據(jù)圖判斷,下列描述正確的是( 。
A、①和②所示的過程都需要消耗ATP
B、只有①所示的過程能逆濃度梯度運輸物質
C、大分子物質只有通過①過程才能進入細胞
D、氨基酸進入組織細胞與過程②有關
考點:物質跨膜運輸?shù)姆绞郊捌洚愅?/div>
專題:
分析:根據(jù)圖分析,①表示主動運輸,②表示協(xié)助擴散.自由擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛,不需要載體和能量,如水,CO2,甘油.協(xié)助擴散的特點是高濃度運輸?shù)降蜐舛龋枰d體,不需要能量,如③紅細胞吸收葡萄糖.主動運輸?shù)奶攸c是需要載體和能量,如④小腸絨毛上皮細胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+
解答: 解:A、②協(xié)助擴散不需要消耗細胞內ATP水解釋放的能量,A錯誤;
B、①主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛鹊礁邼舛,逆濃度梯度運輸,B正確.
C、大分子不是通過①所示的過程才能進入細胞,而是通過內吞作用進入細胞,C錯誤;
D、氨基酸進入組織細胞的運輸方式是主動運輸,與過程①有關,D錯誤.
故選:B.
點評:本題比較簡單,通過概念圖的形式考查了幾種物質跨膜運數(shù)方式的異同點,要求考生能識記課本相關知識,構建一定的知識網(wǎng)絡,并注意?、易錯知識點的積累.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

在維持人體體溫恒定的調節(jié)中正確的是( 。
①腎上腺激素和甲狀腺激素之間存在協(xié)同作用
②胰島素和胰高血糖素之間存在拮抗作用
③生長激素和甲狀腺激素之間存在協(xié)同作用
④神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)共同起作用.
A、①②B、②③C、①④D、②④

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關顯微鏡操作的敘述,正確的是( 。
A、若轉換高倍鏡,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標本
B、標本染色較深,觀察時應選用凹面反光鏡和大光圈
C、將位于視野右上方的物像轉向中央時,應向左下方移動玻片標本
D、轉換高倍鏡之前,應先將所要觀察的物像移到視野中央

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科目:高中生物 來源: 題型:

一雙鏈DNA分子含有堿基1000個,已知其中20%是胞嘧啶,則該DNA分子中胸腺嘧啶的數(shù)量是( 。
A、200B、300
C、500D、600

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科目:高中生物 來源: 題型:

根據(jù)如圖判斷下列說法錯誤的是( 。 
A、由甲圖可以判斷物質的跨膜運輸方式是自由擴散
B、甲圖中隨著細胞外物質濃度的降低,運輸速率會變慢
C、甲圖中箭頭表示當細胞外物質濃度高于細胞內時,物質只能從細胞膜外向細胞膜內擴散
D、乙圖說明自由擴散過程只受物質濃度的影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

關于種群的理解,錯誤的是( 。
A、種群具有一定的時空限制
B、種群是同種個體的有機組合
C、種群一經(jīng)形成,其特征不變
D、種群特征是單獨個體不具備的

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科目:高中生物 來源: 題型:

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯關于噬菌體侵染細菌實驗,進行了以下3個實驗:
①用32P標記的噬菌體侵染未標記的細胞;
②用15N標記的噬菌體侵染未標記的細菌;
③用未標記的噬菌體侵染3H標記的細菌;
以上3個實驗,一段時間后離心,檢測到放射性的主要部位分別是( 。
A、沉淀、沉淀和上清液、沉淀和上清液
B、沉淀、沉淀和上清液、沉淀
C、沉淀、沉淀、沉淀和上清液
D、上清液、沉淀和上清液、上清液

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞衰老和凋亡對維持個體的正常生長發(fā)育及生命活動具有重要意義.下列敘述錯誤的是( 。
A、細胞普遍衰老會導致個體衰老
B、細胞凋亡是各種不利因素引起的細胞死亡
C、衰老細胞的細胞核體積增大,核膜向內折疊
D、衰老細胞內線粒體的數(shù)量會減少,體積會增大

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述中正確是的( 。
A、藍藻細胞無細胞核,其體內含A、C、U堿基的核苷酸只有三種
B、人體細胞的遺傳物質完全水解可得到5種堿基
C、病毒的核酸完全水解可能含有6種物質
D、大豆根細胞核酸中含有A、C、T堿基的單體有三種

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