運用所學知識,回答下列問題:
(1)利用 (試劑名)提取綠葉中的色素,然后用 法分離所提取色素,得到的兩條葉綠素的色素帶中,距濾紙片上濾液細線較 (填遠或近)的色素帶較寬。如對提取的葉綠素溶液,給予適宜的CO2、溫度、光照, (填能或不能)進行光合作用。
(2)高溫干旱的環(huán)境里,綠色植物從空氣中吸收的CO2會減少,主要原因是 ,和適宜條件下相比,此時細胞中C3的含量 ,ADP/ATP的比值 。
(3)將生長在強光下的植物適度降低光照強度、持續(xù)觀察,在一段時間內(nèi),葉色、葉面積和凈光合速率,這三個指標中,最先發(fā)生改變的是 。
(4)光合產(chǎn)物從葉片中輸出的快慢影響葉片的光合速率。若摘除花或果實,葉片光合速率隨之降低的原因是 。
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④⑤⑥⑩ | B. | ①⑤⑩ | C. | ②③④⑤⑦⑨⑩ | D. | ③④⑤⑦⑧⑩ |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 二倍體,基因型為AaBb | B. | 四倍體,基因型為AaBb | ||
C. | 二倍體,基因型為AaaaBBbb | D. | 四倍體,基因型為AaaaBbbb |
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科目:高中生物 來源:2016年貴州省招生適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:綜合題
為了探究環(huán)境因素對光合作用強度的影響,某生物興趣小組按如下步驟進行了實驗:
①取長勢一致的菠菜綠葉,用打孔器打出30個直徑1cm的圓形葉片(避開大的葉脈)。
②取3只小燒杯并編號,分別加入20ml適宜濃度的NaHCO3溶液,向三只小燒杯中各放入10片圓形葉片,觀察到葉片均浮在液面上。
③將三只小燒杯中的圓形葉片取出,用真空泵抽去葉肉細胞間隙中的氣體后放回小燒杯中,觀察到葉片均下沉到燒杯底部。
④將3只小燒杯分別放到距離臺燈(40W)10cm、20cm、30cm處,觀察并記錄同一時間內(nèi)3只小燒杯中圓形葉片上浮的情況。
回答下列問題:
(1)本實驗探究的環(huán)境因素是 。
(2)步驟②向小燒杯中加入20 ml適宜濃度的NaHCO3溶液的目的是 ;步 驟③將圓形葉片中的氣體抽出的目的是 。
(3)本實驗以“小燒杯中圓形葉片上浮的情況”作為因變量的觀察指標,原因是 。
(4)若觀察到步驟④中3只小燒杯的圓形葉片均上浮,可在原有實驗的基礎上再增加分別距離臺燈40cm、50cm、60cm的3個實驗組,其他條件不變重復上述步驟。預測結(jié)果:隨著小燒杯與臺燈距離的增加,圓形葉片上浮的數(shù)量 。
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
據(jù)圖回答下列問題:
(1)①是 。
(2)在牛的受精過程中,防止多個精子入卵受精的過程是 。
(3)若圖中的配種,沖卵改為活體采卵和體外受精,需對精子進行獲能處理,獲能處理的方法有 。獲能的精子與成熟的卵子需在 中才能完成受精作用,判斷牛卵子在體外是否受精的重要標志是 。牛受精卵不斷增殖的過程中,細胞分化最先出現(xiàn)在 期,在胚胎工程中運用 和 等技術獲得的胚胎,都必須移植給受體才能獲得后代。
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科目:高中生物 來源:2016年廣東省茂名市高三高考模擬考試理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗利用同位素標記法的是
A.薩克斯證明光合作用產(chǎn)物中有淀粉
B.摩爾根證明基因位于染色體上
C.分泌蛋白的形成分泌過程
D.用煙草花葉病毒證明RNA也是遺傳物質(zhì)
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科目:高中生物 來源:2016屆西藏山南地區(qū)第二高級中學高三下學期模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
請分析回答下列有關玉米遺傳學問題。
(1)某玉米品種2號染色體上的基因S、s和M、m各控制一對相對性狀,基因S 在編碼蛋白質(zhì)時,控制最前端幾個氨基酸的DNA序列如圖1所示。已知起 始密碼子為AUG或GUG。
① 因S發(fā)生轉(zhuǎn)錄時,作為模板鏈的是圖1中的 鏈。若基因S的b鏈中箭頭所指堿基對G/C缺失,則該處對應的密碼子將改變?yōu)?u> 。
② 某基因型為SsMm的植株自花傳粉,后代出現(xiàn)了4種表現(xiàn)型,在此過程中出現(xiàn)的變異類型屬于 ,其原因是在減數(shù)分裂過程中發(fā)生了 。
(2 )玉米的高桿易倒伏(H )對矮稈抗倒伏(h )為顯性,抗。≧ )對易感病(r )為顯性,兩對基因分別位于兩對同源染色體上。上圖2表示利用品種甲 (HHRR )和乙(hhrr)通過三種育種方法(I~III )培育優(yōu)良品種(hhRR )的過程。
①用方法I培育優(yōu)良品種時,獲得hR植株常用的方法為 ,這種植株由于 ,須經(jīng)誘導染色體加倍后才能用于生產(chǎn)實踐。圖2所示的三種方法(I~III )中,最難獲得優(yōu)良品種(hhRR)的是方法Ⅲ,其原因是 。
②用方法Ⅱ培育優(yōu)良品種時,先將基因型為HhRr的F1植株自交獲得子代(F2), 若將F2代的全部高稈抗病植株去除雄蕊,用F2代矮稈抗病植株的花粉隨機授粉,則雜交所得子代中的純合矮稈抗病植株占 。
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 血糖濃度降低時,胰島素分泌增加 | |
B. | 大量飲水時,抗利尿激素分泌增加 | |
C. | 過度緊張時,腎上腺素分泌增加 | |
D. | 人體缺碘時,促甲狀腺激素分泌減少 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 糖尿病是由于攝入過量的糖所引起的 | |
B. | 葡萄糖的氧化分解發(fā)生障礙可導致血糖升高 | |
C. | 糖尿病主要是由于胰島素分泌過多引起 | |
D. | 胰島細胞產(chǎn)生的激素均能升高血糖濃度 |
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