19.溫室無土栽培技術(shù)已廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn),請(qǐng)回答:
(1)無土栽培所用的營(yíng)養(yǎng)液中的無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的作用是細(xì)胞的組成成分及調(diào)節(jié)生命活動(dòng).
(2)若栽培池較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,作物出現(xiàn)爛根現(xiàn)象的主要原因是根進(jìn)行無氧呼吸,細(xì)胞內(nèi)積累酒精.
(3)若培養(yǎng)一段時(shí)間后,植物開始萎蔫,其根表皮細(xì)胞出現(xiàn)如圖1現(xiàn)象.

該現(xiàn)象稱為質(zhì)壁分離,圖中②③④(填標(biāo)號(hào))共同構(gòu)成的結(jié)構(gòu)相當(dāng)于半透膜;此時(shí)可采用的補(bǔ)救措施是將營(yíng)養(yǎng)液加水稀釋.
(4)如圖2表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系.在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,AB段光合速率增加的限制因素是光照強(qiáng)度;限制CD段作物增產(chǎn)的主要因素是二氧化碳濃度.

分析 1、無機(jī)鹽在植物細(xì)胞中具有建構(gòu)組織細(xì)胞和調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能,植物種類不同和同一植物的不同發(fā)育階段對(duì)無機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)需求不同,植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收具有選擇性;
2、植物對(duì)無機(jī)鹽的吸收過程是主動(dòng)運(yùn)輸過程,可以從低濃度向高濃度運(yùn)輸,在缺氧的條件下,根細(xì)胞無氧呼吸產(chǎn)生酒精,對(duì)根細(xì)胞具有毒害作用;
3、分析圖1可知,①為細(xì)胞壁,②為細(xì)胞膜,③為液泡膜,④為細(xì)胞質(zhì),⑤為外界溶液,⑥為細(xì)胞液.圖2表示溫室內(nèi)光照強(qiáng)度與作物光合速率的關(guān)系.

解答 解:(1)無機(jī)鹽在植物體中的作用是一是植物細(xì)胞的組成成分,二是調(diào)節(jié)植物細(xì)胞的生命活動(dòng);由于植物種類不同對(duì)無機(jī)鹽的營(yíng)養(yǎng)需求不同,同一植物的不同生長(zhǎng)發(fā)育階段對(duì)無機(jī)鹽的需求也不同,因此無土栽培的培養(yǎng)液應(yīng)該根據(jù)具體情況調(diào)整營(yíng)養(yǎng)液中無機(jī)鹽的組成及比例(營(yíng)養(yǎng)液配方);植物吸收礦質(zhì)元素具有選擇性.
(2)無機(jī)鹽離子的吸收方式為主動(dòng)運(yùn)輸;栽培池內(nèi)較長(zhǎng)時(shí)間通氣不暢,所以根會(huì)進(jìn)行無氧呼吸產(chǎn)生酒精而毒害植物細(xì)胞,這樣作物根部可能出現(xiàn)變黑、腐爛等癥狀.
(3)若培養(yǎng)一段時(shí)間后,植物會(huì)出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象.根表皮細(xì)胞植物失水,出現(xiàn)質(zhì)壁分離;細(xì)胞膜、液泡膜及兩者之間的細(xì)胞質(zhì)共同構(gòu)成原生質(zhì)層,當(dāng)于半透膜;可采取的補(bǔ)救措施是將營(yíng)養(yǎng)液稀釋(或者加水稀釋4倍).
(4)根據(jù)圖2可知,在溫度、水分和無機(jī)鹽均適宜的條件下,AB段光合速率增加的限制因素是光照強(qiáng)度;限制CD段作物增產(chǎn)的主要因素是二氧化碳濃度.
故答案為:
(1)細(xì)胞的組成成分及調(diào)節(jié)生命活動(dòng)  
(2)根進(jìn)行無氧呼吸,細(xì)胞內(nèi)積累酒精
(3)質(zhì)壁分離    ②③④將營(yíng)養(yǎng)液加水稀釋
(4)光照強(qiáng)度    二氧化碳濃度

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了植物滲透吸水的條件,植物對(duì)礦質(zhì)元素的吸收具有選擇性的原因,影響光合作用的因素,意在考查考生的識(shí)圖能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識(shí),對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.如圖表示有氧呼吸過程,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.①②④中數(shù)值最大的是④B.③代表的物質(zhì)名稱是氧氣
C.產(chǎn)生①②的場(chǎng)所是線粒體D.所有原核生物都能完成圖示全過程

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10.近年來各種自然災(zāi)害肆虐不斷,生態(tài)學(xué)家從人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境影響的角度進(jìn)行了分析.下列人類活動(dòng)中對(duì)生態(tài)環(huán)境有益的是( 。
A.大量燃燒各種化石燃料,加快工農(nóng)業(yè)發(fā)展
B.大量引人外來物種,增加物種多樣性
C.大力開展退耕還林、還草、還湖
D.大量使用農(nóng)藥、化肥,增加糧食作物產(chǎn)量

