關(guān)于細胞中線粒體和葉綠體的敘述,錯誤的是
A.都可以用洋蔥鱗片葉細胞為材料來觀察
B.都具有相應(yīng)的結(jié)構(gòu)以增大內(nèi)部的膜面積
C.都能體現(xiàn)A-U的堿基配對方式
D.都能在有光條件下產(chǎn)生ATP和[H]
A
【解析】
試題分析:洋蔥鱗片葉細胞不是綠色的,沒有葉綠體,A錯誤。在葉綠體中通過類囊體結(jié)構(gòu)增大膜面積,線粒體內(nèi)膜向內(nèi)折疊,增大膜的面積,B正確。線粒體和葉綠體內(nèi)都有DNA和RNA,C正確。葉綠體光反應(yīng)產(chǎn)生ATP和[H],線粒體有氧呼吸一二階段產(chǎn)生ATP和[H],D正確。
考點:本題考查細胞器的結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學(xué)知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)能力。
考點分析: 考點1:細胞的結(jié)構(gòu)和功能 試題屬性科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省六校高三第二次聯(lián)考理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(8分)細葉桉(喜光耐旱的高大喬木)和蛤蔞(常生長在樹林中半陰處)均為湛江地區(qū)常見的植物。圖甲為這兩種植物在溫度、水分均適宜的條件下,光合作用速率與呼吸速率的比值(P/R)隨光照強度變化的曲線圖,據(jù)圖回答。
(1)圖中表示細葉桉的是曲線 。
(2)當(dāng)光照強度為a時,B植物葉肉細胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的細胞器有 。光照強度在c點之后,限制B植物P/R值增大的主要外界因素是 。
(3)若其他條件不變,光照強度突然從d變?yōu)閎,則A植物葉肉細胞中的C3將 。
(4)某科研人員研究了細葉桉凋落葉對蛤蔞幼苗的影響,部分研究結(jié)果見圖乙。研究結(jié)果表明:在凋落葉量為30(g/kg土壤)時,主要影響了蛤蔞幼苗光合作用中的光反應(yīng)速率,依據(jù)是 ;在凋落葉含量為90(g/kg土壤)時,由于C3生成速率下降,說明蛤蔞幼苗對 的利用下降。
(5)進一步的研究表明,細葉桉對當(dāng)?shù)囟喾N植物的影響與對蛤蔞幼苗的影響相同。若在湛江不加限制地大面積種植細葉桉,可能會影響湛江當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)系統(tǒng)的 。有人提出,可在細葉桉人工林下套種適宜的經(jīng)濟作物,這樣不僅可以充分利用土壤和光照等資源,還可以提高細葉桉人工林群落中物種的 。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年重慶市高三下模擬測試(一)生物卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)將豌豆的幼苗水平放置,它的根會向下彎曲。若將根冠全部或部分切去,實驗過程及現(xiàn)象如下表:
圖示 | 處理方式 | 一段時間后彎曲情況 |
根冠不切除(對照) | 向下彎曲63° | |
根冠全切除 | 向上彎曲1° | |
根冠下半部分切除 | 向上彎曲 4° | |
根冠上半部分切除 | 向下彎曲31° |
請回答相關(guān)問題:
(1)依實驗現(xiàn)象可知,決定根向重力性的部位是 。
(2)根冠產(chǎn)生的物質(zhì)是生長 (填“促進劑”、“抑制劑”)。
(3)一般認為,根冠也會產(chǎn)生生長素,且根冠中的造粉體(內(nèi)含有淀粉粒)與重力響應(yīng)有關(guān),因為它們比較重,會在細胞中下沉。在此基礎(chǔ)上,科研人員進行了后續(xù)實驗:將一小片金屬薄片插入根中(如下圖),試推測可能產(chǎn)生的結(jié)果:
圖示 | 處理方式 | 結(jié)果預(yù)測 |
不去根冠(金屬薄片插入根下部) | 向下彎曲 | |
不去根冠(金屬薄片插入根上部) | ① | |
去掉全部根冠 | ② |
③在此實驗中,必須保持在 (光照、黑暗)條件下進行。
④請嘗試解釋自然狀態(tài)下,根水平放置時會向重力方向彎曲的原因:造粉體使生長素運至根的近地側(cè), 。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年四川省邛崍市高三下第二次強化訓(xùn)練生物卷(解析版) 題型:選擇題
在生物學(xué)有關(guān)實驗的敘述中,正確的是
A.鑒定組織中還原糖時,可依次向待測樣液中加入甲液和乙液
B.探究不同濃度生長素對插條生根的影響,插條上芽的數(shù)量應(yīng)相等
