5.植物激素已廣泛應用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn).如用適宜濃度的生長素(生長素類似物)處理,可促進插條生根;用適宜濃度的乙烯(乙烯利)處理菠蘿植株,就可以讓菠蘿一起成熟,統(tǒng)一上市.

分析 1、生長素類具有促進植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應用主要有:(1)促進扦插的枝條生根;(2)促進果實發(fā)育;(3)防止落花落果.
2、乙烯主要作用是促進果實成熟,此外,還有促進老葉等器官脫落的作用.植物體各部位都能合成乙烯.

解答 解:用適宜濃度的生長素(生長素類似物)處理,可促進插條生根;用適宜濃度的乙烯(乙烯利)處理菠蘿植株,就可以讓菠蘿一起成熟.
故答案為:
生長素(生長素類似物)     乙烯(乙烯利)

點評 本題考查植物激素的作用,意在考查考生的識記能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運用所學知識,準確判斷問題的能力,屬于考綱識記層次的考查.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源:2016年山西省太原市高三年級模擬試卷(二)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對有關(guān)“細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系”模擬實驗的敘述,正確的是

A.細胞體積越大,物質(zhì)運輸?shù)男试礁?/p>

B.NaOH和酚酞相遇,呈磚紅色

C.在相同時間內(nèi),NaOH在每一瓊脂塊內(nèi)擴散的深度不同

D.瓊脂塊的表面積與體積之比隨瓊脂塊的增大而減小

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.如圖是動植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖.請據(jù)圖分析:
(1)比較該圖AB兩部分,高等動物細胞內(nèi)不含有的細胞器有⑨⑩(填標號).
(2)若A是人的大腿肌細胞,在進行長跑時,大腿肌肉感到酸痛,是因為此細胞的②細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生使肌肉細胞疲勞的物質(zhì).
(3)圖中能進行堿基互補配對的細胞結(jié)構(gòu)有細胞核、核糖體、線粒體、葉綠體(填名稱).
(4)若圖中的A細胞代表人體的胰島B細胞,則④細胞核內(nèi)的mRNA通過核孔進入細胞質(zhì),作為合成胰島素的模板,細胞核內(nèi)的核仁(填寫一對結(jié)構(gòu)名稱)被破壞,會影響胰島素的合成.向該細胞內(nèi)注射放射性同位素3H標記的氨基酸,則放射性同位素在細胞器中出現(xiàn)順序依次為③→②→⑦(填圖中的數(shù)字).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.根據(jù)給出資料,判斷下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)的敘述,哪一項是錯誤的(  )
細胞核細胞膜線粒體核糖體葉綠體內(nèi)質(zhì)網(wǎng)細胞壁中心粒
A.①和③都是由雙層膜包圍的結(jié)構(gòu)
B.②和④是真核細胞與原核細胞共有的結(jié)構(gòu)
C.⑥和⑧只共存于動物細胞中
D.⑤和⑦可共存于植物細胞中

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.波斯貓的性別決定為XY型,波斯貓眼睛的顏色由兩對等位基因(A、a和B、b)控制,其中A、a位于常染色體上,且兩對等位基因獨立遺傳,當A和B同時存在時表現(xiàn)為棕色;A存在而B不存在時表現(xiàn)為綠色;其余情況表現(xiàn)為藍色.研究小組利用純合波斯貓親本分別進行正、反交實驗,如圖所示.請回答:

(1)由上述實驗結(jié)果推知,B和b基因位于X (“!被颉癤”)染色體上.
(2)實驗一的F1雌雄個體相互交配,理論上F2 的雌性中純合子占$\frac{1}{4}$,雄性的表現(xiàn)型及比例為
棕色:綠色:藍色=3:3:2.
(3)實驗二的F1基因型為AaXBXb、AaXBY.
(4)若要根據(jù)子代眼色判斷其性別,可從上述實驗中選取眼色為棕色的合適的F1作為父本(父本/母本)與眼色為綠色的親本雜交,子代雄性個體的表現(xiàn)型為綠色.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖甲是細胞分裂各階段的細胞核DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化曲線,圖乙是某生物有絲分裂過程中的某一分裂時期圖象.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖甲曲線表明,細胞分裂過程中核糖體功能活躍的時期是a、c(填圖中字母);d~e段細胞質(zhì)中mRNA明顯減少,最可能的原因是分裂期細胞核DNA存在于高度螺旋化的染色體中,不能解旋,無法轉(zhuǎn)錄成mRNA,且原來的mRNA不斷被分解;b段細胞中正在進行DNA復制過程,其方式是半保留.
(2)在圖甲a~e階段中,能觀察到圖乙所示圖象的是d段,該階段細胞中染色體數(shù)目為4或8條,該生物可能的基因型為aaBB或aaBb.
(3)如果將此生物的細胞培養(yǎng)在含3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)液中,則當細胞分裂至圖乙所示時期時,細胞中含放射性的DNA占總DNA的100%.
(4)用秋水仙素處理分裂中的細胞,其發(fā)揮作用的時期是分裂前期,其作用原理是抑制紡錘體形成,使染色單體分開后卻不能平均移向細胞兩極.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.在血液生化六項檢查的化驗單上,每種成分的參考值都有一個變化范圍,理解錯誤的是(  )
A.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不是恒定的,可在一定范圍內(nèi)波動
B.年齡、性別等個體差異會導致內(nèi)環(huán)境的成分存在差異
C.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是一種動態(tài)的、相對的穩(wěn)定狀態(tài)
D.該變化范圍主要考慮了化驗結(jié)果的誤差

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.如圖表示棉花的根、芽、莖在不同生長素濃度下的生長情況.請回答相關(guān)問題:
(1)比較圖中三條曲線,能說明植物的不同器官對生長素的反應敏感程度不同.
(2)若棉花幼苗頂芽處的生長素濃度為b,則最靠近頂芽的側(cè)芽處生長素濃度應為f(用圖中字母回答),二者的生長情況體現(xiàn)了生長素作用的雙重性.
(3)經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),側(cè)芽的生長素濃度遠高于頂芽,但頂芽產(chǎn)生的生長素仍可向側(cè)芽運輸,這說明此過程生長素的運輸方式是主動運輸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.某人為驗證溫度對酶活性的影響,做實驗如下:在容器內(nèi)加入底物和酶混合溶液,先將溫度由0℃逐漸升至80℃,得到產(chǎn)物生成曲線如圖甲.然后,他又將溫度由80℃逐漸降低至0℃,則后一階段產(chǎn)物量變化曲線是圖乙中的( 。
A.AB.BC.CD.D

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