下列關(guān)于遺傳實(shí)驗(yàn)和遺傳規(guī)律的敘述,正確的是(  )
A、等位基因之間分離,非等位基因之間必須自由組合
B、雜合子與純合子基因組成不同,性狀表現(xiàn)也不同
C、檢測(cè)F1的基因型只能用孟德爾設(shè)計(jì)的測(cè)交方法
D、F2的3:1性狀分離比依賴于雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合
考點(diǎn):孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn),生物的性狀與相對(duì)性狀
專題:
分析:1、孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)中,實(shí)現(xiàn)3:1的分離比必須同時(shí)滿足的條件是:F1形成的配子數(shù)目相等且生活力相同,雌、雄配子結(jié)合的機(jī)會(huì)相等;F2不同的基因型的個(gè)體的存活率相等;等位基因間的顯隱性關(guān)系是完全的;觀察的子代樣本數(shù)目足夠多.
2、測(cè)交的定義是孟德爾在驗(yàn)證自己對(duì)性狀分離現(xiàn)象的解釋是否正確時(shí)提出的,為了確定子一代是雜合子還是純合子,讓子一代與隱性純合子雜交,這就叫測(cè)交.在實(shí)踐中,測(cè)交往往用來鑒定某一顯性個(gè)體的基因型和它形成的配子類型及其比例.
解答: 解:A、非同源染色體上的非等位基因之間自由組合,但是位于同源染色體上的非等位基因不能自由組合,A錯(cuò)誤;
B、雜合子和顯性純合子的表現(xiàn)型一般相同,B錯(cuò)誤;
C、檢測(cè)F1的基因型可以用孟德爾設(shè)計(jì)的測(cè)交方法,如果是植物也能夠利用自交的方法,C錯(cuò)誤;
D、雌雄配子的隨機(jī)結(jié)合是F2出現(xiàn)3:1性狀分離比的條件之一,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)、對(duì)分離現(xiàn)象的解釋和驗(yàn)證,要求考生識(shí)記孟德爾遺傳實(shí)驗(yàn)的過程及其對(duì)分離現(xiàn)象的解釋,能歸納總結(jié)F2出現(xiàn)3:1性狀分離比的條件;掌握測(cè)交的概念及作用;能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列細(xì)胞最容易表現(xiàn)全能性的是( 。
A、內(nèi)胚層細(xì)胞
B、囊胚期細(xì)胞
C、外胚層細(xì)胞
D、卵裂期細(xì)胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)外液面平齊,記作零界面.實(shí)驗(yàn)開始后,長(zhǎng)頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢(shì)為( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體.據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A、內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)就是指①②③中溫度、滲透壓及pH的相對(duì)穩(wěn)定
B、③中的水都來自②
C、④中的呼吸作用最終產(chǎn)物既可能影響內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),又可以參與體液調(diào)節(jié)
D、②中滲透壓的大小主要與蛋白質(zhì)含量有關(guān)

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科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于組成細(xì)胞的分子,相關(guān)敘述正確的是(  )
A、脂質(zhì)分子中氧元素的含量遠(yuǎn)少于糖類
B、蛋白質(zhì)不能作為細(xì)胞的能源物質(zhì)
C、RNA只存在于細(xì)胞質(zhì)中
D、結(jié)合水并不是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的重要組成成分

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是單細(xì)胞真菌,對(duì)它相關(guān)的敘述正確的是( 。
A、酵母菌體內(nèi)的核酸中,共含有5種堿基和5種核苷酸
B、與菠菜細(xì)胞相比,其結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是酵母菌沒有核膜包被的細(xì)胞核
C、酵母菌體內(nèi)的RNA主要存在于它的線粒體、核糖體、葉綠體等結(jié)構(gòu)中
D、酵母菌中能直接產(chǎn)生CO2的部位不只有線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

醫(yī)生給一位腎功能衰竭的病人移植了一個(gè)健康的腎臟,盡管醫(yī)生的手術(shù)做得很成功,但是幾周以后,這個(gè)移植的腎臟仍然壞死了,這是人體免疫反應(yīng)造成的,在這個(gè)免疫反應(yīng)中,移植的腎屬于( 。
A、病原體B、吞噬體
C、抗原D、抗體

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科目:高中生物 來源: 題型:

依據(jù)如圖所示的三羧酸循環(huán)運(yùn)行原理判斷:在有氧呼吸過程中,每分子葡萄糖能使三羧酸循環(huán)運(yùn)行( 。
A、一次B、二次C、三次D、六次

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科目:高中生物 來源: 題型:

北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部研究表明.FAM3A(含224-235個(gè)氨基酸的多肽)在調(diào)控肝臟葡萄糖和脂類代謝中發(fā)揮了重要的作用.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、葡萄糖在無氧呼吸、有氧呼吸的第一階段的反應(yīng)不完全相同
B、分泌蛋白質(zhì)合成過程中,與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)有直接聯(lián)系的細(xì)胞器有核糖體、高爾基體、細(xì)胞核、線拉體
C、生長(zhǎng)素、胰島紊均與雙縮尿試劑反應(yīng)呈紫色
D、同質(zhì)量的糖類與脂肪氧化分解,脂肪釋放的能量多,消耗的氧多

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