20．如圖為葉綠體色素提取與分離的紙層析結(jié)果，對(duì)此的解釋正確的是（　　）
A．用蒸餾水提取色素的結(jié)果
B．研磨前未加入CaCO3
C．研磨前未加入石英砂（SiO2）或劃線(xiàn)次數(shù)太少
D．層析時(shí)色素線(xiàn)浸沒(méi)在層析液中

分析 分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴(kuò)散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴(kuò)散速度快；溶解度小，擴(kuò)散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關(guān)．

解答 解：A、葉綠體中的色素是脂溶性的，若用蒸餾水提取色素，會(huì)分離不到色素帶，A錯(cuò)誤；
B、CaCO3，防止研磨中葉綠素被破壞，研磨前未加入CaCO3，會(huì)葉綠素含量較低，而類(lèi)胡蘿卜素含量較高，而該實(shí)驗(yàn)結(jié)果是各種色素含量都低，B錯(cuò)誤；
C、石英砂（SiO2）保證研磨充分，研磨前未加入石英砂（SiO2）或劃線(xiàn)次數(shù)太少，都會(huì)使各種色素帶含量低，C正確；
D、層析時(shí)色素線(xiàn)浸沒(méi)在層析液中，會(huì)出現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有色素帶的現(xiàn)象，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查色素的提取和分離的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，意在考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•淄博校級(jí)月考）下列關(guān)于光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述中，正確的是（ ）

A．光合作用和有氧呼吸過(guò)程均有水生成

B．高等植物的葉肉細(xì)胞內(nèi)能產(chǎn)生[H]的部位只有葉綠體基粒和線(xiàn)粒體

C．在綠色植物葉肉細(xì)胞中光合作用和細(xì)胞呼吸總是同時(shí)進(jìn)行

D．光合作用產(chǎn)生的ATP可用于各項(xiàng)生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料，其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼（E）對(duì)白眼（e）、灰身（B）對(duì)黑身（b）、長(zhǎng)翅（V）對(duì)殘翅（v）、細(xì)眼（R）對(duì)粗眼（r）為顯性．如圖是果蠅M的四對(duì)等位基因在染色體上的分布．下列相關(guān)表述正確的是（　�。�
A．果蠅M眼睛的紅眼和細(xì)眼是一對(duì)相對(duì)性狀
B．欲研究果蠅基因組序列需對(duì)其中4條染色體進(jìn)行DNA測(cè)序
C．果蠅M與基因型bbeevv的個(gè)體雜交得到的子代最多有8種表現(xiàn)型
D．果蠅M與任何基因型個(gè)體雜交得到的子代雌果蠅都是紅眼

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．提倡有氧運(yùn)動(dòng)的原因之一是避免肌肉細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生大量乳酸．如圖所示為人體運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關(guān)系．結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．ab段為有氧呼吸，bc段和cd段中既有有氧呼吸也有無(wú)氧呼吸
B．運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大于c后，肌肉細(xì)胞CO2的產(chǎn)生量將大于O2消耗量
C．產(chǎn)生的部分乳酸可以與血液中的碳酸氫鈉反應(yīng)生成乳酸鈉和碳酸
D．若運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度長(zhǎng)時(shí)間超過(guò)c，會(huì)因?yàn)槿樗岽罅糠e累而使肌肉酸脹乏力

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測(cè)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2011•天津校級(jí)模擬）實(shí)驗(yàn)材料的選擇是科學(xué)探究中的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，材料選對(duì)就是成功的一半．下面有關(guān)洋蔥作為實(shí)驗(yàn)材料的敘述正確的是（ ）

A．表皮細(xì)胞大，容易觀察，可用于低溫誘導(dǎo)染色體數(shù)目變化的實(shí)驗(yàn)

B．根尖細(xì)胞分裂旺盛，可用于觀察細(xì)胞的減數(shù)分裂實(shí)驗(yàn)

C．洋蔥鱗片葉可用于葉綠體色素的提取實(shí)驗(yàn)

