（1）在遺傳密碼的探索歷程中，克里克發(fā)現(xiàn)由3個(gè)堿基決定一個(gè)氨基酸。之后，尼倫伯格和馬太采用了蛋白質(zhì)體外合成技術(shù)，他們?nèi)∷闹г嚬�，每個(gè)試管中分別加入一種氨基酸（絲氨酸、酪氨酸、苯丙氨酸和半胱氨酸），再加入去除了DNA和信使RNA的細(xì)胞提取液，以及人工合成的RNA多聚尿嘧啶核苷酸，結(jié)果加入苯丙氨酸的試管中出現(xiàn)了由苯丙氨酸構(gòu)成的肽鏈。

①實(shí)驗(yàn)中去除細(xì)胞中DNA的目的是 ，去除細(xì)胞中信使RNA的目的是 。

②本實(shí)驗(yàn)說明了苯丙氨酸的密碼子是 。

（2）遺傳學(xué)家曾做過這樣的實(shí)驗(yàn)：長翅果蠅幼蟲正常的培養(yǎng)溫度為25℃，將其幼蟲在35℃--37℃的溫度下培養(yǎng)，則得到殘翅果蠅。這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅。

①溫度主要是通過影響 來影響生物體內(nèi)的某些生化反應(yīng)。

②這些殘翅果蠅在正常環(huán)境溫度下產(chǎn)生的后代仍然是長翅果蠅的原因是 。

（3）分析上述實(shí)驗(yàn)可以看出，生物體基因與性狀的關(guān)系是： 。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．動(dòng)物細(xì)胞中的一類基因是維持基本生命活動(dòng)的，在各種細(xì)胞中都處于活動(dòng)狀態(tài)．另一類基因是選擇性表達(dá)的基因．如圖是B淋巴細(xì)胞．關(guān)于該細(xì)胞中三個(gè)基因的開閉狀態(tài)，下列說法正確的是（　�。�
A．A抗體基因處于活動(dòng)狀態(tài)
B．ATP合成酶基因處于活動(dòng)狀態(tài)
C．I號(hào)染色體上的兩個(gè)基因均處于活動(dòng)狀態(tài)
D．該細(xì)胞分裂的結(jié)果可產(chǎn)生4種基因型的細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

18．如圖表示人體中某類細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系圖，下列敘述正確的是（　　）
A．圖中丁表示細(xì)胞內(nèi)液，甲為組織液
B．在乙處可發(fā)生葡萄糖的氧化分解
C．內(nèi)環(huán)境各成分中甲的蛋白質(zhì)含量最高
D．當(dāng)人體缺鈉時(shí)對(duì)細(xì)胞外液滲透壓的影響較小

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)染色體和染色質(zhì)的描述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．染色質(zhì)是細(xì)胞核內(nèi)易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．染色質(zhì)和染色體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、化學(xué)成分完全相同

C．染色體或染色質(zhì)的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)

D．染色體或染色質(zhì)存在于真核細(xì)胞的細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源：2014-2015浙江蒼南求知中學(xué)高二學(xué)業(yè)水平適應(yīng)性考試（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

運(yùn)動(dòng)員在長跑后因流汗過多常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象，這是因?yàn)樯眢w中哪種物質(zhì)的含量低（ ）

A．K+ B．Na+

C．Ca2+ D．Mg2+

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

假設(shè)A、b分別代表玉米的兩種優(yōu)良基因，且這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個(gè)品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。下列有關(guān)敘述不正確的是

A．由品種AABB、aabb經(jīng)過過程①②③培育出新品種的育種方式的優(yōu)點(diǎn)在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個(gè)生物體上

B．過程⑤⑥的育種方法應(yīng)用到的原理是基因重組和染色體變異

C．過程⑦的育種方法可能耗時(shí)最長

D．過程④在完成目的基因和載體的結(jié)合時(shí)，必須用到的工具酶是限制酶

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高三期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面是一個(gè)家系中，甲、乙兩種疾病的遺傳系譜圖。已知這兩種疾病分別受一對(duì)基因控制，并且控制這兩種疾病的基因位于非同源染色體上。請(qǐng)指出Ⅱ代中3與4結(jié)婚，生出一個(gè)正常男孩的概率是

A．1/18

B．5/24

C．4/27

D．8/27

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．細(xì)胞學(xué)說的建立過程是科學(xué)家探究、開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程，充滿了耐人尋味的曲折．下列相關(guān)說法正確的是（　�。�
A．德國科學(xué)家魏爾肖的名言是“所有的細(xì)胞都來源于先前存在的細(xì)胞
B．英國科學(xué)家羅伯特虎克，發(fā)明了顯微鏡并第一次觀察到了活細(xì)胞
C．荷蘭科學(xué)家列文虎克是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
D．細(xì)胞學(xué)說揭示了生物的統(tǒng)一性和多樣性

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．圖甲為基因表達(dá)過程，圖乙為中心法則，①～⑤表示生理過程．下列敘述正確的是（　�。�
A．圖甲為染色體DNA上的基因表達(dá)過程，需要多種酶參與
B．圖乙中涉及堿基A與U配對(duì)的過程②③④⑤
C．生長激素影響核糖體在mRNA上移動(dòng)，故影響基因的轉(zhuǎn)錄過程
D．圖甲所示過程為圖乙中的①②③過程

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