié)構(gòu)示意圖，A、E、M、N為反射弧上位點(diǎn)，D為神經(jīng)與肌細(xì)胞接頭部位，是一種與B、C類似的突觸；圖2為B結(jié)構(gòu)的放大模式圖．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）與傷者大叫有關(guān)的是大腦皮層言語區(qū)中的_____區(qū)。

（2）圖1中，若對(duì)A施加一強(qiáng)刺激，則A處細(xì)胞膜外表面電位變化是___________，興奮傳到B處時(shí)發(fā)生電信號(hào)→__________的變化；若刺激圖1中M點(diǎn)，則A點(diǎn)_____（能、不能）發(fā)生電位變化。

（3）圖2中，一個(gè)完整的突觸包括__________（填序號(hào)）。③為___________。

（4）圖2中，與神經(jīng)遞質(zhì)的釋放相關(guān)的細(xì)胞器有________________。

（5）傷者服用了某藥品，它可以阻止神經(jīng)遞質(zhì)與受體蛋白作用后的分解，因此，服用后，突觸后神經(jīng)元的變化是_____________________。

（6）神經(jīng)一體液一免疫的調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是人體內(nèi)環(huán)境維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制，考生考試時(shí)由于緊張會(huì)呼吸、心跳加速，考試結(jié)束后依然興奮，并不立即恢復(fù)平靜，是因?yàn)轶w液調(diào)節(jié)具有____________的特點(diǎn)。

Answer 1

【答案】S區(qū) 由正變負(fù) 化學(xué)信號(hào)→電信號(hào) 不能 ④⑤⑥ 突觸小泡 高爾基體線粒體 持續(xù)性興奮或抑制 作用時(shí)間較長

【解析】

本題主要考查生命活動(dòng)調(diào)節(jié)中的神經(jīng)調(diào)節(jié)等相關(guān)知識(shí)，意在考察考生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解掌握和對(duì)圖形分析及把握知識(shí)點(diǎn)間內(nèi)在聯(lián)系綜合運(yùn)用能力。據(jù)圖圖1中，A處在傳入神經(jīng)上，B和C是神經(jīng)中樞中的兩個(gè)突觸，D是效應(yīng)器，E是感受器；圖2中，①是軸突，②是線粒體，③是突觸小泡，④是突觸前膜，⑤是突觸間隙，⑥是突觸后膜。

（1）傷者大叫，說話和大腦皮層言語區(qū)的S區(qū)有關(guān)。

（2）A有神經(jīng)節(jié)且與感受器相連是傳入神經(jīng)纖維，興奮時(shí)神經(jīng)纖維由于鈉離子內(nèi)流，膜外由正電位變?yōu)樨?fù)電位。興奮傳到B突觸處，當(dāng)神經(jīng)末梢有神經(jīng)沖動(dòng)傳來時(shí)，突觸前膜內(nèi)的突觸小泡受到刺激，釋放神經(jīng)遞質(zhì)，發(fā)生電信號(hào)→化學(xué)信號(hào)的變化；M應(yīng)是傳出神經(jīng)纖維上的，如果刺激M點(diǎn)A點(diǎn)不會(huì)發(fā)生該變化，因?yàn)榕d奮在B、C突觸處神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，而不能逆轉(zhuǎn)，故不能測(cè)到電位變化。

（3）圖2中，一個(gè)完整的突觸包括④突觸前膜、⑤突觸間隙、⑥突觸后膜；③為突觸小體內(nèi)的突觸小泡。

（4）高爾基體分泌出小泡，包裹著神經(jīng)遞質(zhì)，使其釋放出去，線粒體為其提供能量，故圖2中，與神經(jīng)遞質(zhì)的釋放相關(guān)的細(xì)胞器有高爾基體、線粒體。

（5）遞質(zhì)分為興奮性神經(jīng)遞質(zhì)和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)，服用某后藥品，神經(jīng)遞質(zhì)與受體蛋白作用后的分解被阻止，此時(shí)不分解會(huì)使突觸后膜持續(xù)性興奮或抑制。

（6）體液調(diào)節(jié)過程中因?yàn)榧に仉S血液的運(yùn)輸相對(duì)緩慢，所以體液調(diào)節(jié)具有作用時(shí)間較長的特點(diǎn)，考生考試時(shí)由于緊張會(huì)呼吸、心跳加速，考試結(jié)束后依然興奮。