A、1497、3和3 |
B、1497、13和1 1 |
C、1499、2和2 |
D、1498、10和8 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、感染者的特異性免疫和非特異性免疫都可能下降 |
B、退伍軍人桿菌蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體 |
C、退伍軍人桿菌細(xì)胞的核酸中含有4種核苷酸、4種堿基 |
D、感染病愈者血清中可以檢測到相應(yīng)的特異性抗體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲圖表示的是減數(shù)分裂,ef時期同源染色體會分離 |
B、乙圖染色單體為0,可以表示有絲分裂的后期 |
C、丙圖只含有一個染色體組 |
D、甲圖的ce段細(xì)胞易發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細(xì)胞①分裂完成后,細(xì)胞內(nèi)可能有2個四分體,4條染色單體 |
B、細(xì)胞②分裂結(jié)束后,可以形成極體和次級卵母細(xì)胞 |
C、細(xì)胞③分裂結(jié)束后可能產(chǎn)生基因型為AB的兩個子細(xì)胞 |
D、基因A和基因a的分離發(fā)生在細(xì)胞②中 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工 |
B、該菌使人類細(xì)胞發(fā)生變形,說明細(xì)胞具有選擇透過性 |
C、該菌進(jìn)入人體細(xì)胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用 |
D、與乳酸菌一樣,該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、中心法則適用于真核生物和原核生物 |
B、基因表達(dá)時存在RNA分子間的堿基互補配對 |
C、各種變異都為生物的進(jìn)化提供原材料 |
D、在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發(fā)生定向改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、上述RB基因發(fā)生的突變屬于顯性突變 |
B、突變蛋白可以延長細(xì)胞周期 |
C、RB基因為抑癌基因,能抑制細(xì)胞癌變 |
D、突變蛋白的產(chǎn)生體現(xiàn)了細(xì)胞分化的實質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、有絲分裂間期的DNA復(fù)制時期 |
B、有絲分裂的前期、中期 |
C、減數(shù)分裂的第二次分裂的后期 |
D、減數(shù)分裂的第一次分裂的間期 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物個體發(fā)育是受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂、組織分化、器官形成到發(fā)育成新個體過程 |
B、高等植物個體發(fā)育的起點是種子 |
C、個體發(fā)育是精子和卵結(jié)合,并發(fā)育成具有繁殖能力的新個體的過程 |
D、高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育 |
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