C.設(shè)計探究實驗時,自變量的設(shè)置應(yīng)考慮周全,而無關(guān)變量應(yīng)忽略不計
D.研究酵母菌的種群數(shù)量變化時,可直接從試管中吸取培養(yǎng)液進行計數(shù)
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(12分)某學(xué)校研究小組利用面積相等的植物葉片分別進行了以下兩組實驗(忽略光照對呼吸作用的影響):
實驗一:將A、B兩種植物的葉片分別放置在相同的密閉小室中,給予充足的光照,溫度相同且適宜,利用紅外測量儀每隔5min測定小室中的CO2濃度,結(jié)果如圖1所示。
實驗二:另取C、D兩種植物的葉片,CO2濃度相同且適宜,改變光照強度,測定葉片CO2的吸收量,結(jié)果如圖2所示。
請據(jù)圖分析回答:
(1)實驗一進行10min,A植物葉片積累的有機物量 (大于/小于/等于)B植物葉片,判斷的理由是 。
(2)實驗后期,兩密閉小室中的CO2濃度均維持穩(wěn)定,主要原因是 。
(3)若實驗進行至第5min時,突然降低光照強度,葉肉細胞中C3含量在短時間內(nèi)將 。
(4)實驗二中,若給予的光照強度為x klx(a<x<c),每日光照12小時,一晝夜后C植物葉片的干重將 。
(5)已知C植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度由30℃調(diào)節(jié)到25℃,則圖2中b點將向 移動。
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)群落演替的敘述不正確的是
A.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
B.初生演替初期,群落的生產(chǎn)大于呼吸消耗,有機物積累,生物種類增加
C.火災(zāi)后的草原可進行次生演替
D.人類活動不能改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)體液調(diào)節(jié)敘述正確的
A.垂體能分泌各種促激素釋放激素,是調(diào)節(jié)內(nèi)分泌的樞紐
B.一些多細胞低等動物只有體液調(diào)節(jié)
C.體液調(diào)節(jié)中的信息分子被定向運輸?shù)桨屑毎l(fā)揮作用
D.激素發(fā)揮作用后就會被滅活,所以體內(nèi)的激素含量總處于劇烈變化中
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年黑龍江省大慶市高三第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
右圖為人工培養(yǎng)的肝細胞中DNA含量隨時間變化的曲線,培養(yǎng)中所有細胞都處于細胞周期的同一階段。以下分析正確的是
A.人工培養(yǎng)肝細胞的細胞周期是14小時
B.AB段主要變化是通過轉(zhuǎn)錄合成mRNA
C.在BC段細胞內(nèi)可能會發(fā)生基因重組
D.DE段有合成蛋白質(zhì)的翻譯過程發(fā)生
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年江西省贛州市高三3月摸底考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(每空1分,共l1分)
I.光呼吸是進行光合作用的細胞在光照和O2/CO2值異常時發(fā)生的一種生理過程(圖甲所示),該過程是細胞在Rubisco酶的催化下,消耗O2,生成CO2,借助葉綠體、線粒體等多種細胞器共同完成的消耗能量的反應(yīng)。請回答下列問題。
(1)Rubisco酶既能催化C5和CO2反應(yīng),又能催化C5和O2反應(yīng),可以推測O3/CO2值__________(“偏高”或“偏低”)時有利于光呼吸而不利于光合作用。
(2)在高溫、干旱和強光照條件下,植物的蒸騰作用很強,葉片氣孔大量關(guān)閉,____的供應(yīng)量減少,植物可通過光呼吸為光合作用提供的物質(zhì)為________。
(3)據(jù)圖可知,光呼吸和光合作用都能利用的物質(zhì)是 ,光合作用利用該物質(zhì)的場所 ,光呼吸中生成CO2的場所 。
(4)與光呼吸相區(qū)別,研究人員常把細胞呼吸稱為“暗呼吸”,從反應(yīng)條件來講光呼吸與暗呼吸的不同是____ 。
II.科學(xué)家測定不同溫度下某植物對CO2的吸收速度如圖乙所示。
(1)據(jù)圖可知,導(dǎo)致A、B兩點植物CO2吸收速度相等的外界因素是________________。A點的總光合作用速率 (“>”“<”或“=”)B點的總光合作用速率。
(2)在15℃,lklx條件下,植物5小時吸收CO2 ______ mol。
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