實(shí)驗(yàn)組 | A | B | C | D |
培養(yǎng)液中葡萄糖質(zhì)量分?jǐn)?shù)/% | 4.0 | 4.0 | 0.8 | 0.8 |
培養(yǎng)液體積/mL | 200 | 800 | 200 | 800 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、上述處理中可得到S型菌的是④⑤⑥ |
B、可得到S型菌的是④⑤ |
C、除⑤外其余各項(xiàng)處理均可得到R型菌 |
D、可得到S型菌的只有⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、圖甲和圖乙中可發(fā)生基因重組的序號(hào)是④⑤ |
B、圖甲、乙、丙的變化只會(huì)出現(xiàn)在減數(shù)分裂過程中 |
C、丙的變化可以用顯微鏡觀察檢驗(yàn) |
D、圖甲中①②過程只能發(fā)生等位基因的分離,圖甲、乙中③⑥過程屬于配子間的隨機(jī)組合 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、0期去極化的速度 |
B、靜息電位水平 |
C、2期復(fù)極化的速度 |
D、閾電位水平 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、“J”型曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)率是定值,而“S”型曲線的增長(zhǎng)率也是定值 |
B、“J”型曲線增長(zhǎng)的種群其增長(zhǎng)速率不斷增大,而“S”型曲線的增長(zhǎng)速率有最大值 |
C、“J”型曲線增長(zhǎng)的種群無(wú)K值,而“S”型曲線的種群有K值 |
D、“J”型曲線增長(zhǎng)的種群增長(zhǎng)過程中無(wú)環(huán)境阻力,而“S”型曲線增長(zhǎng)過程中有環(huán)境阻力 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、AB段 | B、BC段 |
C、CD段 | D、DE段 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、
| ||
B、81% | ||
C、
| ||
D、18% |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、細(xì)胞滲透作用吸水,外側(cè)細(xì)胞的伸長(zhǎng)程度小于內(nèi)側(cè) |
B、內(nèi)側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比外側(cè)高,內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快 |
C、外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度比內(nèi)側(cè)高 |
D、內(nèi)、外側(cè)細(xì)胞中的生長(zhǎng)素濃度相等,但對(duì)生長(zhǎng)素敏感性不同,內(nèi)側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)更快 |
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