Question

14．下列關(guān)于生物的遺傳、變異與進(jìn)化的敘述正確的是（　�。�

• A． 三倍體西瓜由于高度不育，故其培育過(guò)程中發(fā)生的是不可遺傳的變異
• B． 一對(duì)正常夫婦生有一患有呆小癥的孩子，則原因是由于這對(duì)夫婦皆為致病基因的攜帶者
• C． 通過(guò)誘變育種，理論上可獲得大量具有優(yōu)良表型的個(gè)體
• D． 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變、自然選擇和隔離是新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)

Answer 1

分析 1、四種育種方法：

	雜交育種	誘變育種	單倍體育種	多倍體育種
方法	（1）雜交→自交→選優(yōu)	輻射誘變、激光誘變、化學(xué)藥劑處理	花藥離體培養(yǎng)、秋水仙素誘導(dǎo)加倍	秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗
原理	基因重組	基因突變	染色體變異（染色體組先成倍減少，再加倍，得到純種）	染色體變異（染色體組成倍增加）
舉例	高桿抗病與矮桿抗病小麥雜交產(chǎn)生矮桿抗病品種	高產(chǎn)量青霉素菌株的育成	三倍體無(wú)籽西瓜、八倍體小黑麥	抗病植株的育成

2、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的基本觀點(diǎn)：種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過(guò)程的三個(gè)基本環(huán)節(jié)，通過(guò)它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：A、三倍體西瓜是多倍體育種形成的，而多倍體育種的原理是染色體變異，屬于可遺傳的變異，A錯(cuò)誤；
B、呆小癥是由于幼年時(shí)缺少甲狀腺激素形成的，不屬于遺傳病，B錯(cuò)誤；
C、誘變育種的原理是基因突變，可產(chǎn)生新的基因，因此會(huì)產(chǎn)生新的基因型，因此通過(guò)誘變育種，理論上可獲得大量具有優(yōu)良表型的個(gè)體，C正確；
D、現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為突變和基因重組、自然選擇和隔離是新物種形成的三個(gè)環(huán)節(jié)，D錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異及其應(yīng)用，要求考生識(shí)記生物變異的類型，掌握生物變異在育種工作作用的應(yīng)用，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)．