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.某化合物含C、H、O、N和S等元素.該化合物一定不能( 。
A.與抗原發(fā)生特異性結(jié)合B.攜帶氨基酸到核糖體
C.降低化學(xué)反應(yīng)的活化能D.攜帶氨基酸進(jìn)入細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.研究證實(shí)ATP既是“能量通貨”,也可作為神經(jīng)細(xì)胞間信息傳遞中的一種信號(hào)分子,其作為信號(hào)分子的作用機(jī)理如圖所示.請(qǐng)分析回答:
(1)神經(jīng)細(xì)胞中的ATP主要來自呼吸作用 (生理過程),其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是A-P~P~P.研究發(fā)現(xiàn),正常成年人安靜狀態(tài)下24小時(shí)有40kg ATP發(fā)生轉(zhuǎn)化,而細(xì)胞內(nèi)ADP、ATP的濃度僅為2~10mmol/L,為滿足能量需要,人體解決這一  矛盾的合理途徑是ATP和ADP相互迅速轉(zhuǎn)化.
(2)由圖8可知,細(xì)胞間隙中的ATP在有關(guān)酶的作用下,磷酸基團(tuán)逐個(gè)脫離下來.最后剩下的是腺苷.
(3)一些神經(jīng)細(xì)胞不僅能釋放典型神經(jīng)遞質(zhì),還能釋放ATP,兩者均能引起受體細(xì)胞的膜電位變化.據(jù)圖分析,科學(xué)家當(dāng)初推測(cè)ATP可作為神經(jīng)細(xì)胞間傳遞信息的信號(hào)分子的實(shí)驗(yàn)思路是①科學(xué)家用化學(xué)物質(zhì)阻斷典型神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)細(xì)胞間的信息傳遞后,發(fā)現(xiàn)能接受到部分神經(jīng)信號(hào);②科學(xué)家尋找到靶細(xì)胞膜上有ATP的受體.
(4)為了研究X物質(zhì)對(duì)動(dòng)物細(xì)胞的影響,某研究小組用不同濃度的X物質(zhì)將細(xì)胞處理24小時(shí).然后測(cè)量各組細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率,經(jīng)過多次試驗(yàn)后:所得數(shù)據(jù)如表所示:
實(shí)驗(yàn)組編號(hào)X物質(zhì)的濃度(ngml-1細(xì)胞內(nèi)ATP的濃度(nmol  mL-1細(xì)胞死亡率
A0801
B2703
C45010
D82025
E16570
F32192
①該實(shí)驗(yàn)的因變量是細(xì)胞中ATP的濃度和細(xì)胞死亡的百分率.
②實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明,該實(shí)驗(yàn)的因變量之間有何聯(lián)系?細(xì)胞內(nèi)ATP濃度下降,能量供應(yīng)減少,細(xì)胞死亡率增加.
③若用混有濃度為2ngmL-1的X物質(zhì)的飼料飼喂大鼠,其小腸的消化和吸收功能受到抑制的主要原因是阻礙消化酶的合成和分泌,影響消化;防礙主動(dòng)運(yùn)輸,影響營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)基因的敘述中,正確的是( 。
A.原核生物與真核生物的基因其本質(zhì)和結(jié)構(gòu)都相同
B.基因中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息
C.種群中基因頻率的改變導(dǎo)致新物種的形成
D.DNA分子結(jié)構(gòu)的改變能引起基因突變

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11.如圖1為綠色植物和高等動(dòng)物(如人體)新陳代謝的部分過程示意圖.請(qǐng)分析回答:

(1)在植物的葉肉細(xì)胞中,甲、乙兩種細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”,其中在甲中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)換過程是光能→ATP中活躍的化學(xué)能→有機(jī)物中穩(wěn)定的化學(xué)能.
(2)綠色植物在光照充足條件下,如突然提高空氣中的CO2含量,短時(shí)間內(nèi)甲細(xì)胞器中C3含量將迅速上升.
(3)發(fā)生在高等動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)乙中的生理過程是(填右邊的數(shù)字序號(hào))⑦.
(4)人體劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),物質(zhì)A可通過⑤過程形成物質(zhì)C,物質(zhì)C的名稱是乳酸.
(5)如圖2表示某植物光合作用強(qiáng)度和體內(nèi)有機(jī)物的量與環(huán)境因素的關(guān)系,請(qǐng)回答
①由圖甲可知,光合作用強(qiáng)度和光照強(qiáng)度的關(guān)系是在一定范圍內(nèi),隨著光照強(qiáng)度增強(qiáng),光合作用強(qiáng)度增強(qiáng),之后光合作用強(qiáng)度不再增強(qiáng).
②圖乙給大棚蔬菜種植的啟示是在種植過程中適當(dāng)增加光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度.
③若圖丙中曲線1、2分別表示小麥的實(shí)際光合量和凈光合量,則某溫度下1、2曲線上對(duì)應(yīng)點(diǎn)的差值表示呼吸消耗的有機(jī)物量,由圖可知,在溫度為25℃時(shí)最有利于小麥增產(chǎn).
④綜合分析圖甲和圖乙可知,在光照強(qiáng)度為a時(shí),影響光合作用的因素是光照強(qiáng)度和二氧化碳濃度.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.如圖為某高等動(dòng)物細(xì)胞分裂模式圖.有關(guān)此圖的下列說法正確的是( 。
A.該細(xì)胞是次級(jí)精母細(xì)胞或是第一極體
B.該細(xì)胞中1與3,2與4為同源染色體
C.該細(xì)胞中有2個(gè)染色體組,1與2為一組,3與4為一組
D.如果1、3是Y染色體,那么2、4為X染色體

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

17.有關(guān)如圖的描述中,不正確的是( 。
A.若Y表示細(xì)胞鮮重中元素的數(shù)量,則代表H原子數(shù)量的是d
B.若Y表示不同類型的生態(tài)系統(tǒng)的物種多樣性,則抵抗外界干擾能力最強(qiáng)的是d
C.若Y表示有機(jī)物占細(xì)胞鮮重的百分比,則表示蛋白質(zhì)的是d
D.若Y表示某有毒物質(zhì)在某生態(tài)系統(tǒng)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)中的濃度,則代表生產(chǎn)者的是d

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