D．表皮細(xì)胞具有大液泡，可用于觀察植物細(xì)胞的吸水和失水實(shí)驗(yàn)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用目鏡16倍、物鏡10倍的光學(xué)顯微鏡觀察洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞，下列敘述正確的是（　�。�
A．觀察到的洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞長(zhǎng)度放大16倍
B．觀察到的洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞寬度放大10倍
C．觀察到的洋蔥根尖生長(zhǎng)點(diǎn)的細(xì)胞截面積放大160倍
D．在用低倍鏡觀察前，應(yīng)將要觀察的材料位于通光孔的中央

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．下列古詩(shī)與生物學(xué)原理不符的是（　�。�
古詩(shī)生物學(xué)原理
A“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花．”低溫葉綠素不穩(wěn)定，易降解．
B“滿(mǎn)園春色關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)．”描述植物向光性生長(zhǎng)的現(xiàn)象
C“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．”描述種間競(jìng)爭(zhēng)的現(xiàn)象
D“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭．”描述植物的營(yíng)養(yǎng)生殖的現(xiàn)象
A．AB．BC．CD．D

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

8．回答有關(guān)遺傳的問(wèn)題．
表1表示6個(gè)品系的果蠅（都是純種）的性狀和攜帶這些基因的染色體，品系②～⑥都只有一個(gè)性狀是隱性性狀，其它性狀都正常．
表1
品系①②③④⑤⑥
性狀野生型殘翅黑體白眼棕眼紫紅眼
染色體ⅡⅡXⅡⅢ
（1）用15N對(duì)果蠅精原細(xì)胞的一條染色體上的DNA進(jìn)行標(biāo)記，正常情況下，n個(gè)這樣的精原細(xì)胞減數(shù)分裂形成的精子中，含15N的精子數(shù)為2n．
（2）若要研究伴性遺傳，應(yīng)選擇表1中品系①和④之間進(jìn)行交配最為恰當(dāng)；若考慮多對(duì)性狀遺傳，則驗(yàn)證基因的自由組合定律，應(yīng)選擇的交配品系是BDE（多選）．
A．②和③B．③和④C．②和⑤D．⑤和⑥E．③、④和⑥
果蠅的X染色體上還存在眼形基因，圖26顯示了果蠅眼形的遺傳研究結(jié)果．
（3）果蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗(yàn)閄染色體上的16A區(qū)段重復(fù)，該變化稱(chēng)為染色體變異．棒眼雄果蠅的基因型為XBY．
研究人員構(gòu)建了一個(gè)棒眼雌果蠅品系XlBXb，其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因l，且該基因與棒眼基因B始終連在一起，如圖所示．l在純合（XlBXlB、XlBY）時(shí)能使胚胎致死．
（4）若棒眼雌果蠅（XlBXb）與野生正常眼雄果蠅（XbY）雜交，子代果蠅的表現(xiàn)型為棒眼雌果蠅、正常眼雌果蠅、正常眼雄果蠅，其中雄果蠅占$\frac{1}{3}$，這是因?yàn)閄lBY在胚胎發(fā)育階段死亡．
（5）將野生正常眼雄果蠅用X射線(xiàn)處理后，性狀沒(méi)有發(fā)生改變．為檢驗(yàn)其X染色體上是否發(fā)生新的隱性致死突變，用棒眼雌果蠅（XlBXb）與之雜交，得到的F1代有3種表現(xiàn)型，從中選取棒眼雌果蠅和正常眼雄果蠅進(jìn)行雜交，得到F2代．若經(jīng)X射線(xiàn)處理后，發(fā)生了新的隱性致死突變，則F2代中雌果蠅應(yīng)占1；若經(jīng)X射線(xiàn)處理后，未發(fā)生新的隱性致死突變，則F2代中雌果蠅應(yīng)占$\frac{2}{3}$．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．有關(guān)細(xì)胞生命歷程中各種現(xiàn)象的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．細(xì)胞衰老與細(xì)胞凋亡均受基因控制
B．在不斷增長(zhǎng)的癌組織中，細(xì)胞中DNA量始終保持不變
C．隨著細(xì)胞的生長(zhǎng)，細(xì)胞表面積和體積的比值會(huì)有所減小
D．同一生物個(gè)體不同細(xì)胞中的mRNA存在明顯區(qū)別

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