品系 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ |
性狀 | 野生型 | 殘翅 | 黑體 | 白眼 | 棕眼 | 紫紅眼 |
染色體 | Ⅱ | Ⅱ | X | Ⅱ | Ⅲ |
分析 1、DNA分子是由兩條鏈組成的,DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,新合成的DNA分子都是由一條模板鏈和一條子鏈雙螺旋形成的,精子形成過程是減數(shù)分裂,染色體復(fù)制一次,細胞分裂兩次,形成四個子細胞;
2、基因分離定律和自由組合定律的實質(zhì)是:雜合子一代在進行減數(shù)分裂形成配子的過程中位于同源染色體上的等位基因分離,位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合;
3、染色體變異包括染色體數(shù)目變異和染色體結(jié)構(gòu)變異,染色體結(jié)構(gòu)變異包括染色體片段的重復(fù)、缺失、倒位和易位,染色體結(jié)構(gòu)變異大都對生物個體的生存不利,甚至導(dǎo)致個體死亡.
解答 解:(1)DNA分子是由兩條鏈組成的,DNA分子復(fù)制過程是半保留復(fù)制過程,用15N對果蠅精原細胞的一條染色體上的DNA進行標記,減數(shù)分裂形成精子的過程中,染色體復(fù)制一次,細胞分裂兩次,形成的四個精子中有2個被15N標記,正常情況下,n個這樣的精原細胞減數(shù)分裂形成的精子中,含15N的精子數(shù)為2n.
(2)由于果蠅的白眼基因位于X染色體上,因此如果研究伴性遺傳,應(yīng)選擇表1中品系①和④間進行交配最為恰當;若考慮多對性狀遺傳,則驗證基因的自由組合定律,研究的基因應(yīng)該位于非同源染色體上,對照表格1可知,A選項中②③涉及的基因位于Ⅱ號染色體上,不遵循自由組合定律;B選項中③④涉及的2對等位基因位于非同源染色體上,遵循基因的自由組合定律;C選項中②⑤涉及的2對等位基因都位于Ⅱ號染色體上,不遵循自由組合定律;D選項中⑤⑥涉及的2對等位基因位于2對同源染色體上,遵循自由組合定律;E選項中,④⑥涉及的2對等位基因分別位于2對同源染色體上,遵循自由組合定律,故應(yīng)選擇的交配品系是BDE.
(3)分析題圖2可知,蠅眼形由正常眼轉(zhuǎn)變?yōu)榘魻钛凼且驗閄染色體上的16A區(qū)段重復(fù),該變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異;棒眼雄果蠅的基因型為XBY.
(4)若棒眼雌果蠅(XlBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,理論上雜交后代的基因型及比例是XlBXb:XbXb:XIBY:XbY=1:1:1:1,其中XIBY胚胎致死,因此棒眼雌果蠅(XlBXb)與野生正常眼雄果蠅(XbY)雜交,子代果蠅的表現(xiàn)型為棒眼雌果蠅、正常眼雌果蠅、正常眼雄果蠅,其中雄果蠅占$\frac{1}{3}$.
(5)若將棒眼雌果蠅與野生型正常眼雄果蠅交配其子代有正常眼雌、棒眼雌和正常眼雄果蠅,雄性占$\frac{1}{3}$,將野生型正常眼雄果蠅用X射線處理后如果出現(xiàn)新的隱性致死,則與棒眼雌果蠅雜交,則XbY致死,子代個體全部為雌性;若沒有發(fā)生隱性致死突變,則XbY存活,子代雌性個體占$\frac{2}{3}$.
故答案為:
(1)2n
(2)①和④BDE
(3)X染色體上的16A區(qū)段重復(fù) 染色體變異 XBY
(4)棒眼雌果蠅、正常眼雌果蠅、正常眼雄果蠅 $\frac{1}{3}$ XlBY在胚胎發(fā)育階段死亡
(5)1 $\frac{2}{3}$
點評 本題考查遺傳定律和伴性遺傳的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識要點的能力;能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論;能用文字、圖表以及數(shù)學(xué)方式等多種表達形式準確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 胚胎分割時需將原腸胚的內(nèi)細胞團均等分割 | |
B. | 在胚胎移植前可采用胚胎分割技術(shù)快速繁殖良種牛 | |
C. | 運用胚胎移植技術(shù)培育的試管牛屬于動物克隆范疇 | |
D. | 胚胎移植產(chǎn)下的個體的遺傳物質(zhì)來自受體母畜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用蒸餾水提取色素的結(jié)果 | |
B. | 研磨前未加入CaCO3 | |
C. | 研磨前未加入石英砂(SiO2)或劃線次數(shù)太少 | |
D. | 層析時色素線浸沒在層析液中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 個體水平 | B. | 種群水平 | C. | 群落水平 | D. | 生態(tài)系統(tǒng)水平 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若含18O的氨基酸在b過程中產(chǎn)生了H182O,那么水中的18O來自于氨基酸的羧基 | |
B. | 細胞內(nèi)的碘濃度遠遠高于血漿中的碘濃度,這表明a是主動運輸過程 | |
C. | 甲狀腺球蛋白分泌到細胞外的方式稱為胞吐 | |
D. | 將3H標記的氨基酸注射到該細胞中,則出現(xiàn)3H的部位依次為①③⑤②⑥④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原核細胞中的RNA儲存遺傳信息并為合成蛋白質(zhì)提供模板 | |
B. | 植物細胞中葉綠體和線粒體都能產(chǎn)生的ATP,都可以用于C3的還原 | |
C. | 大腸桿菌、藍藻和酵母菌都有細胞膜、核糖體和DNA | |
D. | 正常生理狀態(tài)下溶酶體執(zhí)行功能時,對細胞自身結(jié)構(gòu)無分解作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東省淄博市高三上10月段測生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•沙河口區(qū)校級一模)人體中水的含量約占65%,下列選項中能正確說明水對人體重要性的是( )
①水和糖類、脂肪、蛋白質(zhì)一樣,為人體提供能量;
②沒有水,人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會發(fā)生;
③水的比熱小,有利于維持體溫;
④體內(nèi)營養(yǎng)物質(zhì)的運輸離不開水.
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
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