【題目】觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原,選用紫色洋蔥作實驗材料的效果較好,這是因為( )

A. 其細(xì)胞液呈紫色,質(zhì)壁分離以后容易與外界溶液區(qū)分

B. 只有紫色洋蔥的表皮細(xì)胞才會發(fā)生質(zhì)壁分離

C. 其細(xì)胞膜呈紫色,質(zhì)壁分離以后容易與細(xì)胞壁區(qū)分

D. 紫色洋蔥的表皮細(xì)胞的液泡特別大

【答案】A

【解析】選用紫色洋蔥的外表皮做實驗材料,是因為其大液泡中有色素,細(xì)胞液呈紫色,在質(zhì)壁分離后容易與外界溶液區(qū)分,A正確;只要是活的成熟的植物細(xì)胞都能發(fā)生質(zhì)壁分離,B錯誤;紫色洋蔥的外表皮的液泡是紫色的,而細(xì)胞膜是無色的,C錯誤;紫色洋蔥的表皮細(xì)胞大是作為材料的一個原因,但不是主要原因,D錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】2007年初夏,我國太湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重影響了當(dāng)?shù)鼐用竦纳钣盟。藍(lán)藻是原核生物,與酵母菌相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有( )

A. 細(xì)胞膜 B. 核膜 C. 細(xì)胞質(zhì) D. 細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞學(xué)說提示了:( )

A. 植物細(xì)胞與動物細(xì)胞的區(qū)別

B. 生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

C. 細(xì)胞為什么要產(chǎn)生新細(xì)胞

D. 人們對細(xì)胞的認(rèn)識是一個艱難曲折的過程

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物學(xué)習(xí)小組在玻璃溫室里進行植物栽培實驗,為此他們對室內(nèi)空氣中的CO2含量進行了24小時測定,并根據(jù)數(shù)據(jù)繪制了如圖所示的曲線.請問圖中表示光合速率等于呼吸速率的點是( 。
A.a、b
B.b、c
C.a、c
D.b、d

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】家蠶是一種具有很高經(jīng)濟價值的昆蟲,科學(xué)家以家蠶為材料進行了許多研究。家蠶有亞洲品種和歐洲品種,所結(jié)繭均有黃色和白色,現(xiàn)進行實驗,結(jié)果如下,請分析并回答。:

甲組:亞洲白繭×亞洲黃繭→F1黃繭→F2黃繭:白繭=3:1

乙組:歐洲白繭×歐洲黃繭→F1白繭→F2白繭:黃繭=3:1

丙組:亞洲白繭×歐洲白繭→F1白繭→F2白繭:黃繭=13:3

(1)上述實驗中,繭色的遺傳受______對等位基因控制。

(2)若繭色由一對等位基因控制,用A、a表示,若繭色由兩對等位基因控制,用A、a和B、b表示,以此類推。且合成黃色色素必須有A基因,則親代亞洲白繭、歐洲白繭的基因型分別為_______。

(3)將甲組和乙組的F1進行雜交,請用遺傳圖解形式預(yù)測后代表現(xiàn)型及比例。_______

(4)丙組F2中基因型不同的白繭個體雜交,后代表現(xiàn)為白繭:黃蠶=3:l,則可能的基因型組合為______。(寫出兩個組合即可)F2黃繭個體自由交配后代表型及比例為_______

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示培育新品種(或新物種)的不同育種方法,下列分析正確的是(  )

A. 若⑥過程是動物育種則可用射線處理幼年動物

B. ①②③育種過程加速農(nóng)作物進化,但不產(chǎn)生新物種

C. ⑤過程需要用秋水仙素處理單倍體種子獲得純合品種

D. 若⑦過程采用低溫處理,低溫可抑制著絲點的分裂導(dǎo)致染色體加倍

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于生物試劑的選擇、使用或使用結(jié)果的敘述正確的是( )

A. 用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時,需將NaOH溶液和CuSO4溶液混勻后使用

B. 葉綠體色素提取時加入SiO2是為了防止葉綠體色素被破壞

C. 用蘇丹鑒定含油多的植物組織時,顯微鏡下可見染成橘黃色的顆粒

D. 鑒定可溶性還原糖時要加入斐林試劑甲液后再加入乙液

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于真核細(xì)胞與原核細(xì)胞的敘述不正確的是( )

A.原核細(xì)胞的擬核區(qū)之外沒有遺傳物質(zhì),真核細(xì)胞核外還有遺傳物質(zhì)存在

B.真核細(xì)胞具有多種具膜的細(xì)胞器,而原核細(xì)胞沒有任何具膜細(xì)胞器

C.通常真核細(xì)胞具有更小的表面積與體積比

D.二者的遺傳物質(zhì)均為DNA

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)中部分食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是(
A.青蛙和蜘蛛之間既有競爭關(guān)系,也有捕食關(guān)系
B.圖中的所有生物構(gòu)成此生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落
C.圖中所示的食物網(wǎng)中共有4條食物鏈
D.蛇在此食物網(wǎng)中處于兩個不同營養(yǎng)級

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